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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-17 12:59:15 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          這一周老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),就是背誦課文和《日有所誦》上的一些內(nèi)容。媽媽還以為我都沒(méi)背完呢,讓我回家趕緊背書(shū),我告訴她我已經(jīng)全部會(huì)背了,媽媽還不相信。后來(lái)老師把背誦結(jié)果發(fā)到班級(jí)群里,還表?yè)P(yáng)了我,媽媽才相信。

          還記得上三年級(jí)的.時(shí)候,我特別不喜歡背書(shū),總是別人都背完了我還不會(huì)背。經(jīng)常被老師留到學(xué)校,不背完不準(zhǔn)走。有時(shí)候老師說(shuō):“如果你們實(shí)在不會(huì)背,就抄五遍課文吧!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我寧愿去抄課文,都不愿意背書(shū)。媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候她最煩來(lái)接我放學(xué),因?yàn)槲铱偸潜车胶芡,媽媽要在學(xué)校門(mén)口等很久我們才能回家。所以這次也難怪媽媽不相信我了。

          這學(xué)期我書(shū)背的好,背的快,不光是因?yàn)槲冶纫郧坝霉α,最主要是我遇到了一個(gè)好搭檔。他叫王鵬琪,是我同桌的同桌,他和我之間隔了一個(gè)陳俊杰,為了方便和王鵬琪互背,我還專(zhuān)門(mén)跟陳俊杰換了換位置。我倆配合的很默契,總是很快就把該背的內(nèi)容背會(huì)了!

          現(xiàn)在我背的書(shū)已經(jīng)得了九個(gè)獎(jiǎng)?wù)铝,以后我還要再接再勵(lì),得更多的獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

        四年級(jí)作文 篇2

          最近我的老家來(lái)了一位小小“淑女”!聽(tīng)到這,你一定以為她是一位端莊美麗的女孩吧,那你可就錯(cuò)了,這位“淑女”可不是一位人——它是一只貓!這一位小小“淑女”可不是普通的貓,它是貓中貴族——波斯貓!它的外貌跟別的貓完全不相同,波斯貓的眼睛又大又圓,眼色亮澤,兩眼在黑暗中就像照亮的星星一樣明亮!它的四肢短而粗壯,前肢筆直;尾巴很短,但卻和身體成黃金比例!所以,我給它取了一個(gè)響亮動(dòng)聽(tīng)的名字:朵朵。

          朵朵不僅僅外貌像淑女,它的性格也十分像小淑女。有一次,我在老家的房間里安安靜靜的捧著一本書(shū)津津有味地看著,朵朵輕輕地走了進(jìn)來(lái),有可能是那一本書(shū)太好看了把我深深地吸引住了,也有可能是因?yàn)槎涠涞哪_步聲太小了我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),所以我就沒(méi)有去理它朵朵,又馬上低下頭去看書(shū)!朵朵依然不生氣,只是敏捷地跳上桌來(lái),喵喵的輕聲叫著,好像在說(shuō):“小主人,看那么多書(shū)對(duì)眼睛不大好,趕緊出去看看綠色的'事物吧,可不要變成一個(gè)近視眼哦!”

          朵朵也不會(huì)像別的貓一樣,一遇見(jiàn)好玩的就控制不了自己的所做所為。一次,別家的小貓咪和小狗在歡快地玩耍,可朵朵見(jiàn)了,不是跑過(guò)去跟他們一起玩,而是依舊保持著自己的“淑女”作風(fēng)——靜靜地看著他們玩耍,就算他們?cè)诖舐暭饨校涠湟仓皇俏⑿α艘幌拢?/p>

          怎么樣?你說(shuō)它是不是一位真正的小“淑女”呢?我看是,“淑女”這詞估計(jì)就是用來(lái)形容它的吧!

