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        四年級的作文

        時間:2024-01-24 11:21:03 四年級 我要投稿

        四年級的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級的作文

        四年級的作文 篇1

          今年暑假,爸爸去三明辦事,回來的時候還帶了兩只小烏龜。早晨起床,我在桌上發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜,真讓我驚喜萬分。后來,我給小烏龜取了兩個名字,一只叫“歡歡”,一只叫“樂樂”。

          “歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的,很可愛。它們剛到我家,對一切都陌生,總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時把頭露出水面,好像有人要傷害它們一樣。喂食的時間到了,我拿出一小把飼料,輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料,鉆到飼料下面,張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。

          時間一長,烏龜漸漸習(xí)慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細(xì)觀察兩只小烏龜,它的背面有13個大花紋,25個小花紋,腹部也有許多的花紋。而且,這兩只烏龜一只是公的,一只是母的,剛好成一對。

          養(yǎng)了一段時間,我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水,而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服,我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后,揀出一些好看的.,經(jīng)過清洗和高溫消毒,才放進玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛,在水里漂浮著,一會兒你在上面,一會兒她在上面,真有趣。

          喂養(yǎng)烏龜雖然花費了一定的精力,但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚彩刮覐闹袑W(xué)到了很多的知識。

          我喜歡這兩只可愛的小烏龜。

        四年級的作文 篇2

          新學(xué)期開始了!我們將以一個新的面貌走進校園。在新的學(xué)期里,我們要百尺竿頭,更進一步。

          新學(xué)期應(yīng)該這么做呢?第一個要求當(dāng)然是:要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),一點都不能馬虎,要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地完成。老師布置的課堂作業(yè)要在課堂上完成;家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          其次,上課時要認(rèn)真聽講:上課了,就立即走進教室。老師講課時,不做小動作,不隨便亂說話,有問題舉手回答,不和同學(xué)交頭接耳。如果遇到不懂的.,下課時要虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)。

          第三:課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。在預(yù)習(xí)時,有不明白的地方可以上網(wǎng)查,還可以把它畫下來或者記下來,第二天老師講課時,要認(rèn)真聽不明白的地方,要保證課文的每一句,每一個詞語都非常了解。

          第四:做好課堂筆記。筆記對復(fù)習(xí),作業(yè)都有很大的幫助。做筆記時,要寫得簡單明確,讓人看了一目了然。筆記做完之后,還要學(xué)會整理筆記。

          最后,還要及時復(fù)習(xí)。每天復(fù)習(xí),會讓課文深深的印在腦海中。這樣,無論什么時候都會記得課文的內(nèi)容,正好對應(yīng)了“溫故而知新”這句話。

          做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來,我請大家都努力做好以上五點,爭取每門功課都取得好成績,做個優(yōu)秀的學(xué)生。

        四年級的作文 篇3

          今天,我?guī)蛬寢屜赐搿?/p>

          一家人吃過飯以后,我正在想:媽媽今天蒸饃已經(jīng)很累了,不如我?guī)退赐氚!想過以后我就幫媽媽洗碗。洗得不太干凈。

          媽媽夸我是好寶貝。

        四年級的作文 篇4

          成長中的事像天上的星星一樣多,說也說不完。其中有一件事給我留下的印象最深,讓我難以忘懷。

          記得那一年我才九歲,還不懂事。那天我去上英語課,那時的我最不喜歡背單詞了,我想了一個好辦法,把英語單詞抄在一張小紙條上,到考單詞時就放在考試本的下面,老師讀一個單詞我就抄一個單詞?墒呛镁安婚L,有一次我剛剛抄到一半,我的伎倆被老師發(fā)現(xiàn)了。那一瞬間,我的心碰碰直跳,老師拿走了紙條,我放在桌子上的手一直在發(fā)抖,我渾身上下的溫度一下子上升了,臉紅得像蘋果一樣。我心想:完了,怎么辦呀!這么多人,羞死人了。丟死人了!我一直低頭彎腰忍下了這一節(jié)課。慶幸的是老師沒有再提這件事。

          回到家里,我紋絲不動坐在那里低著頭,一言不發(fā)。媽媽最疼我了,總是把我當(dāng)成她的開心寶貝。當(dāng)我開心時就陪著我一起笑。不開心時,就左問問右問問,不管媽媽怎么問我,我就是一聲不吱。我在心理想:該不該告訴媽媽呢?

          我和媽媽提出來,暫時不想學(xué)英語,我有點聽不懂。媽媽什么也沒有問,就答應(yīng)了。這讓當(dāng)時的我輕松了許多,開心了許多。這件事過去好久,我依然不能忘懷。離開英語班,我暗下決心再也不做這樣的.事了。一切重新開始。

          成長中的故事數(shù)不勝數(shù),這些故事有開心的、難忘的、傷心的……一個個故事寫下了我的成長史。

        四年級的作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期到了。

          新學(xué)期應(yīng)該有一個新的打算。上學(xué)期我的表現(xiàn)不太好,讓老師和爸爸媽媽操了不少心,我也感到很內(nèi)疚,對不起老師和家長。新學(xué)期開始了,我決定要做一個好學(xué)生!改掉原來的壞習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),樂于助人,并改掉不講衛(wèi)生和上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。

          我不一定能做的最好,但我一定會做的更好。

          加油,我是最棒的!

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