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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
小朋友，你們的煩惱是什么呢？
我猜啊，有的會(huì)說“父母不給上網(wǎng)”有的會(huì)講“父母不給打游戲”還有的可能會(huì)埋怨不讓出去玩，限制了自由……但是你們可知道我的煩惱嗎？那我就告訴你們吧，我最煩惱的就是爸爸常常不在家。
我的爸爸是一名武警警官，平時(shí)工作非常的忙，經(jīng)常有加不完的班，搞不完的材料和接待不完的應(yīng)酬。
住了一個(gè)星期的`學(xué)校，星期五我放學(xué)回家是多么期待爸爸能在家里等我，對我說“兒子，你可回來了，老爸想死你了”然后深深的把我摟在他寬闊的懷里，那時(shí)的我是該多么的幸福��！
可是這樣的情景卻很少，爸爸不是在辦公室加班弄他的材料就是接待外賓，再不就是朋友聚會(huì)……常常都是我早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，他才拖著疲憊的身軀回家來。
我多么盼望爸爸能夠少些加班，少些應(yīng)酬啊！
小朋友們，這下你理解了我的煩惱了吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
在我的腦海里，爸爸總是那么嚴(yán)肅，那么兇。他平時(shí)很少笑，更別說陪我一起玩耍了。我覺得我和爸爸之間沒有太多親情，似乎中間隔著些什么……
暑假班書法比賽我得了第二名，我喜出望外。回家后，迫不及待地喊：“媽媽，我比賽得了第二名！快幫我把獎(jiǎng)狀貼在墻上！”我便說邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀。可爸爸卻在一旁冷眼冷語的說：”把它貼墻上干什么？”我一聽，急了：”為什么不能貼？那是我的榮耀！””你得了獎(jiǎng)，那已經(jīng)是過去的事了，一切從零開始，如果人總是沉醉于過去的榮耀，他會(huì)進(jìn)步么？”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。我氣得在心里不住地罵：臭爸爸、臭爸爸……心里不由地有些怨氣。
但那晚，我卻改變了看法。那天是周末，我做完作業(yè)就玩電腦，玩的太困了，竟然趴在桌子上睡著了。不知過了多久，我感覺有人躡手躡腳的輕輕地抱起了我，我悄悄睜開眼，原來我正躺在爸爸的`懷里。讓爸爸抱著可真舒服��！我真希望回家的路在長點(diǎn)。爸爸把我放到床上，悄悄的走了。
看著爸爸的背影，我感覺有一股暖流流進(jìn)了我的心田。
四年級(jí)作文300字 篇3
哈哈，我這樣說起，大家一定該七嘴八舌了，會(huì)覺得我是“騙子”。因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)，怎么會(huì)有接力比賽呢？因?yàn)檫@是我三年級(jí)發(fā)生的事情，讓我心驚膽戰(zhàn)的比賽。那場比賽，我們每位運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的勁兒，才贏得了班級(jí)的榮譽(yù)。
比賽開始，只聽“嘭”的一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的.箭一樣，飛射出去。他們的實(shí)力不相上下，就在這緊張的關(guān)頭，其他班級(jí)的同學(xué)掉棒了，速度明顯慢了下來，我們抓住機(jī)會(huì)，加把勁，一下沖到了第一名的位置！漂亮！我們懸著的心也放了下來。
終于到我接棒了，我用飛快地奔跑著，不巧的是，“嘣”的一聲，我掉棒了，接棒失敗！幸好我的同學(xué)迅速地?fù)炱鹆私恿Π�，但這時(shí)，我們已經(jīng)被其他班級(jí)趕上了。命運(yùn)啊命運(yùn)，怎么會(huì)如此倒霉？我們班正在奔跑的同學(xué)在半路上摔倒了，我們成了倒數(shù)第一名，真是“錯(cuò)誤連連串”。
就在這時(shí)，最激動(dòng)人心的一刻到來了！我們班的“種子選手們”在賽場上大顯神威。2號(hào)種子選手像穿了“飛毛鞋”，逐漸與其他同學(xué)拉平了距離；1號(hào)種子選手做最后沖刺。勝利就在眼前，我們班得了第一名，歡呼聲響徹云霄，我高興的一蹦三丈高。
堅(jiān)持就是勝利！這次接力賽讓我徹底明白了團(tuán)結(jié)的重要性，真高興呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
