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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
這是一次令我難忘的美術(shù)考級(jí)。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待老師發(fā)紙�？技�(jí)開(kāi)始，一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級(jí)，心里十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我，好像對(duì)我說(shuō)：“加油！老師為你‘助威’啦！你一定行！認(rèn)認(rèn)真真地畫吧！”我望了老師一眼，便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個(gè)特點(diǎn)都把握住。我的心情用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“勝券在握”�！安荒茯湴�！”我提醒自己，超常發(fā)揮吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然，要實(shí)事求是！剛才老師的.目光似乎在提醒我。
考級(jí)結(jié)束，我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè)，喜滋滋地離開(kāi)了教室。在門口，我又碰到了老師，他微微一笑，向我投來(lái)了贊許的目光。
我通過(guò)了美術(shù)考級(jí)。當(dāng)老師把證書(shū)交給我的時(shí)候，我望著他，心里充滿了對(duì)他的感激�！安灰氘�(dāng)然，要實(shí)事求是！”我永遠(yuǎn)銘記老師的話，感激他投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
四年級(jí)作文300字 篇2
人人都說(shuō)，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩”？
是呀，記得我小時(shí)候，媽媽總是要上班，經(jīng)常加班到晚上。但無(wú)論自己多累都會(huì)跟我玩游戲、積木，睡覺(jué)時(shí)也總會(huì)跟我講故事，至今，《列那狐貍的故事》《小豬找媽媽的故事》我都記憶猶新。感謝媽媽給了我一個(gè)童話般的童年，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
如今，媽媽每天用車子接我上學(xué)放學(xué)，走在車輛川流不息的.馬路上，擠擠攘攘的校門口，總是十分小心，怕把我摔著了。不管是酷熱的夏天，寒冷的冬天，刮風(fēng)下雨，雷雨交加，媽媽總是會(huì)來(lái)接我。每天放學(xué)走出校門時(shí)，我知道，媽媽一定在校門口等著我，我肯定一下子可以尋找到媽媽那熟悉的身影，媽媽在等待我燦爛的笑容，總是會(huì)問(wèn)我“今天開(kāi)心嗎？”我總是會(huì)說(shuō)：“開(kāi)心！”而媽媽的臉上總會(huì)露出笑容。
媽媽把所有的精力都放在了我身上，媽媽的愛(ài)，我感恩不盡，所以，我要從點(diǎn)滴做起，每天都幫媽媽掃地、丟垃圾等力所能及的事，來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)……
四年級(jí)作文300字 篇3
有一只螞蟻，他經(jīng)常爬到樹(shù)上去，有時(shí)靜靜地一坐就是一天，有時(shí)在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些，在空中飛翔的鳥(niǎo)兒、天空中幻化的云彩是他的夢(mèng)。他的名字叫默默。
默默人如其名，在王國(guó)里幾乎沒(méi)幾只螞蟻認(rèn)識(shí)他，但他有一個(gè)特別的夢(mèng)：飛上天空�？墒�，默默只是一只普通的工蟻，根本沒(méi)有翅膀。為此，默默苦惱了好長(zhǎng)時(shí)間，想盡了無(wú)數(shù)辦法，做了一次又一次實(shí)驗(yàn)，不但沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，還弄得傷痕累累，真是賠了夫人又折兵！
默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他：你別看我身輕如燕，但我飛不高，只能在樹(shù)梢處盤旋，你去找找別人吧！默默謝過(guò)蝴蝶姐姐，又去找蜻蜓哥哥，結(jié)果也一樣，蜻蜓哥哥提醒他：你可以找一些會(huì)‘飛’的`植物試試。
默默用花瓣和嫩葉做了一對(duì)翅膀。這一次有了一點(diǎn)小成就，終于歪歪斜斜地飛了起來(lái)，可一遇到亂氣流，就摔了下來(lái)。
默默絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，他用露水把嫩葉粘在一起，在兩端插一根小樹(shù)枝，做成了一架簡(jiǎn)易滑翔機(jī)。
