（推薦）實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸媽媽踏著夏日的微風(fēng)，來(lái)到往日夢(mèng)想的棋盤灘游玩，棋盤灘位于田東縣的那拔鄉(xiāng)。
剛到那里，一股清爽的涼風(fēng)拂來(lái)，吹走了炎熱的夏日。大自然就是好，遠(yuǎn)離了那傷害健康的廢氣。哇！棋盤灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去許多縱橫交錯(cuò)的小溪，那一條條小溪被一排排的石子隔開(kāi)了。石子像一顆顆棋子，小溪?jiǎng)t是棋盤上的棋線。小溪的水清澈見(jiàn)底，那“棋子”的一小半泡在水里，生長(zhǎng)出了許多青苔呢！那里有人告訴我，這兒有一個(gè)神奇的'傳說(shuō)：幾千年前，天上有兩個(gè)神仙，他們倆覺(jué)得天上的日子太煩悶，便偷偷下凡，她們游覽了的凡間，就停在一處歇腳，其中一個(gè)神仙變出了一個(gè)棋盤，便和另一個(gè)神仙下棋了，正下棋投入中，突然出現(xiàn)一位凡間名叫土地的神仙，他是被玉皇大帝派下人間，尋找這兩個(gè)神仙，他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)神仙的時(shí)候，就偷偷報(bào)告給玉皇大帝，兩個(gè)神仙知道后，立刻跑了。于是，未下完的棋就這樣留在了人間。我繼續(xù)游玩著，發(fā)現(xiàn)周圍被樹(shù)木包圍，就只有一片綠色和棋盤，我被陶醉了，禁不住地大聲喊：“多美啊！”
棋盤灘，您是田東人民的驕傲！
四年級(jí)的作文 篇2
我是一陣風(fēng)，是大自然中不可缺少的一份子，如果你想知道我要去哪里旅行的話，那就跟我來(lái)吧！
“呼、呼、呼”，我是一陣風(fēng)，今天來(lái)到了果園。水果們看到我，都熱烈地歡迎我的到來(lái)，蘋果看到我向我打招呼，并說(shuō)；“風(fēng)，你們好呀！”香蕉對(duì)我綻放了一個(gè)燦爛的微笑，石榴呢？它笑得咧開(kāi)嘴都露出大暴牙了。我在果園里玩得很高興，我說(shuō)；“我要去叢林里逛一逛了�！彼麄円酪啦簧岬卣f(shuō)；“風(fēng)哥哥再見(jiàn)，有空一定要來(lái)玩呀！”我含著淚離開(kāi)了。
我一邊唱，一邊行走，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“風(fēng)哥哥你要去哪兒？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，睜大眼睛，往傳出聲音的地方一看，原來(lái)是蒲公英妹妹呀！我說(shuō)：“我要去旅行呀！對(duì)了，你要去哪呀？”蒲公英妹妹說(shuō)：“我也不知道，我要去那里�！蔽艺f(shuō)：“來(lái)！就跟我一起去旅行吧？”蒲公英妹妹說(shuō)：“好呀！”。我在天上自由地飛翔，可是我突然沒(méi)忍住，打了一個(gè)大噴嚏，只聽(tīng)一聲“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里，就在那里，妹妹找到了新家，在那里快樂(lè)地生活。
我終于來(lái)到了花叢，只見(jiàn)蜜蜂在那里辛勤地采蜜，我連忙跑過(guò)去對(duì)蜜蜂妹妹說(shuō)：“你這樣勤勞的采蜜，難道你不累嗎？”蜜蜂妹妹說(shuō)：“雖熱采蜜很辛苦，但是能吃到甜甜的蜜，感覺(jué)自己很幸福。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的'幸福讓我體會(huì)到了各種各樣的幸福。
四年級(jí)的作文 篇3
由于本人“海拔”太低，所以特別“榮幸”地登上了第一排的“寶座”。幾個(gè)好朋友紛紛向我表示祝賀，說(shuō)坐在第一排聽(tīng)得清楚，看得明白，能得到老師的特別照顧……照他們的說(shuō)法看，好處還真不少�？晌覅s恰恰相反，這第一排給我?guī)?lái)不少煩惱呢。
