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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-01-21 12:06:51 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          在我的想象里,未來的房屋是可以到處移動(dòng)的。

          未來的房屋像一個(gè)橫著的車輪,上面是房屋綠樹和鮮花,在中間部分的地下有一個(gè)控制室,只要你鎖定了任何城市,還選好了行走路線,按下開關(guān),那么房屋就能沿著你選擇的.路線向鎖定的城市前進(jìn)。未來的房屋里的能源主要是太陽能,有了這樣的房屋你一生都不用交電費(fèi)了,只要有太陽的地方它就會(huì)自動(dòng)充電,它也不用汽油,因?yàn)樗囊苿?dòng)全是用電,而且充電速度很快。

          未來的房屋還可以把二氧化碳像植物那樣轉(zhuǎn)化為氧氣,還可以把海水凈化成我們生活所需要的淡水,同樣,還可以把對(duì)我們身體有害的物質(zhì)或氣體吸進(jìn)去轉(zhuǎn)化為燃?xì)狻?/p>

          我相信這樣的房屋總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        四年級(jí)的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在湖北,那里有歷史悠久的黃鶴樓、風(fēng)景秀美的木蘭山,還有雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋,但是,我最喜歡的地方你們一定猜不到吧?那就是我家鄉(xiāng)后山那片竹林了,那里留下了我美好的童年記憶,讓我迷戀至今,難以忘懷。

          春天來了,萬物復(fù)蘇,山上的竹林郁郁蔥蔥。一場(chǎng)春雨過后,躍躍欲試的筍苗、直插云端的竹子,在陽光的照射和彩虹的映襯下,真是像極了綠色的童話世界。

          春天的竹林不僅綠得美麗,而且還充滿生機(jī)和活力。野雞相中了這塊寶地,成群結(jié)隊(duì)地來竹林覓食,東瞧瞧、西看看,警惕周圍是否安全;形只影單的黃鼠狼,總是接二連三地從村里抓來小雞,躲在竹林深處獨(dú)自享用,竹子就在那直挺挺地看著他們……微風(fēng)吹過,竹葉發(fā)出的沙沙聲,像害羞的小女孩在竊竊私語,又像調(diào)皮的'小男孩在相互推擠,聲音輕柔悅耳。

          夏天到了,天氣炎熱,竹林成了我們最好的乘涼去處。走進(jìn)竹林時(shí)還汗流浹背,剛一進(jìn)去就感覺到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)、清爽宜人,你要是稍微待上一會(huì),想流汗都困難了!

          夏天的竹林不止是避暑的好地方,還是我們小朋友的游樂場(chǎng),在“游樂場(chǎng)”里,我們可以砍竹子做魚竿,可以摘竹葉做書簽,還可以捉迷藏。童年的我們,在竹林一玩就是一整天,直到奶奶喊,我們才意識(shí)到該和竹林說再見了。

          。∶利惖募亦l(xiāng),美麗的竹林,你記錄了我童年的點(diǎn)滴生活和無窮的快樂。

        四年級(jí)的作文 篇3

          今天,我早早的就起來了,不知道什么東西牽引著我的心,要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。

          下了飛機(jī),一種親切感油然而生。我開心極了,立刻回家找爸爸媽媽,哦!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點(diǎn)的想城堡一樣!媽媽說:“這么多年不回家,媽媽想死你了!”

          突然秘書說:“周總,您的電話!

          “你好,我是遠(yuǎn)翔房地產(chǎn)的經(jīng)理,請(qǐng)問有什么事?”

          “hello,我是汪!”

          “汪伊菲!”

          “不認(rèn)識(shí)我了,我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎?”

          “在啊,你呢?”

          “真巧,我也剛回來!”

          “我們那天出去玩玩!”

          “好呀,明天就去我們的母校吧!”

          “老地方,不見不散!”我仿佛回到了從前那個(gè)活潑開朗的我!

          踏進(jìn)校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學(xué)老師! 我剛要跑過去,汪伊菲來了,她說:“干嘛呢,瘋啦!”

          “宋老師、魏老師、周老師,你快看!”

          “哪?”

