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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-01-24 08:36:56 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          我有兩大喜好:一是玩滑板,二是看課外書。只要是我沒(méi)看過(guò)的書,我都會(huì)向同學(xué)借來(lái)看。

          我最喜歡看小說(shuō)類的課外書,因?yàn)樾≌f(shuō)類的課外書,有時(shí)會(huì)讓我很感動(dòng),有時(shí)又會(huì)讓我很傷心,有時(shí)我又會(huì)覺(jué)得書里面的某一個(gè)人很可憐。總之,不同的書會(huì)有不同的感受。

          記得,二年級(jí)剛畢業(yè)時(shí),小阿姨帶我們幾兄妹去松山湖圖書館看書時(shí),姐姐介紹了一本叫《神奇女生祝如愿》的`書給我看,雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)看完,但我已經(jīng)慢慢地喜歡上看小說(shuō)了。從那以后,我決定先把家里的書看完,再去哥哥家借,可惜哥哥家的小說(shuō)很少,只有三、四本,但我還是把它一本一本地看完。等到想看時(shí)只好去圖書館借書或看書了,不過(guò)那只有偶爾的幾次而已。后來(lái)我只好看其他類型的課外書了,其實(shí)我也喜歡看其他類型的課外書的。

          有一次,媽媽叫我去吃飯,我不肯去,因?yàn)槟菚r(shí)我正在看一本小說(shuō),看得幾乎入迷了,最后媽媽拿著棍子來(lái)叫我,我才肯去吃飯。

          只要我沒(méi)有看過(guò)的小說(shuō),我都想去看,現(xiàn)在啊,我就想買一系列的課外書,但我又不能亂花父母的錢,只好靠自己在家里勞動(dòng)賺到的錢去買我最愛(ài)的那一系列書了。我覺(jué)得現(xiàn)在自己快變成一個(gè)小書迷了。耶!

        四年級(jí)的作文 篇2

          這是一本陳年的相冊(cè),一本泛黃的相冊(cè),一本記載著歷史的相冊(cè)。當(dāng)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫顫抖抖地翻開(kāi)這本發(fā)黃的相冊(cè)時(shí),不禁老淚縱橫……

          那是1937年8月28日,日本侵略者剛開(kāi)始攻打中國(guó),人們都收拾好行李,準(zhǔn)備逃到別的地方去。那天,陽(yáng)光明媚,上;疖嚹险纠锶松饺撕#藗兲嶂蟀“,抱著孩子,焦急地等待著火車的到來(lái)。

          突然,“轟——-”的一聲,幾架轟炸機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái),瘋狂地掃射著火車南站,隨后,無(wú)數(shù)顆子彈像雨點(diǎn)一樣從天而降。頃刻間,天橋斷裂了,遠(yuǎn)處的房屋倒塌了,遍地都是破碎的磚瓦,遍地都是尸體,火車南站瞬間成了一片廢墟。人們驚慌失措,逃的逃,哭的哭,呻吟聲,哭喊聲充滿了整個(gè)火車南站。

          在廢墟里,坐著一個(gè)一歲多的`小男孩。他衣衫襤褸,臉色蒼白,身上全是灰塵。他小聲哭泣著,眼睛不停地往四處張望,似乎在尋找他的母親。

          “過(guò)來(lái),孩子!币粋(gè)慈祥又虛弱的聲音呼喚著這個(gè)小男孩。他隨著聲音向遠(yuǎn)處望去。呀,是母親!孩子打起精神,邁著兩條小腿,爬過(guò)了破碎的磚瓦,爬過(guò)了尖銳的鋼絲。鋼絲割破了他嬌嫩的肉,可這也阻擋不了他尋找媽媽的腳步……

          終于,在廢墟下,孩子看見(jiàn)了自己的母親。母親微微一笑,深情地看了孩子最后一眼,就緩緩地閉上了眼睛,與世長(zhǎng)辭……孩子用力搖著母親,可她并沒(méi)有再睜開(kāi)一眼。孩子哇的一下大哭起來(lái),眼淚止不住地奪眶而出,聲音是那么悲慘、凄涼……

          孩子哭啊哭,哭啊哭,哭得眼睛都紅腫了,可他并沒(méi)有一絲要停下來(lái)的跡象。這時(shí),他感到有一只溫暖的手摸著他的頭。他抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)年輕的叔叔。他的眼里閃著淚花,拿著一架相機(jī),拍下了剛剛那痛心的一幕。接著,他抱起孩子,奔向了孤兒院……

          戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了沉重的痛苦;戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了可怕的死亡;戰(zhàn)爭(zhēng),摧毀了美好的和平之神……讓我們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙遠(yuǎn)離我們吧!

        四年級(jí)的作文 篇3

          她是一個(gè)救死扶傷的人,她也是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使,對(duì),她是護(hù)士,是令我敬佩的一個(gè)人!

