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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-23 13:32:37 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我媽媽有一只彎曲向上的鷹鉤鼻,一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張扁扁的嘴巴。

          20xx年冬天,我和媽媽、爺爺、奶奶、三姨去了海南的三亞。前幾天,我們吃遍了海南島山珍海味。第三天,我們又去了海南的“天涯海角”。媽媽他們都去買紀(jì)念品類,只留下我一個(gè)人在外面玩,玩著玩著一塊石頭吸引了我的注意力,這是媽媽從紀(jì)念品店走出來,對(duì)我大喊:“小心比過來”,可我卻不聽,還是走了過去,爬上石頭你看著夕陽的'美景,我不禁贊嘆:“真美!”。突然,一個(gè)大浪向我打來,我翻了下去。就在這千鈞一發(fā)之刻,一雙手抓住了我,把我拖了上去。仔細(xì)一看,原來是媽媽她救了我,可她的胳膊卻劃開了一道大口子,

          從這件事中,我明白了,母親是沒有任何東西是可以換走的。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          我以前是不喜歡狗的,因?yàn)槊刻焱砩隙急凰摹巴敉簟甭暢承,讓人無法入睡;有時(shí)候還能看到兩只狗打架,如果一不小心,就會(huì)跟走的路人撞在一起。但從到了外婆家以后,我便改變了想法,因?yàn)楣肥怯徐`性的動(dòng)物。狗是勇敢的`。如果有陌生人進(jìn)來,它會(huì)立刻提醒:“別過來,不然可別怪我不客氣了!彼菢幼泳拖褚粋(gè)武士拿著槍對(duì)著它的敵人一樣威武。狗是溫柔的。如果它的主人來到了它面前,它一定會(huì)甩著那像鞭子一樣的尾巴,用舌頭舔舔你的大腿,用臉蹭蹭你的手臂,表現(xiàn)得無比溫柔。狗更是乖巧的。每次我走到它身邊喂它吃飯時(shí),它總是用那雙水靈靈的眼睛盯著我,好像在說:“快點(diǎn),我已經(jīng)很餓了!蔽野扬埥o它,它馬上吃得一干二凈,不留一粒米。而且每次做任何動(dòng)作,它都能做到。我在電視上看到警犬非常厲害,所以想試一試外婆家的狗是不是也很聽話。我叫它坐下,它就在那安安靜靜地坐著,我讓它跳,它就奮力往上一跳,真像一只訓(xùn)練有素的警犬。狗,是勇敢、溫柔、乖巧的。我再也不討厭它了。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          在我童年的歲月中,有許許多多的難忘事,但有一件事使我終身難忘。 那就是今年的二月十四日,是我的生日,媽媽、爸爸決定在大酒店慶祝我的`生日,生日那天,我請(qǐng)了很多親戚朋友,還請(qǐng)了我的幾個(gè)小伙伴,她們分別是:葉鈺薇、肖芮雯和黃詩芥、王芯蕊。她們一進(jìn)來就異口同聲地說:“祝你生日快樂!看這是我們送給你的禮物!蔽译p手接過,高興地說:“謝謝!”“不用謝!子藝,快打開看看吧!”我說:“好吧!”我首先打開了其中的一個(gè)禮物,呀!是一只漂亮的玻璃球,透明的里面還可以點(diǎn)蠟燭呢!太逼真了!

          鈺薇說:“這是我送的,你喜歡嗎?”我說:“謝謝,太喜歡了!”我又迫不及待地打開了另一個(gè)禮物,哇!這個(gè)禮物更神奇!是一個(gè)橘紅色的水晶玻璃球,它兩頭都可以滴水,太好玩了。還有的是兩本書,多好的禮物呀!這是我今年收到最好的禮物了。該吃生日蛋糕了,大家高興地跳了起來,大家跟我拿出蠟燭,然后拿出打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)燃了,關(guān)了燈,大家唱起生日歌,“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”呼,我把蠟燭吹滅了,默默地放了個(gè)愿!

