四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
聽春
隨著鳥叫動聽的叫聲，春天來了。聽！小草叢土里鉆出來時那堅定的聲音。聽！杏花、桃花爭先恐后開放的聲音。聽！風(fēng)吹過你身邊的絲絲身。聽！日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽！柳葉發(fā)芽的聲音。聽。
隨著花兒、鳥兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中，人們已經(jīng)陶醉在了這美妙的交響曲中。
看夏
看！那顆正在成長的樹，灑下的片片綠蔭�？�！花兒們變得更加艷麗�？�！五彩的蝴蝶在繽紛的花叢間舞蹈，顯得更加耀眼。看！池塘里的花葉也不甘落后，葉更綠，花更盛。五顏六色的景形成了一幅水彩畫，真讓人贊嘆不已。
聞秋
秋高氣爽，瓜果飄香的秋天，不僅可以滿足人們的嗅覺，還可以滿足人們的肚子。
你聞，蘋果的清香，讓人也清醒起來了，它的清香，越聞越會傾心。蘋果那紅紅的臉頰，如同一個紅紅的燈籠高掛在樹上。你聞，還有那一串串晶瑩剔透的紫葡萄，如同紫水晶一般。一口下去滿口都是蜜汁。秋天，真香。
說冬
說起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時也正繪聲繪色地像大家說冬呢；冬天最美的景色要數(shù)雪了！雪一來，千樹萬樹梨花開筆直的.水泥路上蓋上了一條長長的地毯，是那么純潔，那么晶瑩。雪一停，天空如潑墨的云，遠處是沉郁的藍，窗外是一副迷人的冬景。
聽春，看夏，聞秋，說冬。聽春天的交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說冬天美麗的童話。
真美啊，令人心悸的可愛的四季！
四年級作文 篇2
昨天下午，我看見青青拿著一瓶五顏六色的泡大球。我就問青青：“青青你好！你的泡大球是在哪里買的呀？”青青回答說：“你好！我的泡大球是在小區(qū)門口的小賣部里買的�！甭犕炅饲嗲嗾f的話，我飛快的跑到了家里拿了一塊錢，又飛快的跑到了小賣部，買了一袋泡大球。
買完泡大球我就回家，把中泡大球的.袋子打開了，然后又把泡大球倒到我的手上，一個個泡大球就像五顏六色的珍珠，手摸上去滑滑的，我要找了一個透明的瓶子；把瓶子里灌滿了水，又把泡大球倒進瓶子里，泡大球在瓶子里自由自在的游來游去，想的小魚一樣。15分鐘后，泡大球已經(jīng)變大了。又過了30分鐘后，我發(fā)現(xiàn)泡大球的身上長滿了毛。一天過去了，有的泡大球像黃豆一樣，有的泡大球向鳥蛋一樣，還有的泡大球裂開了還生了小泡大球。
泡大球真好玩！玩泡大球讓我懂得了：要善于觀察，泡大球還培養(yǎng)了我的觀察能力呢！
四年級作文 篇3
說起田園，大家一定不會陌生。“梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀”是不是讓你眼前異彩紛呈?“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”是不是又讓你浮想聯(lián)翩呢?是，這就是田園，一個自然而令人愜意神往的地方。
春天，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁歸來，溪水潺潺。小草兒好奇地探出腦袋，楊柳依依，桃花朵朵，把田野襯得更加美了。油菜花開了，這兒一塊，那兒一塊。你瞧，還有有一片綠色正在蔓延，哦，那是農(nóng)民伯伯挽袖在插秧種田，五彩如畫的生活就在他們勤勞的雙手中展開。
夏天，太陽殘酷地炙烤著大地。小草低下了頭，樹上的蟬“知了知了”地叫著�？苫鹄钡奶枀s把孩子奈何不了。他們在小河里嬉戲玩耍，互相打水仗。一會兒潛水，一會兒捉魚，一會兒捉螃蟹，快樂極了。孩子們的歡叫聲，樹上蟬的'鳴叫聲，河邊小牛哞哞聲，交織在一起，形成了一首美妙獨特的交響曲。
金秋時節(jié)，農(nóng)民伯伯綻放出了笑臉。田里，稻穗壓彎了稻桿，秋風(fēng)拂過，金色的海洋泛起層層波浪。稻田兩旁，豆莢鼓鼓囊囊，高粱羞羞答答，玉米亭亭玉立。你再看果園里，碩果累累可讓人垂涎欲滴，紅通通的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，燈籠似的圓柿子，甜甜的柑橘……讓人一見就生愛慕之心。
冬天來了，如若遇上大雪，頃刻間，天地一色，房上白了，樹上白了，地上像鋪著一層厚厚的白色地毯，你會覺得仿佛來到了一個銀裝素裹的童話王國。幾個小朋友踩著厚厚的積雪，高興地堆雪人，打雪仗，一陣陣銀鈴般的笑聲在空中蕩漾。
怎么樣，你是不是也有了“斜風(fēng)細雨不須歸”的留戀和“開軒面場圃，把酒話桑麻”的暢快呢?