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和同學(xué)一起去踢足球,當(dāng)踢了一個(gè)上午時(shí),我突然感覺(jué)頭很疼暈,接著滿頭大汗,才知道中暑了。

          在醫(yī)院,我一直“暈睡”,一抬頭,看到的是一位儀態(tài)端莊的護(hù)士,我本想說(shuō)為什么不是媽媽來(lái)陪我?看著護(hù)士額頭上一層密密麻麻的汗水,我不禁收回了這句話。

          夜晚,我吃了藥,準(zhǔn)備上床睡覺(jué),卻看見(jiàn)護(hù)士藏在窗簾下,我不知道有何用意,就假裝睡下去了。“咔咔、咔咔”我突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣的腳步聲,護(hù)士為我蓋好了被子,又在我的床頭放上了水果,我不禁一股淚水嘩嘩的往下流,心想:一個(gè)普通的護(hù)士,對(duì)每一位病人都如此貼心的照看,不嫌臟,不嫌累,有著一顆最善良最樸素的.心,我一定要好好報(bào)答。我拉住了護(hù)士的手,說(shuō):“您真是最美麗的白衣天使!”說(shuō)完,護(hù)士的臉上又泛起了一絲彎彎的微笑。

          這是一個(gè)樂(lè)于助人的護(hù)士,盡管她在人群中如此平凡,卻是我心中永遠(yuǎn)最美麗的“媽媽”!

        四年級(jí)的作文 篇4

          周末,爸爸帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō):“我給你出一題,你要是答出來(lái)了,我就請(qǐng)你看電影!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“我好歹也學(xué)了奧數(shù),你出題吧!”爸爸神神秘秘地開(kāi)口道:“甲工程隊(duì)做一項(xiàng)工作用了20天,乙工程隊(duì)花了30天,丙工程隊(duì)的速度是甲工程隊(duì)的2倍,甲工程隊(duì)與乙丙兩隊(duì)的時(shí)間比是多少?”

          我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“這有什么難的!”于是,我便冥思苦想:甲用20天,說(shuō)明速度是二十分之一,丙是他的兩倍,就是十分之一,也就是十天。乙工程隊(duì)加丙工程隊(duì),就是40天,20:40,約分后就是1:2、“太簡(jiǎn)單了,不就1:2嘛!”

          爸爸笑了笑,說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完呢!若按這種速度,三個(gè)工程隊(duì)合作這個(gè)項(xiàng)目,需要多少天?“

          我的腦子飛快的`轉(zhuǎn)動(dòng)著:這不是奧數(shù)班的工程問(wèn)題嗎,我那節(jié)課剛好沒(méi)學(xué),慘了慘了!我絞盡腦汁,有了!我把不變的工作量看做單位“1”,1除以甲乙丙的速度和,不就是時(shí)間了嗎?

          我對(duì)爸爸說(shuō):“有了有了,十一分之六十天!卑职致(tīng)了,說(shuō):“看來(lái),我是非請(qǐng)你看電影不可了!”

          答題的獎(jiǎng)勵(lì),真不錯(cuò)!

        四年級(jí)的作文 篇5

          今年寒假期間,我做了件令人豎大拇指夸的事情——在醫(yī)院照顧住院治病的奶奶。

          期末考試結(jié)束那天,我77高齡的奶奶因摔了一跤,小腿骨骨折,住進(jìn)醫(yī)院治療。我放假后,代替上“三班倒”的父母,在醫(yī)院照顧奶奶——給奶奶端水送飯,給奶奶倒屎倒尿,守著奶奶打“點(diǎn)滴”……

          以前,我從沒(méi)有倒過(guò)屎尿。第一次給奶奶倒屎尿時(shí),我感到從手中盆里發(fā)出的臭味,是那樣的刺鼻難聞,熏得我?guī)缀跸胍隆5疫是拼命忍住,因?yàn)槲抑牢也荒芡,否則,奶奶就不會(huì)讓我在醫(yī)院照顧她,那樣就會(huì)加重本已非常辛苦的爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

          爸爸媽媽都在私人企業(yè)上“三班倒”。私人企業(yè)“一個(gè)蘿卜,一個(gè)坑”。有事請(qǐng)不到假,只能跟同事?lián)Q班。我清楚記得,十多天前80高齡且中風(fēng)多年的爺爺生病住院時(shí),爸爸為了能白天在醫(yī)院照顧爺爺,只好天天上夜班?噶似甙颂旌,爺爺病好出院了,爸爸人卻瘦了很多,差點(diǎn)病給倒了:原來(lái)紅潤(rùn)且油亮發(fā)光的臉,呈鐵青色,眼睛旁出現(xiàn)一圈很深黑眼圈,顯得那樣的憔悴……當(dāng)我看到爸爸這般模樣,眼淚情不自禁地流了出來(lái)。