當(dāng)他再一次從樹(shù)梢跳下時(shí)，滑翔機(jī)騰空而起，他終于成功了！默默，是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻！
四年級(jí)作文300字 篇4
秋姑娘就像一位魔法師，悄悄地帶來(lái)了涼習(xí)習(xí)的秋天。
秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮，把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了，金黃金黃的像一塊大金塊兒；地里的黃豆成熟了，豆桿穿上了金色的衣服，可豆子還在豆莢里和農(nóng)民伯伯捉迷藏呢；小草穿上了金色的衣服…。。
但綠色也還在，田里的莊稼多綠呀，顯得那么蒼翠，深沉；松樹(shù)在森林里挺拔著，樹(shù)上的'葉子還是那么蔥綠……
秋姑娘又把果園變得五彩繽紛，蘋果和柿子紅彤彤的，
多像小朋友的笑臉；黃澄澄的梨挺著大肚子掛在枝頭，多像小葫蘆；紫紅色的葡萄，像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下�？砂艳r(nóng)民伯伯樂(lè)壞了……
多么迷人的秋天�。∏锾焓且皇卓鞓�(lè)和豐收的歌，是幅多彩的畫。
四年級(jí)作文300字 篇5
我很幸運(yùn)。雖然我沒(méi)有發(fā)號(hào)施令的威嚴(yán)，也沒(méi)有富裕的家庭，還沒(méi)有許多快樂(lè)�？晌胰匀挥X(jué)得，我很幸運(yùn)。
我在家里，不是“小皇帝”，但也是家里的“平民”，也有自己的發(fā)言權(quán)，有商討的權(quán)利。父母并沒(méi)有以大欺小，反而對(duì)我的意見(jiàn)十分尊重，與我共同討論了成績(jī)單。我考得不是很好，但父母并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是細(xì)心地與我分析錯(cuò)誤的原因。我提出的問(wèn)題他們也都給我耐心地解答。為此，我感到非常幸運(yùn)。
我的.家境也不是十分寬裕。但上天彌補(bǔ)了對(duì)我的不公，給予了我勤勞與智慧。自己創(chuàng)造的財(cái)富是最可靠、可貴的。依賴別人的人終究有一天會(huì)頹廢。為此，我也感到很幸運(yùn)，我同時(shí)也感謝上天這特殊的給予。這些給予使我明白了哲學(xué)的真理，雖然這些真理只是哲學(xué)的一小部分。
我也沒(méi)有其他人擁有的快樂(lè)�？墒俏腋械轿业拿恳惶於己艹鋵�(shí)�？鞓�(lè)并不圖一時(shí)，而是在我們的整個(gè)人生。明白了這個(gè)道理后，我不再抱怨沒(méi)有時(shí)間玩。我知道，我以后的人生路途，將會(huì)因我現(xiàn)在的付出而一片平坦。為此，我也感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理，它將會(huì)使我不再擁有過(guò)多的煩惱。
我比別人多明白許多東西，為此，我感到快樂(lè)，感到此生無(wú)與倫比的幸運(yùn)。
四年級(jí)作文300字 篇6
早晨，我走到學(xué)校一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，這股香氣是那么熟悉，有時(shí)近，有時(shí)遠(yuǎn)，若隱若現(xiàn)。深深地吸一口氣，那香氣更是沁人心脾，讓我陶醉其中。
在香氣里走著，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了桂花樹(shù)旁。哦！學(xué)校后院的桂花開(kāi)了。我抬頭望著那一棵棵桂花樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)上一片片的桂花正開(kāi)得熱鬧。瞧！有金燦燦的，有黃澄澄的，有的黃是淡淡的，有的黃卻深得像紅色。正如朱熹所寫“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉綠層層密，花開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)黃”。一朵朵的桂花在綠葉的襯托下異常美麗。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一顆顆桂花紛紛落下，就像夜空中閃動(dòng)的星光。拾起幾顆桂花，放在掌心，小小的桂花由四瓣合成，中間有幾絲花蕊。這些桂花有些全開(kāi)了，像是在展示她的風(fēng)姿，有些卻還是花骨朵，像極了一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
桂花的樣子很小，它沒(méi)有百合那么優(yōu)雅，也沒(méi)有玫瑰那么高貴，但它的花朵很特別，別的花是一朵一朵的.，而桂花是一群群緊緊簇?fù)碓谝黄鸬�，就像一個(gè)大家庭中的緊緊團(tuán)結(jié)擁抱在一起的兄弟姐妹。桂花是團(tuán)結(jié)的花！
我愛(ài)桂花，它讓我對(duì)秋天的景色又多了一點(diǎn)點(diǎn)印象。
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