煩惱一
數(shù)學(xué)老師在講解應(yīng)用題的時(shí)候，在黑板上寫滿了算式。由于光線反射，我看不清黑板左上角寫些什么，只好歪著身子，晃著腦袋，瞅來(lái)瞅去，真費(fèi)勁！有時(shí)候，老師看見(jiàn)了，還要批評(píng)幾句，說(shuō)我不老實(shí)。唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
煩惱二
有的老師在講課的'時(shí)候，常常走下講臺(tái)，站在我身邊。他提出問(wèn)題后眼睛望著遠(yuǎn)處，這時(shí)，很多同學(xué)舉手爭(zhēng)著發(fā)言，被點(diǎn)名后，那些同學(xué)都流利地回答了老師的提問(wèn)，還受到了表?yè)P(yáng)。我呢，舉手時(shí)老師根本看不見(jiàn)。我只好把手舉得高高的，還晃來(lái)晃去，可老師壓根兒就看不見(jiàn)。為些，我失去了很多展示自己的大好機(jī)會(huì)。真氣人！
煩惱三
有些老師們講起課來(lái)，眉飛色舞，奮筆疾書，又寫又畫，瞧，滿滿一黑板好詞好句。講到得意處，他一邊講一邊拿起黑板檫，上下左右，如駿馬奔騰，擦了又寫，寫了又擦，黑板上的板書換了又換，可粉塵卻像嚴(yán)冬的小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，落在我的書桌上，落在我的身上，鉆進(jìn)我的鼻孔里……
唉，我真想早日遠(yuǎn)離第一排給我?guī)?lái)的煩惱。怎么辦？我要長(zhǎng)高，快快長(zhǎng)高！
四年級(jí)的作文 篇4
滇池，位于云南省昆明市西郊，與西山相傍。西山有一個(gè)惹人遐想的名字叫睡美人。從遠(yuǎn)處望去，果然宛如沉睡的佳人，枕臥與滇池之畔，借一汪碧水梳洗如云的秀發(fā)。讓人不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
由于昆明四面環(huán)山，獨(dú)特的地理環(huán)境使得這里四季如春，氣候宜人。吸引了許多候鳥(niǎo)飛到這里來(lái)過(guò)冬。泛舟與滇池之上，無(wú)數(shù)的紅嘴鷗會(huì)追隨著小船翩翩飛舞，與游人嬉戲。它們拍打著翅膀，上下翻飛，靈巧自如。優(yōu)雅的'姿態(tài)不禁讓人聯(lián)想起童話中會(huì)飛的精靈。那啾啾的鳴叫，仿佛在邀請(qǐng)人們與它們一起翱翔于天地之間。此刻，我們也被這小小的生命所感染，近乎瘋狂地?fù)]舞著手臂向它們喊著，叫著，笑著。我們的心也隨著這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們飛翔于滇池的上空。
滇池邊建有大觀樓，上書著宇內(nèi)第一長(zhǎng)聯(lián)。五百里滇池，奔來(lái)眼底，喜茫�？臻煙o(wú)邊。數(shù)千年往事，注到心頭，把酒臨虛，嘆滾滾英雄誰(shuí)在。上聯(lián)音韻鏗鏘，道盡滇池萬(wàn)千氣象；下聯(lián)抒千古之幽情，含義悠遠(yuǎn)。
山因水而美，水因山而秀。滇池集靈秀于一身，是那樣神秘，令人無(wú)法釋懷。
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人相當(dāng)工程師，有人相當(dāng)飛行員，我呢，想當(dāng)一名畫家，是因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫。
每當(dāng)我在外面看到美麗的大自然的風(fēng)景時(shí)，我就特別想把它們畫下來(lái)，這樣就可以把這些美景永遠(yuǎn)地留在我的心里。