          這件事將永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          童年是值得回憶的,現(xiàn)在的我,回憶著那是天真無邪的童年.......我翻開童年破舊的日記本,雖一股怪味,但記載著我童年美好的時(shí)光。翻開第一頁,一些醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前,這正是我童年的字,彎曲不整的字,里面沒一篇日記都讓我懷念,那,我就來講講我的春游趣事了。今天我們幼兒園組織去光明農(nóng)場(chǎng)了。太陽給我們送晴,白云給我們?nèi)彳洠谛\嚿,我們大家跟著老師又唱又跳,玩的不亦樂乎。來到光明農(nóng)場(chǎng),地上的小花小草都給我們微笑,迎面而來的小牛們正乖乖的吃著草,小牛用青睞的眼光望著我,這正是大自然的靈性吧!我們觀看了好一會(huì)兒,現(xiàn)在到飼養(yǎng)員擠牛奶了,他們熟練地?cái)D著,新鮮的牛奶就慢慢的擠出來了!老師又帶我們?nèi)タ床葺,一大片大片的草莓,使我垂涎三尺,看完了草莓,我們就開始自由摘菜了!菜地里有許多泥巴,許多泥鰍正穿來穿去,才第一篇?dú)g笑聲。

          一點(diǎn)也沒錯(cuò),這正是我童年勾勒出來的'趣事,我童年的真情實(shí)感使現(xiàn)在的我都融入當(dāng)年的趣事。

          童年是值得珍惜的,因?yàn)橥晔亲钫滟F的!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@句話時(shí)刻教育著我:要好好讀書。

          每次,我閑著沒事,隨手捧起一本書就看、讀,任我暢游在書的海洋里。所以,讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》,我就仿佛置身于童話中,在和那些小公主、小王子、小動(dòng)物們盡情的游戲,感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事從眼前飄然而過,令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,舍不得放手,不想離開。當(dāng)我翻開《唐詩三百首》,立刻就想起古代的大詩人:李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛國之情,更讓人感受到語言文字之間的魅力。

          讀書,真的那么好嗎?對(duì),一個(gè)毫無疑問的答案。走進(jìn)書的'海洋,我就仿佛來到了一個(gè)可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進(jìn)的號(hào)角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。

          讀書是我心靈的營養(yǎng),讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng),開心快樂的成長,長大做一個(gè)有用的人才。

          我讀書,我快樂。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          開學(xué)一周了,終于到周五了。放學(xué)后我背著沉重的書包,回到家,還有像山一樣多的作業(yè)在等我呢。我坐在椅子上想:要是有人幫我寫作業(yè)該多好呀!

          突然一個(gè)細(xì)小的聲音說:“我來幫你寫吧!”我回頭一看,是我的小木偶在說話。我的嘴張得比河馬的還大,驚訝地說::“你是什么時(shí)候會(huì)說話的`?”“我本來就會(huì)說話。”我又問: “你會(huì)寫作業(yè)?”“我可是木偶學(xué)校的博士!”“那我們比比看誰做得快!”我拿出奧數(shù)作業(yè),讓他做,他果然做得很快,幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫作業(yè),我盡情享受著不寫作業(yè)的待遇,每天回家,我關(guān)上門,讓小木偶幫我寫作業(yè),而我做著我喜歡干的事情。

          五個(gè)星期過去了開始單元測(cè)驗(yàn),我考得一塌糊涂,我回到家又生氣又沮喪,考這么差是什么原因呢?”一回頭看到小木偶,呀!真是一場(chǎng)惡夢(mèng)呀!這要是真的我不就成了他的木偶了嗎?我揉了揉眼睛,趕快自己寫作業(yè)吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          醫(yī)生,他們是我們生命的救助者,他們每天在和死神做斗爭。讓眾多的人好起來,讓快樂、幸福充滿每一個(gè)家庭。

          非典時(shí)期,有一個(gè)人不幸得上了非典,但他不想讓別人為他們的病而染上非典,他就把自己鎖在屋里。一位好心的醫(yī)生知道了這件事,并了解到了這個(gè)人的地址,就趕了過去,可那個(gè)病人死活不開門,醫(yī)生看沒辦法,就在要回醫(yī)院的時(shí)候,突然看見了一串鑰匙掛在病人家門上,上面還有病人的照片,醫(yī)生斷定鑰匙就是病人家的`。他急忙打開門,搶救病人,可就在病人讓醫(yī)生出去的時(shí)候,突然倒下了,醫(yī)生急忙給急救室打電話,并自己先打開藥箱為病人檢查,救護(hù)車來了,病人被送到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生為了幫助病人,每天都去照顧他,三天三夜過去了,那個(gè)病人被救了,而那個(gè)醫(yī)生卻永遠(yuǎn)的睡在了甜蜜的夢(mèng)香之中。

          我敬佩醫(yī)生,醫(yī)生把一個(gè)個(gè)病人從死神手里搶了回來,自己卻被死神奪了寶貴的生命,讓我們快樂的過著幸福的生活,無憂無慮。

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