        四年級(jí)作文 篇3

          星期天,我和媽媽市場(chǎng)買(mǎi)東西。市場(chǎng)里的人可真多。

          市場(chǎng)里,來(lái)來(lái)往往的人川流不息,從高處看,仿佛是成千上萬(wàn)只螞蟻呢。市場(chǎng)的街道兩旁,大大小小的商店多得數(shù)也數(shù)不盡。

          有食品店、菜店、理發(fā)店、花店、藥店、日常用品店……真是不計(jì)其數(shù)。

          最引人注目的是那荬菜的,他們有的在市場(chǎng)街道兩旁賣(mài),有的在市場(chǎng)里租了一家門(mén)鋪,開(kāi)家菜店來(lái)賣(mài)菜,有的`甚至在街中心——顧客行走的地方賣(mài)。

          現(xiàn)在資陽(yáng)正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,城管人員便每天在市場(chǎng)巡查,不允許在街道兩旁和街中心賣(mài)菜的,發(fā)現(xiàn)一個(gè),便把所有荬菜的工具收了,因?yàn)檫@樣即擋住行人的道路,也損壞了資陽(yáng)創(chuàng)建文明城市的良好形象。

          我們買(mǎi)完?yáng)|西,正在往回走,我想:雖然資陽(yáng)已力所能及的做了創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的大部份工作,但有些人還是不聽(tīng),非要違反城市的規(guī)章制度。

        四年級(jí)作文 篇4

          在我的印象中,最有趣的是第一次滑雪,而且還是唯一一次我和爸爸的父女旅程呢!

          去滑雪的路很驚險(xiǎn)。我們走的`是陡峭的山路,而且下著雪。一上車(chē),爸爸就提醒我一定要系好安全帶。一路上,山路彎彎曲曲的,有時(shí)突然來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我的心一直揪著,爸爸不斷安慰著我。

          就在這時(shí),我和爸爸都覺(jué)得車(chē)子有點(diǎn)不對(duì)勁,爸爸剛要下車(chē)查看情況時(shí),突然感覺(jué)到車(chē)子竟然在沿著山路往下滑!我嚇壞了!爸爸趕緊剎車(chē),但車(chē)子就像不聽(tīng)話的孩子,怎么也剎不住,過(guò)了幾秒后,車(chē)子終于剎住了。這時(shí)爸爸看到旁邊有位老爺爺正好經(jīng)過(guò),是一位山民,手里拿著鐵鍬。爸爸向老爺爺借了鐵鍬,讓我到旁邊的小木屋里暖和下。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸終于把車(chē)子修好了。我們繼續(xù)前進(jìn)。

          終于到了停車(chē)場(chǎng),我們停好車(chē),就進(jìn)入滑雪場(chǎng)。

          我和爸爸穿好滑雪衣,拿著滑雪的工具,走進(jìn)了滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)里到處都是厚厚的雪,腳踩一下,就會(huì)陷到腳腕,很難走。爸爸拉著我,來(lái)到教練面前,請(qǐng)教練來(lái)教我。教練告訴我滑雪的訣竅,我就開(kāi)始滑雪啦!我走上電梯,好不容易到了最高的地方,我望了望,覺(jué)得有點(diǎn)兒恐怖,站在那兒不敢向下滑。爸爸看見(jiàn)我膽小的樣子,拍拍我的肩膀,“苗苗,勇敢些,不嘗試怎么能學(xué)會(huì)呢?”我望著爸爸希冀的眼神,大聲說(shuō):“爸爸,你看女兒的!”我注視著前方,回味著教練教的內(nèi)容:人的重心要往前傾,要?jiǎng)x車(chē)時(shí),就要成內(nèi)八字,然后義無(wú)反顧地沖了下去。誰(shuí)知,方向偏了,直沖向雪堆,我想停下來(lái),可是做了內(nèi)八字還是停不下來(lái),我只好用滑雪棒插進(jìn)雪堆里,這才停了下來(lái)。爸爸也滑了下來(lái),他向我翹起了大拇指,我在爸爸的鼓勵(lì)下,慢慢地有了進(jìn)步,終于也能平穩(wěn)地開(kāi)始滑雪了。

          這一次的滑雪旅程,我收獲了很多。今年寒假,我還要和爸爸一起去滑雪!

