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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-22 18:22:16 四年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

          寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了暖春三月。但是,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。

          雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮,家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話(huà)世界。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹(shù)像戴上了一頂雪白的.帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng),“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的雪融化掉下來(lái)的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。

          最有趣的,當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎!我和同學(xué)們也找了一塊雪,仔細(xì)端詳一番,像什么呢?汽車(chē)、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻,不一會(huì)兒,一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

          一個(gè)夏天的夜晚,我去外面玩兒。我遇見(jiàn)一個(gè)朋友,她把她的一個(gè)好伙伴——小黃狗也帶來(lái)玩了。

          小黃狗全身都是黃黃的,略帶一點(diǎn)兒棕色。它那紅紅的舌頭,不停地吐著,發(fā)出“咝咝”的'聲音。它的眼珠是褐色的,眼睛眨呀眨呀,還真是可愛(ài)。

          別看它這么可愛(ài),它可是很調(diào)皮的。它的主人雖然拉著小黃狗,可小黃狗還是一直狂奔,把主人帶得跟沖浪似的;主人若是趴在地上,小黃狗便從她的背上爬過(guò)去,它就是主人的肚皮也敢爬。

          “小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個(gè)人把腿張開(kāi),讓小狗從褲衩里鉆過(guò)來(lái),鉆過(guò)去。小狗可玩得有模有樣,不論我們排得多亂,它都能一溜煙地從這頭跑到那頭,再由那頭跑到這頭。休息的時(shí)候,小狗趴在地上,不停地喘著粗氣,那樣子可真有趣。

          噢,該走了,我依依不舍,多可愛(ài)的小狗呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

          蠶寶寶的繭抽出的絲,可以為我們做有光澤的絲綢衣服。但是,它必須先經(jīng)過(guò)4次脫皮后才能結(jié)繭。

          蠶寶寶以桑葉為生,不斷吃桑葉后身體漸漸由灰黑色變成乳白色。蠶寶寶,這種可愛(ài)的動(dòng)物長(zhǎng)著別具一格的'外骨骼,當(dāng)它成長(zhǎng)時(shí),體形逐漸地變大。等蠶寶寶的外骨骼包不住身子的時(shí)候,它就要換新裝,才能繼續(xù)成長(zhǎng)。蠶寶寶脫皮時(shí)大約需要一天的時(shí)間,如睡眠般的不吃也不動(dòng),這就叫做休眠。蠶寶寶休眠時(shí),不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉。在沒(méi)有弄清楚是脫皮還是生病時(shí),可先拿開(kāi)做隔離觀(guān)察,如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食了,再拿回來(lái)。蠶寶寶脫皮時(shí)左右擺動(dòng),直到把皮脫下來(lái)為止,恢復(fù)正常。從蟻蠶到第一次脫皮為第一齡;眠起后進(jìn)入第二齡;再次脫皮后進(jìn)入第三齡;第三次脫皮后進(jìn)入第四齡;第四次脫皮又稱(chēng)大眠,大眠后就進(jìn)入第五齡。五齡幼蟲(chóng)長(zhǎng)得極快,體長(zhǎng)可達(dá)6~7厘米,體重可達(dá)蟻蠶重量的一萬(wàn)倍左右。身子白白胖胖的,腳毛絨絨的可愛(ài)極了!五齡幼蟲(chóng)需要兩天兩夜的時(shí)間,才能結(jié)成一個(gè)完整的蠶繭。

          蠶寶寶是一種別具一格的——昆蟲(chóng)。是我最喜歡的昆蟲(chóng)之一。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

          在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,曾發(fā)生過(guò)許許多多的事。有喜悅,有悲傷,有興奮,有憂(yōu)愁。但是有一件事卻讓我深深體會(huì)到了感動(dòng),每次想起來(lái)都會(huì)讓我的內(nèi)心微微一顫,嗓子也變得哽咽。

