四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因為有了他們,我生活充滿了歡聲笑語,充滿了陽光。
讓我印象最深的是二年級級時的同學(xué)梅美。
初見梅美,誰都會被她的冷漠卻而止步。她是班級的班長,雖然說有威信,但都是兇出來的。終于有一天,我們因為中午放學(xué)沒排隊的`事情發(fā)生了爭執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時。
我們因此而結(jié)怨。
時間過得飛快,一年一度的運動會召開。我作為班級的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負起班級的接力比賽的末棒。輪到我接棒時,我方隊員落下了好遠。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過棒,我就像離弦的箭一樣向終點飛奔而去。就在我離終點斤一米時,一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說:“怕你……沒事吧?對不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時間過去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點滴,我都會想起這件事,想起美梅給我的幫助。
有這樣一個好同學(xué),我很高興。
四年級作文 篇2
昨天,舅媽打電話說要來我家做客。今天一大早,我就跟媽媽一同去菜場買菜。
我們來到了市場。先買肉。身材魁梧的攤主手起刀落,一塊肥瘦相間的五花肉便與“母體”分離了。一過秤,剛好三斤,真準(zhǔn)!簡直可以到舞臺上去“露一手”了!我心里贊嘆道。攤主伸出油膩的手,接過錢,朝他的錢箱一丟,又操起刀,吆喝著做起另一個生意來。我真佩服他的豪放與瀟灑。
相比之下,買兩斤青椒就顯得麻煩多了。攤主是位年過花甲的老奶奶。抖抖地過秤,少了點,伸手又放進一只大青椒,秤桿卻翹高了,老奶奶面有難色,想了想,揀出一個大的,換了一只小的……當(dāng)我把錢交給她,只見她抖抖地接過錢,從衣兜里掏出零錢,點了兩次,才放心地零錢遞給我。我簡直有點不耐煩了,可媽媽說:“老奶奶的菜來之不易,而且菜又不值錢!
菜場的西南邊圍了一群人,我好奇地擠進去一看,原來是賣螃蟹的。賣主是個老漁翁,只見他將滿袋的螃蟹塞進網(wǎng)袋,也不怕被螃蟹鉗住。老漁翁的手,雖有些開裂,卻是那樣的靈巧,一旦被螃蟹鉗住,輕輕一抖,螃蟹便乖乖地進了網(wǎng)袋。我真佩服漁翁的勇敢!
我們從菜場滿載而歸。這次買菜,我收獲到的不僅僅是一籃子的.魚肉蔬菜,還使我看到漁翁開裂的手,賣肉人油膩的手,菜農(nóng)抖抖的手……正是靠這一雙雙勤勞的手,繁榮了我們的市場!
四年級作文 篇3
提到我老媽,不得不說她的“吉祥物”——手機。
星期五,我們一家在看電視,而媽媽專心致志地看著她的手機。看著她奇形百怪的表情,我便慢慢移到她身邊,她看都不看我一眼。原來這就是讓她走火入魔的怪物——媽媽欣賞了上百遍的《談判官》。我悄悄地“!”了一聲,她只驚訝了一秒,下一秒又去做她的'“美夢”了。
我真的好想把媽媽從讓她走火入魔的手機中拖出來。
月亮早已高高地掛在樹梢值班了,我無聊地數(shù)著一眨一眨的星星,不一會兒瞌睡小精靈便來找我了。半夜三更,我迷迷糊糊地從夢中醒來,。∪c了,媽媽該關(guān)閉手機了吧?我不經(jīng)意地向媽媽瞟了一眼,只見媽媽一邊揉著已經(jīng)睜不開的眼睛,一邊瞇著眼看手機呢!唉,媽媽啊,你怎么能這樣呢?
害人的手機,天天來勾引我媽媽。我媽的黑眼圈越來越重,都成大熊貓了!
媽媽不要玩手機了!
四年級作文 篇4
從我記事起,最讓我難忘的是第一次參觀綠博園。
那一天,我們?nèi)叶既チ司G博園。在路上,我心里特別高興,因為既可以欣賞綠博園的風(fēng)景,又可以欣賞外面的'風(fēng)景。我還聽說那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是個美麗的地方。在車上,我們看見了公路上川流不息的汽車,猶如一條五花八門的長龍。
剛進綠博園,我們就看見老爺爺和老奶奶在扭秧歌,看完了秧歌,我們走進了展廳,從那晶瑩透亮的水拱橋下走過,那水橋左升右降,十分好玩。在展廳里,我們看見了各種各樣的花草樹木,有紫色的牽;,像一個紫色的小喇叭,好像在歡迎我們。
離開展廳,我們走進,看見。它們個個爭奇斗艷,芬芳迷人,讓人感到如癡如醉。接著,我們走進了藝術(shù)展覽區(qū),看見了園藝工人用松柏剪成的動物,有仰天啼叫的公雞,人見人愛的小白兔……后來,媽媽給全家照了一張照片,我們便回到了家。
在車上,我想只要家鄉(xiāng)不斷地發(fā)展下去,綠博園一定會更加美麗,更加燦爛。
四年級作文 篇5
我是一只既美麗又快樂的蝴蝶。
一天,我飛到了一所學(xué)校,這里的環(huán)境可真好:空氣清新、涼爽;花兒五顏六色,還不時散發(fā)出淡淡的清香;樹木高大茂盛,郁郁蔥蔥;小草布滿了花壇,真像一幅絢麗多彩的色彩畫啊!校園里一個人也沒有,學(xué)生們在干什么?仔細聽,原來他們們在早讀,洪亮的讀書聲真好聽。
“小蝴蝶,你在干什么?”一個聲音說。我回頭一看,大樹爺爺正微笑地看著我。我朝爺爺舉了個躬,高興地說:“大樹爺爺早上好。”爺爺點點頭,對我說:“在聽孩子們讀書啊,他們可用功了。每天早早地來,把院子打掃干凈就去讀書了。”我有些不解:“他們每天都這樣讀書,多辛苦啊!”爺爺笑了笑,說:“孩子,他們和你不一樣,他們現(xiàn)在努力讀書、長知識,將來才能更好建設(shè)家鄉(xiāng),報效國家。 蔽?guī)е磁,繼續(xù)聽這朗朗的`書聲……
伴隨著音樂聲,下課了。同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙,有的跳皮筋,有的玩沙包,有的踢毽子,有的玩跳繩……真有趣。同學(xué)們穿得很樸素,但每個人臉上都洋溢著快樂、興奮和幸福。我也被感染了,真想加入它們,可是,我是一只蝴蝶……
正在這時,大樹爺爺好像看出了我的心思,悄悄地對我說:“沒事,去吧,農(nóng)村的孩子很友善,他們不會傷害你的,前幾天,我還親眼看見幾個帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生幫助小麻雀找到了自己的家呢!蔽覍⑿艑⒁傻叵蛩麄冿w去。他們真的沒有要傷害我的意思,反而朝我笑笑,又繼續(xù)玩起來。我高興極了,在他們身邊飛來飛去。不一會兒,上課了。熱鬧的校園頓時安靜了下來。
時間差不多了,我該去其它地方了。跟大樹爺爺?shù)绖e后,我戀戀不舍地飛出了大門,回頭又看了看。我記住了,以后我要經(jīng)常來這里!
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