          “就那!哦,汪伊菲!” 我開心極了上去就給了她一個(gè)擁抱!

          我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著小書包上學(xué)的樣子。

          這就是我原來的班級(jí)!好像一切都沒有變!“汪伊菲,你記不記得你小時(shí)候能力特強(qiáng)!還有你上課時(shí)總在下面嘀嘀咕咕的`講話!”

          “去,我哪有?”

          “瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時(shí)候總吵嘴!”

          “是呀,童年的時(shí)光多快呀!那時(shí)候希望長(zhǎng)大,現(xiàn)在又希望回到從前!”

          “我畢業(yè)時(shí)最后一個(gè)同桌是誰?”

          “記不得!”

          “回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語文課,講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章!袄蠋,多少字?”

          “500,你少說幾句話!”

          她轉(zhuǎn)過來對(duì)我說“要我寫,我就寫宋老師訓(xùn)我!”

          “胥起睿,胥起睿!”

          “誰?”

          “胥起睿!你好像得失憶癥了!”

          “不是,我好像見過他,她現(xiàn)在相當(dāng)于中國(guó)的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”

          我們一直回憶著童年生活,這一天,我們?cè)诳鞓分、打鬧中度過。我突然認(rèn)為一天天時(shí)間過得真快!我們相約50歲時(shí)還在這里相見,不過,下次要帶著我們的孫子孫女們!

        四年級(jí)的作文 篇4

          剛放假,我和爸爸媽媽就迫不及待去了一個(gè)美麗的地方,中國(guó)最美梯田之一的——云和梯田。

          我們一路開了8個(gè)小時(shí),終于來到了浙江麗水,媽媽告訴我云和梯田是集旅游休閑,攝影觀光,民俗欣賞的4A級(jí)景區(qū),最早開發(fā)于唐初,興于元明,距今有1000多年的歷史啦,總面積有51平方公里。

          我們從蜿蜒的盤山公路上山,不久就到了山頂。我便迫不及待的下車,奔向梯田景區(qū),這里山清水秀,風(fēng)景如畫,只見樓梯似的梯田從山腳層層疊疊,彎彎曲曲,整個(gè)山頂綠油油的一片,好像鋪了一層綠色的地毯,從遠(yuǎn)處望去,一層挨著一層,連綿不斷,就像大海中的`波浪起伏不定。

          爸爸說梯田里的水稻無法用機(jī)器來插秧和收割,只能靠農(nóng)民伯伯。我的腦海中馬上浮現(xiàn)出在烈日炎炎下,農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天,汗流浹背的在梯田里插秧的情境,正是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),所以現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的秧苗一排排,一條條,整整齊齊。

          !這里真是中國(guó)最美麗的梯田啊!

        四年級(jí)的作文 篇5

          早上,爸爸說要帶我和媽媽去括蒼山玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到括蒼山腳下。

          到峰頂?shù)穆泛荛L(zhǎng),而且蜿蜒無盡,特別難開,要到括蒼山峰頂,需要開兩個(gè)小時(shí)的車。在中途,我們看見很多很多的大風(fēng)車,還看見了一望無際的田野,在欣賞風(fēng)景中,不知不覺就到了峰頂。

          峰頂云霧繚繞,我還看見游客的頭發(fā)都濕潤(rùn)了。而且,山頂上的風(fēng)也很大,我穿了四件衣服,都感覺好冷,山上的`風(fēng)車更多,爸爸跟我說這些風(fēng)車是用來發(fā)電的。

          我終于知道這些風(fēng)車有什么用途啦,當(dāng)初我還以為這些大風(fēng)車是給人們扇風(fēng)用的呢!

          在上面還有一個(gè)巨大的碑,上面寫了好多個(gè)字,可由于霧太大,我看不清,所以我不知道上面寫了什么東西。山頂上還有一些攤販在叫賣著烤腸、茶葉蛋等小吃,在小吃的邊上有健身器材,我站在健身器材邊上,叫爸爸給我拍張照,可括蒼山上的海拔太高了,手機(jī)沒信號(hào),所以就不能傳到朋友圈了。

          欣賞完括蒼山上的美景,我們就開開心心地回家了。