1937年8月28日，伴隨著一聲聲炮響，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险荆比A的上海剎那間變成了一片廢墟。
這張黑白照片是由當(dāng)時(shí)的記者拍下的真實(shí)情境：斷裂的天橋在怒吼，殘破的房屋訴說著仇怨，扭曲的鐵路埋沒在廢墟之中。這一切是誰造成的？殘酷的戰(zhàn)爭。圖片的右下角坐著一個(gè)小男孩，他衣服破爛不堪，獨(dú)自坐在廢墟中嚎啕大哭。它的父母在哪里？也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭奪去了生命，小男孩以后的生活該怎么辦呢？在這個(gè)充滿硝煙的.世界中還能有他的生存之地嗎？也許他以后會(huì)成為一個(gè)流浪兒童，也可能被好心人送進(jìn)孤兒院，在愛心人士的幫助下平安度過一生。但是戰(zhàn)爭留給他的傷痛卻是難以抹去的，對戰(zhàn)爭的恐懼會(huì)籠罩他一生。
是可怕的戰(zhàn)爭導(dǎo)致了這一切。是戰(zhàn)爭讓家庭眾多家庭支離破碎；是戰(zhàn)爭讓無數(shù)孩子流浪街頭；是戰(zhàn)爭奪走了世界的和平。所以，我們在此呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭只會(huì)讓世界變得不安寧，只會(huì)讓更多的悲劇發(fā)生，只有和平才能讓幸福之神永駐人間。
四年級(jí)作文300字 篇5
科技發(fā)展帶來的變化在20世紀(jì)，人類發(fā)明了許多對們有用的物品，如：電話、電腦、電視，這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。
以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過書信才知道對方的消息，而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬水，只要拿起聽筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進(jìn)行語言交流，這就是電話給人類帶來的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現(xiàn)代社會(huì)中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。
比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個(gè)電話，覺得不是很嚴(yán)重的'病，就提醒他們該吃什么藥，或該注意些什么就行了。
有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見對方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)落葉-MAIL，幾秒鐘對方就能收到，既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到。
在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善們的生活。
四年級(jí)作文300字 篇6
一天，我肚子餓了，媽媽對我說“我來都你煮面條，學(xué)會(huì)煮東西，以后媽媽不在家時(shí)你就可以照顧自己了”
第一次下廚煮東西，我既興奮又緊張。媽媽一邊教我點(diǎn)燃?xì)鉅t一邊說“無論做什么事情，都要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌，即使煮面條這樣簡單的事也不例外”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，端起湯鍋，按照媽媽的指點(diǎn)當(dāng)起了小 廚師。
我首先把水放在湯鍋里煮，趁水還沒燒開時(shí)，我就把白菜和面條洗一下，由于把水龍頭開得太大，我被濺得滿身都是水。這時(shí)水澆開了，我連忙把菜和媽媽預(yù)先切好的瘦肉倒進(jìn)鍋里，煮了一會(huì)兒 ，我再放面條，因?yàn)閶寢屨f面條很快就煮熟，要后放。煮了一會(huì)兒，媽媽說“可以了，快放鹽，要不面條就煮爛了。”我急忙撒了一把鹽，也不知是多還是少，就急忙熄火。一鍋香噴噴的.面條就煮好了 ，雖然整個(gè)過程我做得手忙腳亂，但我內(nèi)心還是很興奮。
我迫不及待地嘗了一口，真好吃，我心里很開心，因?yàn)檫@是我親手煮的面條。
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