每當(dāng)我知道哪里有畫展，我都要去看，當(dāng)看到畫家們畫的`祖國(guó)大好江河，還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物，這些好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，我很佩服這些畫家們，他們竟然能描繪出這么逼真的畫來(lái)。
每次我看完畫展都要高興很長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校有畫畫比賽的時(shí)候，我都要參加，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我一定會(huì)努力的！
我知道，要想成為一名畫家，需要付出很多時(shí)間和精力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要下定決心，努力學(xué)習(xí)，這樣，才能在畫畫的方面有進(jìn)步。我想，只要肯下功夫，就一定會(huì)成功，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
四年級(jí)的作文 篇6
周末的一天，在我家的旁邊我看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，我急急忙忙的把它抱回屋里，當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想，看都不看，只是把它抱回屋，哪知鳥(niǎo)兒的媽媽爸爸在家里呼喚著它！
回到家時(shí)，我把它放在一個(gè)美麗盒子里，每天給它喂食，給它最好的照顧，但它總是看著天空，好像在等自己的'爸媽來(lái)接它回家。
直到有一天，我才明白它的用意：鳥(niǎo)兒不吃不喝，只是看看天空并流下了真誠(chéng)的淚水！我走到它的面前，輕輕的抱著它一步又一步從宗走到了當(dāng)時(shí)那棵離別的那棵梧桐樹(shù)下，在上面，我看到了一個(gè)空空的鳥(niǎo)窩，我爬上樹(shù)，小心的把它放回到那個(gè)充滿愛(ài)的鳥(niǎo)窩里，在鳥(niǎo)兒的旁邊，我一直等到了下午，我看到了一群群著急的大鳥(niǎo)，向這邊圍擾，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)與父愛(ài)的偉大的愛(ài)！我一直哭著跑回了家，緊緊的擁抱了媽媽！
今天是母親節(jié)，要給母親們快樂(lè)點(diǎn)，也要給奶奶們的辛苦喝彩為她們送上一個(gè)最溫柔體貼的擁抱�。�-這就是節(jié)日的意義。
四年級(jí)的作文 篇7
小朋友你們喜歡小狗嗎？我很喜歡小狗。特別是我家的“小白”。它有潔白的毛，看上去顯得毛茸茸的。它長(zhǎng)著圓圓的小眼睛，黑黑的鼻子，半圓的小嘴，耳朵每天都豎著。
它有其他小狗沒(méi)有的本領(lǐng)。那就是能一眼看出那人是好人還是壞人。它的看家本領(lǐng)也是一流的。我家的`門壞了，門會(huì)自動(dòng)開(kāi)著，所以我讓“小白”在別人看不見(jiàn)的地方等。只要有壞人來(lái)了，它就大叫把他嚇走或者叫醒我們?nèi)?duì)付壞人。
我家沒(méi)有老鼠，但是蟑螂很多，都在床下面。第一次“小白”看見(jiàn)蟑螂時(shí)，馬上捉住了一只蟑螂，接著就立即踩死了它�！靶“住本瓦@樣堅(jiān)持下去，現(xiàn)在它捉蟑螂的本領(lǐng)也熟練了。我家的“小白”不但會(huì)看門和捉蟑螂，還是我的保鏢。
有一次，我去老家永順的白竹山看外婆，走到上坡時(shí)，不知什么東西突然從上面掉了下來(lái)，小白馬上去追。幾分鐘后，小白咬著東西來(lái)了。我一看，說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)瓶子，一開(kāi)始卻嚇了我一跳�！蔽覀兝^續(xù)向外婆走去。
