實(shí)用的四年級(jí)作文【優(yōu)秀5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)想起四歲那年發(fā)生的一件事，我就會(huì)忍俊不禁。
在一個(gè)中午，爺爺剛從地里回來(lái)，滿頭大漢，他趕緊喝了幾杯水，就靠著沙發(fā)上睡著了。我在旁邊玩魔方，突然我想到一個(gè)非常棒的主意，趁爸爸媽媽不在家，我給爺爺畫(huà)幅眼鏡吧。說(shuō)做就做，我找來(lái)一只毛筆和水彩筆就開(kāi)工了。先用毛筆給左眼畫(huà)了一個(gè)圈，又給右眼畫(huà)了一個(gè)圈，然后把圈連在一起�？墒俏易罂纯从铱纯�，總覺(jué)的少點(diǎn)什么，��！知道了，是顏色。又添了黃色、綠色、紅色，��！這下好了。
爺爺醒了出去散步，可是村里的.人看到爺爺都大吃一驚！爺爺不知道怎么了，回到家，爸爸、媽媽、奶奶和弟弟也哈哈大笑起來(lái)，爺爺更不理解了，這時(shí)只有我知道這件事的幕后者是誰(shuí)，趕快跑到房間，躲在房間哈哈大笑！這時(shí)我聽(tīng)到爸爸問(wèn)道：“爸，你的臉怎么回事？”爺爺照鏡子，一看，就連自己也哈哈大笑起來(lái)！
童年真是有趣，真是難忘……
四年級(jí)作文 篇2
大家都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想之一就是去大海，今年暑假叔叔阿姨帶著弟弟開(kāi)心和我一起去了山東青島。
那天下午，我早早的就去了集合地點(diǎn)，然后上車趕往青島，一路上我都在想象青島會(huì)不會(huì)看到椰子樹(shù)？會(huì)不會(huì)看到很大很大的輪船？......到了以后，有點(diǎn)失望沒(méi)有發(fā)現(xiàn)椰子樹(shù)，不過(guò)倒是有椰子賣，也沒(méi)有看到大輪船，但是有小汽艇。我們先參觀了青島著名的標(biāo)志建筑"五月風(fēng)"，品嘗了美味的海鮮，最令我難忘的要數(shù)去捉螃蟹，一開(kāi)始我怕螃蟹夾住我的手，總是在石頭下面亂摸，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里的螃蟹都很小，于是我就放心的去捉了，螃蟹總是在石頭下面，要把石頭一塊一塊搬開(kāi)，如果下面有螃蟹，它就會(huì)跑出來(lái)，就可以趁機(jī)把它捉起來(lái)，放在礦泉水瓶子里，到了集合的時(shí)間，我捉到了二十幾只螃蟹呢。
然后要去海洋館了，可是人太多了，擠著太不舒服，我就和叔叔去坐快艇，剛上去還沒(méi)有發(fā)動(dòng)的`時(shí)候，有點(diǎn)暈，發(fā)動(dòng)開(kāi)以后，一朵朵浪花歡騰起來(lái)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那感覺(jué)就像是飛一樣。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，我還沒(méi)玩夠呢，天就黑了。
四年級(jí)作文 篇3
你可別認(rèn)為未來(lái)的房子和現(xiàn)在的沒(méi)什么兩樣。未來(lái)的房子與現(xiàn)在的房子比起來(lái)，差別可大著呢！
未來(lái)的房子屋頂上有一個(gè)小房間，那這個(gè)小房間有什么用呢？我們?nèi)バ》块g看一看吧！這個(gè)小房間里有一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器上的幾個(gè)按鈕分別是“前”“后”“左”“右”四個(gè)方向鍵和“飛天”、“潛水”、“鉆地”、“太空”、“原址”五個(gè)地址鍵。原來(lái)未來(lái)的房子可以像汽車那樣到處開(kāi)，還可以上天入地，很神奇吧！
你會(huì)想，那么多垃圾在房子里時(shí)，可要打掃呀！打掃？懶人族會(huì)抗議的。未來(lái)的房子解決了這一難題。未來(lái)的房子墻面和地板上有很多分解液。平時(shí)，分解液藏在墻皮里和地板下，一旦有了垃圾和污漬，分解液就會(huì)自動(dòng)流出來(lái)，馬上把垃圾污漬分解掉，又回到地板下，墻皮里了。
未來(lái)的房子的門(mén)比現(xiàn)在的`門(mén)防盜技術(shù)高多了。未來(lái)房子的門(mén)，是全自動(dòng)的。主人只要把自己和家人的指紋存入門(mén)里，每天就只要讓門(mén)看過(guò)自己的指紋，就可以馬上進(jìn)房子了。這個(gè)技術(shù)已經(jīng)有了，不過(guò)在未來(lái)要普遍些。