          現(xiàn)在,我放假了。奶奶住院期間,我可不能再讓爸爸媽媽累著了。正是靠著這個(gè)念頭的支撐,我在醫(yī)院照顧奶奶,不管遇到什么困難,我都能想法子克服。奶奶住院二十多天,我在醫(yī)院堅(jiān)持了二十多天。奶奶出院那天,同病房的一位老婆婆問(wèn)我:“小姑娘,為什么你奶奶住院二十多天,你都能一直堅(jiān)持照顧她?”當(dāng)時(shí)我只說(shuō)了一句:“我不想累著爸爸媽媽!崩掀牌怕(tīng)后,不由豎起大拇指夸我:“小姑娘,從小就知道體貼父母,就懂‘孝’,長(zhǎng)大一定很有出息!

          我懂“孝”,首先應(yīng)該感謝學(xué)校和老師。學(xué)校注重中國(guó)傳統(tǒng)美德教育,經(jīng)常開(kāi)展以“孝”為主題的'活動(dòng)。在思想品德課上,老師常給我們講“孝”的典故。還要感謝我的爸爸,我爸爸是個(gè)孝順的人,他的行為一直影響著我。

          老師的“言傳”和父母的“身教”讓我懂“孝”。今后,我還要好好地孝順長(zhǎng)輩們,讓中華民族的傳統(tǒng)美德“孝”得以傳承。

        四年級(jí)的作文 篇6

          我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大當(dāng)一名軍人。每當(dāng)我看見(jiàn)姥爺?shù)能姺䲡r(shí),我總是想:長(zhǎng)大了我要能當(dāng)軍人多好!

          有一次,媽媽帶我去買衣服。我一看驚訝極了,我的眼前全都是軍服。我問(wèn)媽媽:“你怎麼知道我喜歡軍服啊?”“你每次買衣服的時(shí)候都想買軍服,這次我就給你買一件穿。你喜歡哪種的?”媽媽說(shuō)!澳姆N都行,只要是軍服!蔽颐摽诙。

          還有一次,老師讓我們說(shuō)自己的夢(mèng)想,并說(shuō)出為什麼。有的說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)生能幫助人治病”,有的說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)歌唱家,因?yàn)槲乙屗械腵人聽(tīng)到我的美妙歌聲”,有的說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)老師,因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生都能考上大學(xué)”

          很快輪到我了,我對(duì)大家說(shuō):“我要當(dāng)軍人,因?yàn)槲乙Pl(wèi)我們偉大的祖國(guó)。”

          你們這下知道我長(zhǎng)大的夢(mèng)想了嗎?我想:如果你們好好的讀我這篇文章,就一定會(huì)答出這個(gè)問(wèn)題,對(duì)嗎?

        四年級(jí)的作文 篇7

          “啪!”燈關(guān)了!又一場(chǎng)好戲要開(kāi)始了!

          “朋友們,起來(lái)吧!”鴿子說(shuō)。每天晚上在紅紅一家人睡覺(jué)之后,墻上的小動(dòng)物們就活了過(guò)來(lái),有鴿子,有小雞,有老虎,有獅子,有蝴蝶,有兔子……他們都會(huì)開(kāi)一場(chǎng)歡樂(lè)派對(duì)。今天晚上,是由鴿子來(lái)主持歡送派對(duì)。

          音樂(lè)響起,鴿子穿著美麗的舞裙,緩緩走上臺(tái)!艾F(xiàn)場(chǎng)的所有人,大家晚上好,今天的歡送派對(duì)是我鴿子來(lái)主持,希望大家能夠多多關(guān)照!”鴿子說(shuō),“我們一共兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是歡樂(lè)舞蹈,第二個(gè)是歡樂(lè)美食。先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),歡樂(lè)舞蹈!

          突然,一陣優(yōu)美而雄厚的音樂(lè)響起,所有動(dòng)物都跳起了舞,他們優(yōu)雅的`身姿,矯健的步伐,看起來(lái)是多么美麗!

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,動(dòng)物們也跳累了,鴿子宣布:“下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)歡樂(lè)美食,大家盡情吃,盡情喝!”動(dòng)物們?nèi)既胱,開(kāi)始品嘗美食。

          動(dòng)物們盡情的吃喝玩樂(lè),十分高興。可是派對(duì)不可能不結(jié)束。

          “咚!咚!咚!咚!咚!咚!”鐘聲響了六聲,早上六點(diǎn)了,紅紅一家人該起床了,動(dòng)物們也該再回到墻上了。

          我想,明晚是獅子主持,一定很好玩!

