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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具，是一只毛絨電動(dòng)蟲(chóng)。這支可愛(ài)的大毛毛蟲(chóng)是我在入隊(duì)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物，我很喜歡它。
這只毛毛蟲(chóng)個(gè)頭可不小，有三四十公分長(zhǎng)。身子是青綠色的，肚皮是白色的。它有八節(jié)扁圓形的身子，有十四只小腳，也就是七對(duì)足，頭上還戴了一頂有趣的小圓帽，顯得滑稽可愛(ài)。它的面部五官造型很卡通，一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴咧著向你笑。它可時(shí)尚了，在它胸前的第一對(duì)足上，佩戴著一個(gè)大大的`紅桃心，上面還鑲嵌著耀眼的金黃色花邊，再配上特有的裝飾和造型，儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這只毛毛蟲(chóng)既會(huì)跳舞，又會(huì)唱歌。我只要一按開(kāi)關(guān)，你看吧，這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)就會(huì)隨著熱烈奔放的爵士樂(lè)，上下左右地扭動(dòng)搖擺，扭臀提胯，真是精彩極了！
這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)是我形影不離的好朋友，每當(dāng)我疲倦了、煩躁了、不開(kāi)心了的時(shí)候，我就會(huì)把毛毛蟲(chóng)的按鈕打開(kāi)，看到它唱歌、跳舞，我會(huì)馬上開(kāi)開(kāi)心心，所有的煩惱一掃而空。我還會(huì)和同學(xué)一起分享這只毛毛蟲(chóng)帶給我的快樂(lè)，在作文班上，我?guī)еo同學(xué)們表演，讓同學(xué)們認(rèn)真觀察它，它像個(gè)超級(jí)大明星，贏得了大家的喜愛(ài)。
我真愛(ài)我的“小毛毛蟲(chóng)”。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有不同的相應(yīng)課程，每門(mén)課程都會(huì)給我們相關(guān)的知識(shí)和技能。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，這些文化課會(huì)讓我們擁有更多的知識(shí)。
音樂(lè)、體育、美術(shù)，這些特長(zhǎng)課可以讓我們德智體美勞全面發(fā)展，成為一個(gè)有素養(yǎng)的好學(xué)生。
在這其中，比較有趣的還是美術(shù)課。因?yàn)槊佬g(shù)老師不光年輕帥氣，畫(huà)工好，而且還幽默陽(yáng)光，深受同學(xué)們喜歡。
記得之前，每次上美術(shù)課，同學(xué)們都會(huì)提前在教室坐好，等待老師來(lái)上課。不是因?yàn)槔蠋焽?yán)格，而是我們很期待。
美術(shù)老師的課從來(lái)不會(huì)死板嚴(yán)格，他會(huì)很開(kāi)明很民主，總是能照顧到大多數(shù)人的`心情。他會(huì)在課上給我們講一些笑話，會(huì)講一些最近發(fā)生的有趣的事情，絲毫不用擔(dān)心這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而這樣親和的態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。
美術(shù)老師私下也會(huì)跟我們關(guān)系很好，像一個(gè)大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。
我們都很喜歡美術(shù)老師，也更喜歡他的美術(shù)課。
四年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自已心中的老師，下面我給大家介紹一下吧！
我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時(shí)會(huì)很有趣，很生動(dòng)，讓我們仿佛身臨其境，既讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，又讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。
我心中的老師在學(xué)習(xí)上不僅對(duì)我們嚴(yán)格要求，而且在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不是批評(píng)，而是指出我們的錯(cuò)誤，并讓我們改正。留作業(yè)也要少一點(diǎn)，這樣我們可以抽出時(shí)間來(lái)做一些自已喜歡的事情。我心中的老師在生活上對(duì)我們很關(guān)心，有同學(xué)生病了，她會(huì)去同學(xué)家里詢(xún)問(wèn)病情，如果遇上在學(xué)習(xí)上有困難的的同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)給那個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課。
我心中的老師是一個(gè)課間陪我們玩的老師，每當(dāng)?shù)秸n間時(shí)，這時(shí)，老師會(huì)像我們的好朋友一樣和我們一起玩，而不是只讓我們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的老師，老師既讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)又讓我們快樂(lè)的.玩。
這就是我心中的老師，她能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)，她在我心中是偉大的，也是值得我尊敬的老師。
四年級(jí)的作文300字 篇4
周杰倫――歌手明星，同時(shí)也是一個(gè)鋼琴明星。
周杰倫小時(shí)候，總是愛(ài)練鋼琴和唱歌，他練琴的時(shí)候眼睛，看著總是前方的譜子，手在琴上面揮舞著，有時(shí)候傳來(lái)哀傷的琴聲，有時(shí)候傳來(lái)激動(dòng)人心的琴聲，有時(shí)候傳來(lái)歡呼的琴聲，這三種連起來(lái)就成了一首優(yōu)美的曲子。
他小時(shí)候練琴，每天都要練6～8個(gè)小時(shí)，所以現(xiàn)在便成了鋼琴中的一顆閃的`“星”。他琴?gòu)椀煤茫璩枰彩浅鲱?lèi)拔萃的！
長(zhǎng)大后，他最喜歡寫(xiě)歌譜給歌界中的“四大天王”。歌王郭富城城、歌神劉德華……他們唱�？墒撬拇筇焱醪](méi)有接受，周杰倫感覺(jué)非常非常失望。這時(shí)，他的老板對(duì)他說(shuō)：“周杰倫，雖然你做的曲子四大天王都不愿接受，但是你可以你自己作曲給自己唱！”周杰倫聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)呀！我可以自己唱自己編的曲呀！”老板的話讓周杰倫又有了希望。
就這樣，周杰倫一邊學(xué)習(xí)鋼琴，一邊又做曲，一邊又在學(xué)習(xí)歌唱。終于有一天他成功了，他走上了明星的道路！
你們瞧！就像那句“有志者，事竟成�！敝灰Τ约旱膲�(mèng)想大步前進(jìn)，就一定會(huì)成功！
四年級(jí)的作文300字 篇5
你聽(tīng)過(guò)螞蟻跑步的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？你聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎？
你聽(tīng)，在美麗的早晨，每一朵花兒都張開(kāi)笑臉，迎接朝陽(yáng)。請(qǐng)看那一朵金黃色的花，其實(shí)不是一朵而是無(wú)數(shù)朵，花瓣悄悄地張開(kāi)。倘若睜開(kāi)你的眼睛仔細(xì)地去看，打開(kāi)心扉仔細(xì)去聽(tīng)，你一定能聽(tīng)到每一朵花開(kāi)的聲音，因?yàn)槊恳欢浠ǘ加兴约邯?dú)特的.聲音。你聽(tīng)那是百合花開(kāi)時(shí)甜甜的聲音，你聽(tīng)這是牽�；ぐ荷蟿诺穆曇簦懵�(tīng)這是荷花出淤泥而不染的聲音，這是梅花傲雪的聲音！
她的葉與花輕輕的張開(kāi)，或貼在水面，或在不為注意的角落，或在溫暖的花房，或在酷冷的峭壁，她們或純潔或端莊或恬靜，她們或柔弱或傲氣或豪放，只有用心去聽(tīng)你就會(huì)分辨出她們。
花開(kāi)的聲音，如欣賞人間那美麗的畫(huà)卷，如品香茗，讓人如癡如醉，心曠神怡。閉上眼睛聽(tīng)花開(kāi)的聲音，靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾，任何藝術(shù)大師也自嘆不如，他們也將聆聽(tīng)這花開(kāi)的聲音！
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