        四年級(jí)作文 篇5

          我家屋頂是一個(gè)種滿(mǎn)各種花草樹(shù)木的花園,桂花樹(shù)種在花園的正中央,它好像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。

          走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的'葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就好像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒好像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿(mǎn)枝頭。有的還是花骨朵,好像米粒大。挥械囊呀(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美。」鸹ú坏每,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)!

        四年級(jí)作文 篇6

          年 月 日,亞奧理事會(huì)宣布廣州獲得了 年十六屆亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán),那時(shí),我還不滿(mǎn) 歲。隨著 年的腳步越來(lái)越近,現(xiàn)在我可是四年級(jí)的小學(xué)生了,我也了解了亞運(yùn)會(huì)的更多知識(shí),還時(shí)刻想著為亞運(yùn)會(huì)盡自己的一份力。

          今天,天氣晴朗,我象往常一樣一早背著書(shū)包上學(xué)。道路上人來(lái)人往的,我剛走過(guò)二站公交車(chē)站,忽然我發(fā)現(xiàn)班里的“調(diào)皮大王”小明正背著書(shū)包,氣喘吁吁地在我前面跑著,嘴里好像還嚷著什么。再往前一看,離他幾十米的前方正走著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺一身外地人的打扮,背著一個(gè)破舊的.包在匆匆地趕路。我想:“這個(gè)調(diào)皮鬼,又要搞什么惡作劇呢?”我連忙跟上去。只見(jiàn)小明追上老爺爺,喘著粗氣說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)你等一下,您是不是丟錢(qián)了?”老爺爺一聽(tīng),趕緊一摸褲袋,臉色發(fā)白地說(shuō):“是啊,我的錢(qián)包呢?”小明連忙安慰:“老爺爺,您別慌,錢(qián)在這。我在車(chē)上看到你下車(chē)時(shí)丟錢(qián)包了,替你撿起來(lái)了,可還沒(méi)等我告訴您,您就下了車(chē),所以我趕緊下車(chē)來(lái)追你了!崩蠣敔斀舆^(guò)錢(qián),一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你,小朋友。這些可是救命錢(qián),我孫子得了急病,大家捐了這幾千塊給我們來(lái)廣州看病,今天我就是來(lái)送錢(qián)到醫(yī)院的,要不是你,丟了錢(qián),我真不知該怎么辦呢,謝謝你。”“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的,再見(jiàn)!

          看到這一切,我既感動(dòng)又慚愧,原來(lái)是我誤會(huì)他了。此時(shí),小明回頭看到我,他向我招手說(shuō):“動(dòng)感亞運(yùn),魅力廣州的活動(dòng)今天在我們學(xué)校開(kāi)始了,我們趕快回校吧!”于是,我們急沖沖地向?qū)W校跑去……

          其實(shí),我知道,亞運(yùn)會(huì)的到來(lái),不但改變了廣州的城市面貌,也使我們的精神面貌煥然一新。我們會(huì)盡我們的一份力爭(zhēng)做文明小市民,當(dāng)好東道主,為和諧亞運(yùn)的召開(kāi)盡一份力。 年,請(qǐng)您到廣州來(lái)!

        四年級(jí)作文 篇7

          一天早上,我正在做作業(yè)。

          突然,一位“不速之客”像箭一樣地飛進(jìn)我家窗戶(hù),飛到了我的床上。

          我停止了做作業(yè),上上下下地打量著這位不速之客,看清楚后發(fā)現(xiàn)它居然是一只小麻雀。

          小麻雀膽怯地看著我這個(gè)“龐然大物”,它拍拍翅膀剛想逃跑,就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上,仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)它的腿在流血,翅膀也受了傷。我趕緊把它的'傷口包扎好,讓它休息一下,好恢復(fù)體力。

          那幾天里,我給小麻雀吃米粒、蟲(chóng)子、喝水等。小麻雀的房子可豪華了,一個(gè)小籠子里鋪著一層棉被,中間一根桿子讓小麻雀站立,棉被上還放著我自制的小搖籃。在它身上我花了不少時(shí)間,最后功夫不負(fù)有心人,小麻雀完全恢復(fù)了,我高興極了!

