四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
老師是知識的傳播者,也是愛心的化身。我最愛的老師是許老師,她是我們的班主任。許老師就像一個拿著魔法棒的仙女,指引著我們在浩瀚的知識海洋里遨游。
許老師留著適中的長發(fā),細長的眉毛像月亮一樣,一雙炯炯有神的“千里眼”隨時在班里觀察發(fā)生的一切。許老師的笑聲有時溫柔有時嚴厲,她的臉就像六月的天,說變就變,你若不信就來瞧瞧吧!
記得有一次,許老師正在熱血沸騰地給我們講課,可是已經上了四節(jié)課的我們一個個都跟泄了氣的野公雞一樣,無精打采。許老師看到了這情景,臉上頓時晴轉多云。同學們馬上意識到大禍臨頭了,可偏偏有兩個不爭氣的.同學在桌子上玩起了橡皮大戰(zhàn),我在心里知道他們兩個慘了,可是他們竟然不知道危險正在一步一步走來。老師問:“我剛才問了什么題?”頓時,教室里鴉雀無聲,他們倆乖乖低下了頭。
為了我們學習,每天許老師都會為我們制定好學習計劃,并督促我們完成。她還要求我們自己訂一個目標,然后朝著目標努力。當成績出來以后,老師總是又喜又愁又怒,喜是因為我們當中有人取得了好成績,愁是因為那些成績一直在下滑的,怒是因為那些明明可以考出一個不錯的分數(shù),卻不努力的同學。我發(fā)現(xiàn),我們的一舉一動,都牽動著老師的心,我們開心,老師也會開心;我們難過,老師心情也不好。
。±蠋,您的愛就像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜。老師,您的愛像父愛那樣嚴峻,像母愛那樣溫暖著我們幼小的心靈。
老師,我愛你,衷心說一聲:老師,感謝有你!
四年級作文 篇2
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……時光時光慢些吧,不要再讓你變老了。我愿用我一切換你歲月長留……哎,唱得真好。雖然剛剛和父親斗過嘴,但是一聽這歌,還是忍不住哭得稀里嘩啦。
直到長大以后才懂得你不容易
父親的工作是離不開電腦的。小時候,經?匆姼赣H吃好晚飯后,就守在一臺小小的筆記本旁邊,我就問母親:“媽媽,為什么爸爸能隨心所欲地玩電腦,而我就要少玩?爸爸這幾天每天晚上都在玩電腦!這不公平!我也想玩!”“琪琪,爸爸是在電腦上工作,哪像你?有那么多空玩!薄昂!我才不相信!媽媽偏心!”我叫著。如今,事已隔五載,現(xiàn)在想想,也頗有慚愧感——父親確實用電腦工作,而且每天晚上不工作到十幾點是不會完的。
微不足道的關心收下吧
九歲那年,我才知道父親工作的辛苦,我便養(yǎng)成了一種習慣——以往,我在快要睡覺時,就會對還未睡的家人說晚安;后來,我把對父親的`“晚安”改為“別工作得太晚,我睡覺了,晚安”。父親,不知你是否察覺?
總是竭盡全力把最好的給我
父親,我不知道你是否記得,我認為這種事雖小,但發(fā)生了無數(shù)次,你應該記得的吧?
無數(shù)個傍晚,無數(shù)次晚飯,三個人同一桌。無數(shù)次夾菜,無數(shù)次“多吃點”。你知道我愛吃番茄炒蛋,葫蘆瓜炒蝦皮,肉餅蒸蛋,肉末豆腐……因此,只要有,你就立馬給我夾,對我說:“你喜歡的,多吃點啊。”
你常常被邀去飯局,因為我還要學習,母親還要做家務,所以你不得不只身一人去對應。但是,不管多晚,你從來都是回家,給我?guī)Я撕贸曰蛭覐膩頉]吃過的菜,從不忘記。
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易。每次離開都是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底。
多想和從前一樣,牽你溫暖手掌?墒悄悴辉谖疑戆,托清風捎去安康。
時光時光慢些吧,不要再讓你變老了。我愿用我一切換你歲月長留。一生要強的爸爸,我能為你做些什么。微不足道的關心,收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M全力把最好的給我。
我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大了。
感謝一路上有你。
四年級作文 篇3
暑假里,老鼠又在我們家猖狂起來了!它們咬破了紗窗,啃爛了我們家的水果、蔬菜,把垃圾叼得的到處都是……真是太可惡了!我們想了很多辦法,還是不能消滅它們。
