小學四年級優(yōu)秀作文(匯總4篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優(yōu)美的音樂,下課了。同學們很快的放下書本,到操場上去玩自己喜愛的游戲活動去了。
大家有的玩丟手帕,有的玩老鷹捉小雞,有的打乒乓球…
我和幾個同學一起玩捉迷藏的游戲,我們按十人分了一個小組來玩。
小組規(guī)定了游規(guī)則:選一個人當貓,當貓的要用手帕遮住眼睛,然后來抓別人。抓住的`同學要表演一個節(jié)目,表演完節(jié)目的接著又當貓。
第一個當貓是小范同學,小紅同學用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開始,同學們便對著小范手舞足蹈起來。有的在小范身后比化著怪動作;有的在小范的周圍搖手大喊;有的還說:“我在這兒呢,快來抓我呀!”而小范卻是一只聰明的貓,她雖然看不見,但她卻能用耳朵聽出同學們的一舉一動。只見她時而向后側身聽;時而又把耳朵偏左聽;時而偏右聽;時而又伸向前去聽。有的同學覺得小范好玩,還編了幾句話:一只小瞎貓呀!看你有多能呀!只要抓住我呀!就算你聰明呀!小范聽后,氣得全身發(fā)抖。便說:“我一定要把你這個死小明給抓。 彼肿屑毬犃寺,伸手向前撲去,結果撲了個空。她明知道小明在自己身后做怪,她為什么要向前撲呢?真是個迷,小明見小范撲了一個空,沒撲著自己,更加得意了,便向小范大喊:“看吧,我說你就是個瞎貓嘛,根本就抓不著我吧,哈哈哈!”原來呀,小范是為了給小明做假樣子看地,想趁機撲住小明,好讓他不得意。這時,小明還在笑著,誰知,小范突然來了一個一百八十度的大轉彎,一把抓住小明的衣裳,興奮地喊:“我抓到你了吧,別太得意忘形了,認輸吧!”
小紅同學為小范摘下手帕,小范一看,哈,就是小明,正中目標了!小范興奮極了,大家吵著讓小明表演節(jié)目,有的讓小明跳個舞,有的讓小明唱支歌,有的讓小明學五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后,還是讓小明唱了一首歌,小明那歌呀,哪兒叫動聽嘛,簡直是大吼大叫,大家趕忙捂住耳朵,跑到遠遠的。
小明開始當貓了,小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕,他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動作真可笑,只見他伸出雙手像狗撲食的樣子,一會兒左抓幾下,一會兒右抓幾下,惹得同學們捧腹大笑起來,而他呢?卻不知道同學們?yōu)槭裁匆λ。小明呀,真象是一只又笨又瞎的貓,僅不知道去聽一聽同學們的動靜,也不知道動一下自己的腦筋,半天連一個人都沒有抓住。有些同學覺得:“跟小明一起玩做迷藏,不是浪費時間嗎?再說,小明這個樣子,能抓到誰?誰有那么笨,會上他的當呀?”于是,好多同學便向小明大喊:“快來抓我呀,我就在這兒呢!”小明下定決心,一定要抓住一個人,不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣,向那聲音的方向撲,正好抓住了一個,小明興奮極了。
“鈴…鈴…鈴…”正當同學們玩得很開心的時候,上課鈴響了,同學們懷著戀戀不舍的心情走進了教室。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
今年暑假,我和哥哥懷著激動的心情到三亞玩。
來到亞,自然少不了潛水這個項目,我們先坐船到潛水圣地----分界洲島,這里是度假者的天堂,我見有很多人潛水,我們租了兩件潛水衣,經過一個多小時的訓練,終于要下海了,我坐上船來到海中央,穿上德國造的潛水服從船上跳了下去,先開始水很渾濁,用潛水手電筒也只能看見一些水草,我心驚膽戰(zhàn),潛到4米深的時候,整個海底世界全部展現在我的'眼前了,突然撞到了一個硬硬的東西,是珊瑚礁!珊瑚上鋪滿了形形色色美麗的植蟲動物,看著這些獨特的景色,我驚呆了。海底的花,石,植物,貝殼類動物,一接觸到被分解的光線,就會在邊緣顯出太陽的七種不同的顏色。
在完全失重的條件下,我在水里游來游去,這時,哥哥一下子把我拉到10米深的地方,哇!一群“塑料袋”向我們游來,原來是一群水母。管狀的箱水母伸出它們藍色的觸須,一連串地飄在水中;原型的月牙水母打開乳白色的傘,套著藍色框子,給我們遮住了陽光;在黑暗中,更有發(fā)光的球形水母,發(fā)出磷光為我們照亮。我看見一只章魚仔沙子里,我本能的撲了過去,想抓住它,誰知道這家伙噴了我一臉的墨汁,還是跑了………我來到珊瑚礁,一看時間要到了,便游了上去,看見一個河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那么大,真有趣!
潛水真好玩!使我終身難忘!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
小鳥在樹上亂叫,花兒與小草散發(fā)出淡淡的清香,那準是萬紫千紅的春天邁著輕快的腳步來臨了。
春天一個充滿希望的名字,讓著美麗而富有思情的春天告訴我們它將降臨在哪里:
春天來臨時,我打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來,稍帶有幾分寒意,催人奮進;我也仿佛聽到燕子的呢叫,看到了原野的新裝。走看看去!
舉目四望,鉛黑色的云走得很低很低。春雨淅淅瀝瀝下個不停,像無數斜線灑向大地:馬路濕了,房屋也濕了,窗外的景色蒙了一層細紗,隱隱約約的真是“春雨貴如油呀”!
春風吹拂著才展開紅綠眉眼的'柔柳。大街上一排排楊柳吸足了春雨變得高大起來了。粗壯彎曲的枝頭使勁地伸展,遠處望去猶如條張牙舞爪的龍。葉上的小水珠仿佛一只小珍珠閃閃發(fā)亮。
春風吹來了,它是春姑娘的使者,帶來了各種色彩的布料,染紅了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在開放的挑花嗎?春風還染白了玉蘭花的臉,那杏花不也被春風染紅了發(fā)辮兒嗎?百花競艷。其中還有像寶塔形的花兒呢!花圃里偶爾散發(fā)出一陣沁人的清香。真所謂“占衣欲濕百花雨”。
春!如夢一般甜蜜,如酒般香醇!
這美麗的春天真是美的令人無法比喻,快讓我們去擁抱春天、恭迎春天、去享受春天!讓我們去擁抱大自然飽賜著如詩如畫的春天吧!
!春!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。
春天,溪里水位不高,大約有八米來寬,水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉,因為小溪旁邊有許多樹和小草,把溪水倒映得非常綠,我想是調皮的`綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料,把溪水給染綠了的原因吧!溪里有很多小蝦,還有一些不知名的小魚。
夏天,溪水變成了白色,知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著,好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服,換上了漂亮的泳衣,跑到小溪邊,跳進水里游泳去了,那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。
秋天,溪水變成了天藍色,一片片枯萎的葉子從樹上落了下來,落進了水中,流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。
冬天,溪面上結了一層厚厚的冰,如果你把它挖開,就會看見橙色的溪水,有的小朋友會在上面溜冰,做游戲,打雪伏……等有趣的游戲。
說到這里,你一定想知道這條小溪叫什么名字吧,讓我悄悄地告訴你,這條小溪的名字就叫變色龍。(輔導老師:陳席榮)
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