          記得那一次我參加京劇表演,老師要求早上六點(diǎn)半在校門(mén)口集合。當(dāng)我還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),廚房里已漸漸飄散出一陣誘人的香味。這時(shí),鬧鐘突然響了,我一骨碌爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)身邊的姥爺不知什么時(shí)候起床了。我穿好衣服后悄悄溜到廚房門(mén)口張望,果然看到了系著圍裙的姥爺正在幫我煎蛋。他小心翼翼地用木鏟翻撥著雞蛋,用小火慢慢地煎著,旁邊是切好的火腿腸片,正是我最?lèi)?ài)吃的'孜然火腿。姥爺永遠(yuǎn)都是這么耐心、細(xì)心。不一會(huì)兒,嵌著火腿“笑臉”的我的專(zhuān)屬荷包蛋就新鮮出爐了,光是聞著它的香味就讓人垂涎欲滴。我看看鬧鐘,才五點(diǎn)五十分,姥爺平時(shí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)了,可是今天……我的眼角不禁泛起了淚花。姥爺已經(jīng)六十八歲了,卻依然無(wú)怨無(wú)悔地為我付出,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好孝順?biāo)!生活中感?dòng)無(wú)處不在,對(duì)于親人的關(guān)愛(ài),我們不可以因?yàn)榱?xí)慣而漠視,而應(yīng)該加倍珍惜。

          “真實(shí)就是感動(dòng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感受到人間的真愛(ài),去發(fā)現(xiàn)美,去體會(huì)感動(dòng)!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

          緊張的期中考試過(guò)后,一個(gè)星期天的早上,媽媽一早就拉我起床,對(duì)我說(shuō):“為了讓你放松心情,我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽(tīng)后高興地一蹦三尺高。

          爸爸駕車(chē)帶著我和媽媽前往珍珠泉,走進(jìn)珍珠泉不遠(yuǎn)處就是看見(jiàn)那里的泉水,只見(jiàn)那里的泉水清澈見(jiàn)底,水底石塊色彩斑斕,游魚(yú)和水藻都可以看得清清楚楚。

          我們繼續(xù)向泉眼前進(jìn),不遠(yuǎn)處就看見(jiàn)游客在泉眼邊拍手,原來(lái)這泉叫喜客泉。只要聽(tīng)到拍手聲,一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒,這大概就是喜客泉的.由來(lái)吧。泉眼旁邊有個(gè)龍頭,聽(tīng)說(shuō)只要把硬幣投到龍頭上,就能愿望成真、心想事成。我投了3次,終于硬幣落在龍頭上,我高興的回頭告訴媽媽?zhuān)铱嫉谝幻脑竿軐?shí)現(xiàn)了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這只是人們心中美好的愿望,想考第一名,只有走勤奮這條路。”

          我們?cè)谡渲槿怂鞯,登上了萬(wàn)米長(zhǎng)城,進(jìn)了恐怖而陰森的鬼屋探險(xiǎn),玩了刺激驚險(xiǎn)的滑道,坐了旋轉(zhuǎn)木馬,還劃了竹筏,我玩的開(kāi)心極了!

          美麗的珍珠泉讓我流連忘返,讓我在緊張的學(xué)習(xí)后放松了心情,同學(xué)們你們也來(lái)感受感受吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

          每個(gè)人都有吃過(guò)飯,有誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)飯呢?只是每一個(gè)人吃飯都會(huì)有自己的型號(hào):如“小雞啄米型”“淑女型”“吧喳吧喳型”“巨口型”……。你可要知道呀!我們家的“型號(hào)”可是應(yīng)有盡有。我就介紹一下我家的各種“型號(hào)”吧!

          尊老愛(ài)幼,從爺爺說(shuō)起吧。我爺爺可是個(gè)百分百的“吧喳吧喳型”。古人說(shuō):七十古來(lái)稀,爺爺已是古來(lái)稀的人了。牙齒們紛紛“下崗”了,只是派假牙上陣。假牙畢竟是假的,吃起來(lái)吧喳吧喳,所以這是:“吧喳吧喳型”。

          再說(shuō)說(shuō)我爸爸,我爸爸呀可是個(gè)“巨口型”你知道嗎?你給我爸一大碗米飯,我保證他在5分鐘之內(nèi)就吃完,所以“巨口型”還有個(gè)名字叫:“餓狼型”。

          說(shuō)完爸爸在說(shuō)說(shuō)相反的“型號(hào)”。那就是媽媽的“淑女型”,說(shuō)到媽媽我要悄悄的告訴你:“我媽媽不吃肥肉,只是經(jīng)常吃瘦肉和青菜哦!”皮膚還算白,哈哈!不愧是淑女呀!就拿她的.吃相來(lái)說(shuō)吧,用一個(gè)不大的碗,張開(kāi)一張櫻桃小嘴,輕輕的將飯喂入口中,很輕的嚼了幾下,生怕太過(guò)用力了米飯會(huì)痛似的。不過(guò)吃得還算快,沒(méi)過(guò)“幾分鐘”就吃完了。要是媽媽早出生200年就可以做一位真正的淑女了。

          我說(shuō)的吧!你要是不信我們家的典型吃飯可以來(lái)問(wèn)問(wèn)哦!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