就在全家都在為這事頭疼的時候,爸爸和爺爺不約而同地想到了一種秘密武器,那就是——粘鼠板。于是,爺爺在市場上、爸爸在網絡上各買了幾塊粘鼠板,交給奶奶,開始了“粘鼠戰(zhàn)役”。
奶奶第一次把粘鼠板放在陽臺外面的防盜欄上。可是,幾個晚上下來,沒粘住一只老鼠,而老鼠又咬壞了陽臺上新的紗窗。這讓我們非常非常氣憤,當然也讓我們終于知道了老鼠進出我們家的“戰(zhàn)略要道”。果然,第二次奶奶把粘鼠板放在咬壞的`紗窗旁,粘住了一只老鼠。但是其它老鼠非常狡猾,上過一次當后,接下來的幾天粘鼠板就沒有用了。盡管晚上還是有老鼠來訪,但是粘鼠板上卻沒有任何痕跡。我想:它們肯定是早已熟悉了“地形”,知道哪里有“陷阱”,小心翼翼地避開粘鼠板。第三次,奶奶把粘鼠板換到餐廳的窗臺上。哈哈,又有老鼠上當了!第四次,奶奶把粘鼠板放在了灶臺上,第五次,她在廚房的地上擺出一條粘鼠板的長龍……總之,擺放了十多次,粘住了七只老鼠。一天早晨她出去買菜時,看到了小區(qū)地上的毒鼠屋。奶奶心想:把粘鼠板上放上一些老鼠喜歡吃的南瓜子、冬瓜子,這樣,老鼠一聞到香味,肯定會去吃。到時老鼠一腳踩到粘鼠板上,就會被粘住……回到家以后,她依計行事,居然有三只老鼠中計了。
在這場近兩個月的“粘鼠大戰(zhàn)”中,我們一共消滅了十多只老鼠。我想,如果其他老鼠知道了這件事,應該不會再光臨我家了吧!
四年級作文 篇4
今天是大年初五,是迎財神的日子。我和媽媽拿著學校發(fā)的電影票去更俗劇院看《羊年喜羊羊》。一路上,我十分激動,因為馬上就可以看到喜羊羊的第八部電影啦。
《羊年喜羊羊》主要講了喜羊羊它們用時光照相機回到了遠古時代遇上惡龍,通過恢屠龍英雄選拔喜羊羊與懶羊羊入選。在找屠龍神器時,喜羊羊一路上設陷阱,想讓自己去打敗惡龍,不讓懶羊羊受傷,但懶羊羊覺得喜羊羊是想搶功勞,在龍洞中懶羊羊才知道真相。最后,喜羊羊發(fā)現(xiàn)十年前,它給懶羊羊的一塊餅蓋就是屠龍神器,于是喜羊羊和懶羊羊齊力用餅蓋將惡龍打敗的故事。
其中,最令我感動的是喜羊羊變成石像的時候,懶羊羊還依然對他不離不棄,將他帶到安全區(qū)域,因為如果喜羊羊死了,他就沒有最好的朋友了,幸好慢羊羊用溶石槍把喜羊羊外面的石塊溶化,喜羊羊才復活了。從中,我知道了:當遇到危險的時候,我們對好朋友一定要給予幫助,不能只顧自己的安危,而丟下朋友。我們也要像懶羊羊一樣去保護和幫助喜羊羊。
還有一個令我印象深刻的`是懶羊羊上石柱拿屠龍神器的時候,喜羊羊將懶羊羊舉到了上面,但離石柱頂還有很遠的距離,這時,所有的羊都來了,它們一個疊著一個,像疊羅漢一般,就連灰太狼也來幫忙。最后,懶羊羊終于登上了石柱頂。這讓我明白了:只要大家齊心協(xié)力做一件事,就一定能成功,團隊的力量才是無窮的。
我十分喜歡這部電影,因為它讓我明白了友誼與團結。
四年級作文 篇5
10月2日,我和盧泳嘉去了“國家4a級風景區(qū)”通天巖參觀。
我們先參觀了通天巖瀑布,這讓我猛然想起了水滴石穿這個成語,我還看到了瀑布的水是從巖石上面落下來的,它非常像被掛在巖石上的布。然后,我們先步行到好漢坡路口,好漢坡雖然很長,但是路卻很窄,不過它的坡像去會老家的坡一樣,只不過好漢坡有臺階,去回老家的路沒有臺階,我們費了大半天時間才爬上去。
到了望江亭,這座亭子非常像贛州和諧鐘塔公園的鐘塔。在望江亭上能看到全贛州市呢!看完望江亭,我們又準備去參觀滴水觀音,在它前面拜兩下,水就會從瓶里滴出來,媽媽說“傳說古時候觀音的玉瓶能裝下一個海里面的水!比缓,我們就做好過晃橋的準備,我先看了看,它的結構是這樣的:中間一根鐵索,是用來走的`,兩邊一根鐵索是用來保持平衡力的。開始過橋了,剛開始還不會那么晃,讓我沒想到的是,越往中間越晃,我過完橋回頭一看,我媽媽呆在那里過不去呢!我便嘲笑她,并說她是膽小鬼。過完晃橋,我們就去參觀十二生肖園,十二生肖按鼠、牛、虎、兔、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序排列的,還看到了十二生肖的頭像。最后,我們看到了臥佛,臥佛簡直都像巨佛了。
今天是我國慶節(jié)最快樂的一天。
四年級作文 篇6
當千絲萬縷的陽光銷聲匿跡的時候,夜就悄然到來。我靜靜地趴在窗前,看著這令我心曠神怡的夜晚!