未來(lái)的房子沒(méi)有電燈，全部用太陽(yáng)能發(fā)光。太陽(yáng)能被特制的屋瓦吸收進(jìn)以后，屋瓦把太陽(yáng)能傳到墻壁里，墻壁就發(fā)光了。你會(huì)問(wèn)，雨天時(shí)墻壁不就“罷工”了嗎？屋瓦可是能儲(chǔ)能的，陰雨天，墻壁依舊發(fā)亮，這樣你就甭?lián)牧恕?/p>
未來(lái)的房子好吧，你喜歡嗎？
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有許多藏在心底不肯示人的小秘密。有些人的小秘密是躲在房里親手做一條送給媽媽的項(xiàng)煉，一顆顆的全是真愛(ài)；有些人的小秘密是許下愿望，努力的存錢(qián)，想存下一筆可觀的數(shù)目，為自己圓一個(gè)未竟的夢(mèng)；有些人的小秘密是手拿一支畫(huà)筆，用繪畫(huà)記錄自己的小秘密，以畫(huà)代替文字無(wú)遠(yuǎn)弗屆的力量。而我，也有很多屬于自己的小秘密。
我的小秘密總在那個(gè)不為人知的小小秘密基地里訴說(shuō)它的亮麗繽紛，有時(shí)候，我會(huì)在秘密基地里，對(duì)著一旁的小花、小草說(shuō)：“你們知道嗎？昨天我趁著假日，和朋友到小公園玩，我們拿著球，玩起最刺激的丟人游戲，一場(chǎng)激烈的“球球大戰(zhàn)”開(kāi)戰(zhàn)了呢！”。又有時(shí)候，我會(huì)靜靜的坐著，任著自己投身這片天地，畫(huà)出我心目中美麗的世界，還有那天最快樂(lè)的事和最難忘的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴！我的小秘密全藏在這個(gè)小小的秘密基地里被記錄、被回憶。
我的小秘密，偶爾也會(huì)和喜歡的家人及朋友分享。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和朋友一邊玩耍，一邊分享心中的秘密；一邊和家人共桌吃飯，一邊笑談我生活的“秘辛”。我也會(huì)以不同的方式分享我的小秘密，我會(huì)將小秘密寫(xiě)在一本小簿子里，和朋友分享其中的酸甜苦辣；我會(huì)以圖畫(huà)將小秘密彩繪下來(lái)，以豐富的色彩大膽上色，以絕佳的構(gòu)思表現(xiàn)言語(yǔ)所無(wú)法表達(dá)的東西，將這些小秘密添上美麗的色彩、插上翱翔的翅膀。但也有時(shí)，我會(huì)將秘密藏在心底，預(yù)計(jì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼！
我的小秘密，總隨著年齡的遞增而不斷的變化，但總會(huì)在我心底留下深深淺淺的痕跡，我將這些小秘密存放在秘密基地里，透過(guò)玩耍、文字紀(jì)錄及圖畫(huà)等各種方式分享給我的家人和朋友，在分享的過(guò)程中，因?yàn)檫@些小秘密，我擁有了快樂(lè)的泉源、贏得了幸福的桂冠。
四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在界首古鎮(zhèn)，這里有優(yōu)美的風(fēng)景，有自然的風(fēng)光，有淳樸的人民……雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，但我依然愛(ài)這里，因?yàn)檫@里有我童年的回憶。
春天，這里有清澈見(jiàn)底的'小河，岸邊的柳樹(shù)，枝條婀娜多姿，像一位美麗的姑娘臨水而立，梳理著自己美麗的頭發(fā)。樹(shù)下的小草更是生機(jī)勃勃，一場(chǎng)春雨后破土而出，在雨絲輕撫下就像一個(gè)可愛(ài)的娃娃在一搖一擺學(xué)走路呢！夏天，荷花開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女在咧著嘴對(duì)我甜蜜地在笑呢！池塘里的魚(yú)兒向我點(diǎn)頭，荷葉上的蜻蜓在向我悄悄傾訴……秋天，菊花開(kāi)了，有的粉紅如霞、有的潔白似玉……那么美麗，那么可愛(ài)，又是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。冬天，雪花紛飛像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。小朋友們不顧寒風(fēng)出來(lái)打雪仗、堆雪人。風(fēng)雪中，雪楓大學(xué)彭雪楓烈士半身銅像凌寒而立，他沉思著凝視前方，任憑雪花落在他的頭頂、肩上，堅(jiān)毅又頑強(qiáng)。
我的家鄉(xiāng)一年四季都是這么美麗，你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)！
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