        四年級(jí)的作文 篇8

          金秋十月,正是丹桂飄香的季節(jié),恰好又逢美好的周末,房間的各個(gè)角落里擠滿了桂花沁人心扉的香味。我懶洋洋的躺在床上,盡情的陶醉著,貪婪地呼吸著,腦子里盤算著叫媽媽陪我去哪里玩。

          忽然電話鈴聲響起,是爸爸打來(lái)的,說(shuō)是我們一家都去老家看看新房子,我高興地正要答應(yīng)下來(lái),可又猶豫起來(lái),每次去老家,那條七顛八倒、坑坑洼洼、塵土飛揚(yáng)的“富新路”總是把我折騰的死去活來(lái),坐在車上,簡(jiǎn)直就是在坐“過(guò)山車”,一會(huì)兒上一會(huì)兒下;一會(huì)兒抖一會(huì)兒跳;一會(huì)兒快一會(huì)兒慢;有時(shí)終于平坦了,剛想松一口氣,忽然又是哐當(dāng)一聲幾乎把我的心都揪了起來(lái);有時(shí)明明是上坡,可又一下子猛得往下掉,把我的頭狠狠地甩向天花板;再有時(shí)碰到下雨天,那滿路的黃泥水被濺到擋風(fēng)玻璃上,仿佛一下子與世隔絕,一點(diǎn)視線都沒(méi)有了,讓本來(lái)就要暈車的我吐得個(gè)昏天黑地,“我不去!”我果斷的告訴爸爸,爸爸好像知道我不想去的原因,馬上在電話那頭說(shuō):“現(xiàn)在的富新路與以前不一樣嘍!”“怎么不一樣?”我懷疑地問(wèn)。“去了就知道了!”爸爸嘿嘿地笑著,幾句話功夫,爸爸已出現(xiàn)在我的面前,不由分說(shuō)地拉起我的手,我翹著嘴巴、十萬(wàn)個(gè)不情愿的爬上車子。

          我默默地坐在汽車的后座上,緊緊地閉上了眼睛,想象著厄運(yùn)即將來(lái)臨了,心里一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過(guò)去了,厄運(yùn)遲遲沒(méi)有到來(lái),我慢慢地睜開(kāi)眼睛,眼前的景象簡(jiǎn)直不敢讓我相信,我驚訝地問(wèn)爸爸,“您是不是開(kāi)錯(cuò)地方了?”“沒(méi)有沒(méi)有!卑职盅劢锹舆^(guò)一絲狡黠的笑意,我放眼望去:那條高低不平的塵土飛揚(yáng)的馬路居然已是無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的`是一條寬廣的(寬的可以同時(shí)平行五輛車)、平整的(平的再也找不到一絲顛簸的感覺(jué))、烏黑的發(fā)亮的柏油馬路,只見(jiàn)道路兩側(cè)的電線桿排列的井然有序,綠化帶上的樹(shù)木個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,那些指路牌嶄新嶄新的,仿佛是剛剛安裝似的,漆黑的馬路上那一條條斑馬線格外的靚麗,各種顏色的汽車在馬路上來(lái)來(lái)往往、穿梭不息,像極了一條彩色的河流。我回頭望去,身后猶如一條蛟龍神氣的飛舞在富新路上。我由衷的感嘆,真是一年一個(gè)新氣象!一年一個(gè)新面貌!

          我相信,憑著我們富陽(yáng)人民的勤勞和智慧,我們的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加的繁榮!我們的生活將會(huì)變得更加的富裕!我們的明天將會(huì)變得更加的美好!

        四年級(jí)的作文 篇9

          現(xiàn)在的書包,功能特別特別多,除了裝書本以外,茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。

          我的書包也不例外,不僅僅好看,也有很多功能。

          我的書包是大紅色的,正面有一個(gè)可愛(ài)的酷狗圖案,它的耳朵又圓又大,眼睛又黑又圓,它還有一個(gè)櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

          書包的兩側(cè)都有一個(gè)黑色的網(wǎng)狀的袋子,外面還有一層拉鏈的袋子,我把茶杯放一個(gè)袋子,紅領(lǐng)巾和校排放一個(gè)袋子,不至于找不到了。 書包里面還有四個(gè)袋子,是一個(gè)比一個(gè)大的袋子,最大的袋子是用來(lái)放音樂(lè)書、……書類的,第二大的袋子是放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書的,第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽(tīng)寫本、數(shù)學(xué)本、……,最小的`袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。

          我為了讓我的書包保持美麗的形象,我每隔一段時(shí)間都會(huì)認(rèn)真的把它清洗一遍,然后放在陽(yáng)光下曬干,這使我成為了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。 雖然這個(gè)書包我已經(jīng)用了一年了,有的地方都磨破了,但是我一直都不舍得扔掉它,因?yàn)樗呀?jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。

          我喜歡我的書包。

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