田園風(fēng)光，怎一個“美”字了得!
四年級作文 篇4
在我們不知不覺的時候，冬天悄悄地來到了我們的身邊，給我們描繪出一幅比秋天更美的圖畫。
在大雪還沒有來臨的時候，光禿禿的枝干上似乎沒有葉子了，只有幾片枯黃的葉子還堅強地站在樹枝上，陪伴著大樹媽媽，任憑寒風(fēng)的吹打。
這時，大雪嘩嘩的下了起來，像許許多多的小米一樣，打在臉上身上涼涼的，我只好等雪停了再出去。時間過得真快呀！大雪停了，我從窗口向外探去，外面的大樹上已經(jīng)沒有葉子了，上面積滿了白雪，樹枝被壓彎了腰。房子上地上到處都是雪白雪白的，大地一片銀裝素裹。我迫不及待的跑下樓去，地上的雪又松又軟，能沒過膝蓋哩！剛到外面，一股寒風(fēng)吹來，刮到我的臉上，像刀割一樣疼，真是寒氣逼人。我掃開一塊雪地，倒了一滴水在地上，一會兒，水就結(jié)成冰了，這時我就想，啊，這就是滴水成冰！我高興地跳了起來。
突然，一股清香的氣味飄來，我順著氣味找著，急忙跑去看了看，找了找，我沒聞錯呀，確實有花香呀。這時，我看到墻角的雪比別處的.高，把雪打掉了，原來是一顆小梅花樹，它那白得如雪的小花真可愛呀！讓我想起王安石的詠梅：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來。
冬天真美啊，真冷呀，有漂亮的雪景，綻放的梅花，真好看……
四年級作文 篇5
一．廣場上，駐足在一個拉二胡的老爺爺面前，悠揚的琴聲優(yōu)美動聽，喚來了不少聽眾。他的面前放了一個碗，碗里裝著一些錢。突然，一陣大風(fēng)吹來，一些紙幣隨風(fēng)飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢。留下我們迷茫的站在琴聲里。
評論：現(xiàn)在有時能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫字。想這些賣藝的人賺錢也沒有錯，但竟然是拿了錄音機放出來了，自己壓根是坐在那里空彈。這確實讓我很是生氣，不會拉為什么要裝，就沒有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。
二．去臺州最高的地方——括蒼山頂露營。那天吃完了早飯，爸爸說去上廁所，過了好久，我也過去了，看見爸爸前面還有兩個女士。我說人很多吧。爸爸說本來早就好了，主動讓了三個人，一個很急，還有前面兩個是小便，就讓她們先吧。
評論：就是有點小小的感觸，雖然看上去給很急的人讓個位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動讓的，我覺得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經(jīng)常幫助別人，在爸爸的帶領(lǐng)下，我覺得我也應(yīng)該算是個樂于助人的人吧。
三．去麗水冒險島水世界玩，每個項目邊上都有幾個工作人員，他們穿著和我們差不多，檢查游客是否符合標準等。他們工作盡職盡責(zé)。
評論：這些刺激的游樂設(shè)施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對游客生命安全的`負責(zé)。從中也體現(xiàn)出了每個人都應(yīng)在自己的崗位上盡職的工作。
四．今天看到了一對父子，喝著加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進了草叢里，小孩子看了看，也扔進了草叢里。
評論：家庭教育十分重要，孩子小時候什么都不懂，只會學(xué)著大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣受益終身。
五．今天無意中發(fā)現(xiàn)有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。
評論：雖然小學(xué)六年很長，但我感覺到情義卻沒有初中那么深了。2年不見了，一些本來就不熟的就別提了，有些要好一點的也沒有了音訊。不知道為什么，小學(xué)畢業(yè)，我們分道揚鑣，我一個人來到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學(xué)的我們不太成熟，可能離別是注定，可能有些人本來就不該相見。但是我覺得，我從來沒有主動刪過好友，我認為相見是緣分或許以后還能重新熟識，我沒必要做一個無情無義的人。來到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會像小學(xué)一樣，能永永遠遠的難忘——至十班最好的我們。
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