          我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,可以救死扶傷,把病人的生命從死神手里搶回來(lái)!我想做一名醫(yī)生,是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文,叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》:在 20xx 年的春天,一種極具傳染性疾病——非典型肺炎,簡(jiǎn)稱(chēng):“非典”。那時(shí)候,我還小,不知道生什么是疾病,更不知道什么是“非典”。在我天真無(wú)邪的笑容中,有多少人死在“非典”的.病痛折磨中?有多少醫(yī)生為了救“非典”患者,染上了“非典”,最后倒在了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。這是我為什么做醫(yī)生的原因之一。

          今年是 20xx, 同樣,又是在春天,“非典”在一次來(lái)襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴(yán)重。“非典”現(xiàn)稱(chēng) h7n9 禽流感。不知這次會(huì)有多少人死去?最近發(fā)生了一件事:一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中,有兩人已死亡,一人正在努力搶救。我非常關(guān)注著事件。這也是我想做醫(yī)生的原因。

          但愿我的夢(mèng)想成真!成為一名醫(yī)生,成為一名白衣戰(zhàn)士!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

          記得學(xué)到“遨游漢字王國(guó)”一單元時(shí),我們班開(kāi)展了猜字謎的活動(dòng)。

          那一次,我們?cè)缫言诩易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備:有的用紙,彩紙,硬紙背兒做的各式各樣,形狀各異的字謎紙背景,有美羊羊的,有小手的,有立體小屋子的,還有飛機(jī)的呢!

          我做的是一個(gè)精美的太陽(yáng)花,上面全是有趣的字謎。

          在課堂上,老師一聲令下,我們一擁而上。不一會(huì)兒,教室就被點(diǎn)綴的花花綠綠,好看極了。

          我走來(lái)走去,一個(gè)飛機(jī)呈現(xiàn)在眼前,我瞟了一眼上面的`字謎:我沒(méi)有他有,天沒(méi)有地有。我皺起眉頭,這句話(huà)在我心里回蕩著,在我腦子里回蕩著,恨不得能和甚么東西擦出智慧的火花,讓我豁然開(kāi)朗。

          我托著下巴,一字一頓的念著:“我沒(méi)有他有,天沒(méi)有地有。”眼睛時(shí)不時(shí)望望門(mén)外,渴望得到點(diǎn)兒?jiǎn)⑹尽?/p>

          突然,一個(gè)常用的字出現(xiàn)在我的腦海中:是“也”嗎?我立刻找到出題人,問(wèn)他是否正確。他眨眨眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,把糖塞到我手中。

          啊!我猜對(duì)了,我猜對(duì)了!

          我笑了笑,原來(lái)猜字謎不難,只要?jiǎng)幽X筋,沒(méi)甚么大不了的!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

          在校園里賞菊花對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次,可夠新鮮的了!

          九月九重陽(yáng)節(jié)時(shí),學(xué)校買(mǎi)來(lái)許多盆菊花,品種繁多、顏色各異。原來(lái)早都聽(tīng)說(shuō)開(kāi)封的菊花很有名,今天,我們“足不出!本涂梢再p菊花了。我們下了樓,來(lái)到操場(chǎng)上,張老師開(kāi)始給我們上課。一上課,張老師先問(wèn)了個(gè)問(wèn)題“同學(xué)們,你們知道菊花有什么作用嗎?”這個(gè)問(wèn)題難住了我們大家,后來(lái)經(jīng)過(guò)張老師的引導(dǎo),我們逐漸高高的舉起了小手,有人說(shuō):“菊花可以釀菊花酒!”另一個(gè)人說(shuō):“菊花的花瓣可以當(dāng)藥材用,菊花的莖可以炒菜吃!”我們正七嘴八舌地說(shuō)著菊花有什么作用,張老師打斷了我們的話(huà),說(shuō):“既然大家已經(jīng)了解菊花了,就請(qǐng)大家看看菊花的顏色和形狀吧!”

          我們走進(jìn)菊花,一看,哇!耀眼的'黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴(lài)嗎,它那亮麗的紫,有著一股強(qiáng)大的吸引力。還有一種奇怪的菊花,長(zhǎng)著爆炸頭。我們又換了一個(gè)地點(diǎn),這里有白里透綠的白菊花,一層緊挨一層的紫菊花,挺像觀(guān)音菩薩的蓮花寶座。我們學(xué)校的菊花真是千姿百態(tài)呀!漂亮極了!

          下課鈴響了,我們只好依依不舍的離開(kāi)這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮!

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