          不過(guò)有件事讓我犯難了,把小麻雀放回去,還是不放呢?想了一會(huì)兒,我決定把小麻雀放回去。當(dāng)天晚上,我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)小麻雀回到了家,告訴媽媽這次獲救的經(jīng)歷呢!

        四年級(jí)作文 篇8

          我們班從一年級(jí)到四年級(jí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聽(tīng)我們班的觀摩課已經(jīng)有好多次了,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課……而今天卻聽(tīng)了一節(jié)品社課。

          我們提前兩分鐘上了課,四個(gè)男生已經(jīng)把凳子擺放在后面。“叮鈴鈴”,上課了,好多老師、包括校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任都來(lái)了。品社老師說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)‘從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)’!边@是老師第一次說(shuō)講課的題目,并在黑板上寫(xiě)了出來(lái),我覺(jué)得很新奇。

          老師先讓我們把品社書(shū)翻到12頁(yè),上面有五種農(nóng)業(yè)工具,分別是鐮刀、鎬、鋤頭、耙子、鐵鍬。它們各自都有各自的作用,老師也讓我們猜了它們的用處。隨后老師又讓我們看了13頁(yè)的幾幅圖:第一幅圖是一位農(nóng)民伯伯用牛在耕地,而這幅圖旁邊卻是農(nóng)民伯伯開(kāi)頭拖拉機(jī)在耕地。老師還給我們講:“用牛耕地3、4個(gè)小時(shí)才能耕一畝地,而用拖拉機(jī)耕地的'話,一小時(shí)就能耕3、4畝地。”可見(jiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展非?臁

          現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械非常多,老師讓我們也發(fā)明一個(gè)東西。我發(fā)明了一個(gè)“多功能收割耕種機(jī)”,這個(gè)機(jī)器特別有意思,它前面是播種的,然后經(jīng)過(guò)除草除蟲(chóng)、撒有機(jī)化肥,后面就可以收割了,怎么樣,厲害吧!

          這是老師第一次聽(tīng)我們班的品社課,我覺(jué)得很有趣,很新奇。

        四年級(jí)作文 篇9

          我來(lái)到康定小溪,溪水象一條銀白色的連帶,在山間奔流不息!

          小溪從遠(yuǎn)處奔來(lái),溪水的速度很快,水撞擊在巖石上,濺起一朵朵浪花;發(fā)出嘩嘩的響聲,像唱著一首歡樂(lè)的歌曲。溪水即清澈又冰涼,把手腳伸進(jìn)水里,舒服極了。到了眼前水流變得緩慢了,連水里的沙石都看得一清二楚,沙石下面有許多螃蟹。當(dāng)樹(shù)叢遮蓋住了小溪,就只聽(tīng)見(jiàn)淙淙的流水聲了。晴天,陽(yáng)光照在溪面上,金光閃閃的像鋪了一層金子一樣。雨天,一顆顆雨珠砸在水面上,形成了一朵朵溪花,美麗極了。溪流縈繞著山,不停地向前流著。

          小河旁有許多花草樹(shù)木。春天,花草樹(shù)木都長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了。像小孩伸出了好奇的腦袋。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁的`,掩映著小溪,溪水成了碧綠碧綠的。秋天,楓樹(shù)的樹(shù)葉很紅,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上時(shí)不時(shí)地飄落著一兩片楓葉。有些樹(shù)的葉子全落在地上,樹(shù)干變成了銀白色的。小草也干枯了。冬天,花草樹(shù)木都結(jié)冰了,樹(shù)上仍留著一兩片枯黃的葉子。

          小溪從遠(yuǎn)山而來(lái),卻從不止步,向著目標(biāo),向著大海奔流而去。美麗的康定小溪,我愿意留在你這里!

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