我家“小白”可愛(ài)嗎？你想不想抱一下它呀？
四年級(jí)的作文 篇8
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。因?yàn)槟匚覐男【吞貏e喜歡畫畫。
在美術(shù)課上，我總是認(rèn)認(rèn)真真的去畫畫，仔仔細(xì)細(xì)的畫好每一筆、每一畫，努力使畫更生動(dòng)一些，更美麗一些。我希望在我的畫里，松樹(shù)能迎風(fēng)而動(dòng)，汽車能像真的一樣跑，飛機(jī)能飛······
我最喜歡的畫是一棵水果樹(shù)的畫。樹(shù)干是粉紅色的'，形狀是瓶子形的，樹(shù)上還結(jié)滿了各種各樣的水果，有葡萄、梨、蘋果、桔子、西瓜等等。在樹(shù)干上還有很多個(gè)深紫色的水龍頭，只要打開(kāi)水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著水果形狀的標(biāo)簽，這樣就能分出是哪種水果的果汁了。
看，在樹(shù)的左邊，就有一只小狐貍在接蘋果汁，在樹(shù)的右邊，有一個(gè)小姑娘在接西瓜汁······
怎么樣，我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧，你的夢(mèng)想呢？
四年級(jí)的作文 篇9
一年一度的端午節(jié)如約而至，大人們又像往年一樣包粽子、插艾葉草，湄蘇河上依舊是鑼鼓喧天、熱鬧非凡……今年，我卻沒(méi)空去湊熱鬧，因?yàn)槲乙诩依锔棠虒W(xué)包粽子。
大清早，媽媽就去市場(chǎng)上買回了棕粑葉和糯米，我們一家人吃完早飯就開(kāi)始忙活起來(lái)了。奶奶負(fù)責(zé)搭配食材，我和媽媽負(fù)責(zé)清洗粽粑葉，再把棕葉子分成一根一根的細(xì)絲。洗完手，我就開(kāi)始學(xué)包粽子了。奶奶麻利地把棕葉子用一根筷子穿起來(lái)，掛在了椅子上，然后很嫻熟地把竹葉卷成一個(gè)漏斗形，先把一顆紅棗放進(jìn)去，接著再放點(diǎn)米，再把米團(tuán)團(tuán)地包住，用棕葉子牢牢地捆住，就這樣，一個(gè)粽子包好了。看到奶奶包得如此輕松，我躍躍欲試地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，讓我來(lái)包！今年咋們家的粽子全都由我承包啦！”奶奶和媽媽相視一笑，一起說(shuō)：“好，就讓你來(lái)包”。
我找了個(gè)小凳子坐下，高高地挽起了袖子，煞有介事地包了起來(lái)。首先，我學(xué)著奶奶的樣子，把粽粑葉卷成了一個(gè)漏斗形，然后就往里面裝米�？墒�，米剛一裝進(jìn)去就漏了出來(lái)。我不服氣，又試了幾次，還是這樣。奶奶看見(jiàn)我垂頭喪氣的.樣子，又好氣又好笑，連忙告訴我：“粽粑葉的下面一定要對(duì)成尖尖的角，而且手一定要把下面箍緊，這樣才不會(huì)漏出來(lái)”。我聽(tīng)了奶奶的話，馬上就把粽粑葉箍得緊緊的，迅速往里面摻米，居然真的沒(méi)有漏出來(lái)！平時(shí)奶奶常說(shuō)：“櫻桃好吃，樹(shù)難栽”，這下我可算是明白了，看似簡(jiǎn)單的事情，不用心去做，也是做不好的。吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)后，我可再也不敢夸�？诹�，老老實(shí)實(shí)地按照奶奶教的方法來(lái)制作。
在經(jīng)過(guò)了幾次粽子垮掉的經(jīng)歷后，我終于摸出了一些門道，雖然最后還是包得松松垮垮的，沒(méi)有奶奶包得那么精致，但我仍然成就感爆棚，媽媽還幫我拍了照片做童年的回憶呢！
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