當無邊無際的黑暗遍布整個城市的時候,一輪明月從地平線升起來了,圍繞它的是好多顆光彩奪目的星星。瞧!這邊的`一些星星一會兒沒有,一會兒有不知從哪兒冒了出來,好像在玩捉迷藏的游戲。看!那邊的北斗七星閃爍著美麗的光芒,好像在為人們指引著方向!而月亮恰似一位和藹可親的媽媽,在一旁默默地注視著自己可愛的孩子。
當無邊無際的黑暗遍布整個城市的時候,寬闊平坦的馬路邊,路燈不聲不響地亮了起來,為大地撒上一片光明。路面上的汽車,像離弦的箭一樣飛奔。路旁的樹木,已經沉醉在甜甜的夢鄉(xiāng),而夜姑娘卻幫它們蒙上了一層淡淡的薄紗,使樹木若隱若現(xiàn),給樹木增添幾分神秘、幽暗的光彩。
當無邊無際的黑暗遍布整個城市的時候,千家萬戶都把燈打開了,燈火通明,仿佛黑暗已經走了,光明又回到養(yǎng)育我們的這每一分、每一寸的土地上。在路上,都是人們晃晃悠悠的身影。在川流不息的人群中,喧鬧的聲音像河流占領了整個城市,像是一直流動在城市的夜空之上,久久不能停息!
這就是夜,可愛的夜、神秘的夜、流動的夜!
四年級作文 篇7
我曾擁有過許多的扇子,其中有一把是我最喜歡的,雖然它不是最貴的,但卻是最有意義的一把。
去年,我們全家人去杭州旅行,那里有一條美食街,有許多賣紀念品的小攤。當我走過一家店鋪的時候,對里面的扇子特別鐘情,就央求爸爸給我買了一把。
這把扇子的骨架是用黑色的`木料制作而成的,上面還印有鏤空的花紋。展開扇子,一幅美麗的江南風景就展示在眼前,畫中有極具江南特色的房子,有江水,江上還有小船,船上有人悠閑地在劃著槳。有幾只小鳥在天上飛著,岸邊的花草樹木也都生機盎然。看著扇子,讓人覺得仿佛自己也進入了畫中。扇子上還題有四個字:江南水鄉(xiāng)。
我對這把扇子非常喜愛,一般人連看都不讓看。平時我自己都舍不得用,只有到了特別熱的時候才會拿出來用一下。
記得那是一次運動會,我?guī)е茸觼淼綄W校。正好有一個同學熱得滿頭大汗,請求借我扇子一用。但是不管他說多少好聽的話,我都沒有被動搖。
這把扇子已經陪伴了我一年多,我高興的時候,就覺得自己已經進入到了扇子里的美麗地方;傷心的時候,覺得扇子里的人也在陪我落淚。
我非常喜愛它,因為它承載著我的杭州之旅和我的傷心與快樂,我一定把它保存好。
四年級作文 篇8
創(chuàng)客是什么意思?在中文里,“創(chuàng)”的含義是:開始做,創(chuàng)造,首創(chuàng),開創(chuàng),創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度,同時有一種通過行動和實踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面;“客”則有客觀、客人、做客的意思。客觀,體現(xiàn)的是一種理性思維?腿、做客則體現(xiàn)了人與人之間的一種良性互動關系,有一種開放與包容的精神在里面,而開放與包容體現(xiàn)在行動上就是樂于分享。創(chuàng)新是一種強大的力量,創(chuàng)客是創(chuàng)新里面最強大的人,是靠點子掙錢的人。
以前,人們沒有飛機只好做船,在夜里度過一個又一個的暴風夜,后來有人根據(jù)小鳥的飛行原理造出了飛機,這就是早些時候的創(chuàng)客,是創(chuàng)客的先鋒者。
做為21世紀的接班人,我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有不斷創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,明天的`一切都是空想,沒有創(chuàng)新,所有一切東西就沒有空談。做新時代的創(chuàng)客。
古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的,創(chuàng)新是成功的動力,愛迪生的創(chuàng)新使他成為時代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古。
創(chuàng)新是科學家的生命力?茖W技術是第一生產力。人之可貴在于能創(chuàng)造性的思維。
正是因為有了創(chuàng)客,創(chuàng)新,我們祖國才走上了昌盛之道。
正是因為創(chuàng)新,創(chuàng)客,我們飛上天的夢想才得以實現(xiàn)。
【四年級作文】相關文章:
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級作文04-06
四年級的作文05-29
四年級的作文01-02
四年級作文01-02
四年級作文01-02
四年級的作文01-02