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        小學(xué)四年級作文

        時間:2024-01-16 11:36:56 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)四年級作文

        小學(xué)四年級作文 篇1

          小明還在睡意之中,小紅和小剛就在樓下的空地上喊:“小明,小明,快下來,下雪啦,下雪啦……。”

          小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛,朝窗戶外一看,怎么有么多雪花,難道下雪啦?小明不知哪來的那么大力氣,一下子從床上蹦了起來,顧不上洗臉,穿好棉衣,蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了,問玩什么?小明說:“玩大雪仗吧!”當(dāng)小明未說完,臉上就被雪球打到,小紅和小剛笑他像一只南極熊時,小明看見小剛手上的雪渣,便拿起雪球向小剛?cè)尤,不偏不倚,好一個最佳投手,誤差為零點(diǎn)零打到了小剛臉上,當(dāng)小紅捂著肚子笑,看見那兩個北極熊,這時小紅的臉上也被打到了,又出現(xiàn)了第三個北極熊,大家各自向?qū)Ψ饺忧,開始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽,不是小明這個地方打到了,就是小剛那個地方打到了,最倒霉的是小紅,小紅剛準(zhǔn)備說話,一個雪球正好打到了小紅的`嘴巴里,讓小紅嘗到了雪球的滋味,“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上,小紅剛準(zhǔn)備起來,就被兩個超大型雪球打在了身上,再一起來,活像一個大雪怪。小明說:“我們不要再打雪仗了,我們來堆雪人,好不好?”小剛、小紅點(diǎn)頭同意,小紅用一個小雪球在地上滾,不一會兒,一個雪人的身體造好了,小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛,一個籮卜做鼻子,戴上一個破帽子,用鏟子當(dāng)一只手,一個掃把做另一個手。一會兒,一個有趣的雪人造好了,左看右看要是能把雪人永遠(yuǎn)留住就好了,這時,小明來了,他手上拿著一個照相機(jī),一、二、三,小剛、小明、小紅都拍在了照片上,這張照片還送到攝影比賽上,得了小組一等獎呢!

          到了春天,小剛、小明、小紅在看這張照片時,想到了去年冬天的雪趣!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          “嘻嘻,哈哈哈……”幾年前去錦江樂園游玩的情景和快樂的歡笑聲至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。是呀,難忘的事情是不需要照相留念的,美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來,因?yàn),它不在別處,正藏在我們的心底……

          那一天,我看著天空特別的藍(lán),陽光特別的燦爛,也許是我心花怒放的緣故吧,我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂園游玩。走進(jìn)大門,一幅美妙的景象映入我的眼簾:千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏,來回轉(zhuǎn)動;刺激的碰碰車相互碰撞,發(fā)出震耳欲聾的“砰砰”聲;笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn),上面游玩的人只要低頭一俯視,就能把錦江樂園的全部美景盡收眼底……這番美景使我如癡如醉,拉著爸爸媽媽的手快步朝前走,希望盡早開始我們的'游玩旅程。

          經(jīng)過左思右想,經(jīng)過不停地討論,我們終于決定第一個先去玩“激流勇進(jìn)”。一走進(jìn)“激流勇進(jìn)”的大門,里面的阿姨就細(xì)心地為我們穿上游泳衣,套上游泳圈,并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁,扶著我們上了船。我按捺不住好奇心,一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰,想搞清楚這些到底都是什么東西。隨著“叮鈴鈴”一聲響,游艇緩緩地動了,只見周圍的水勢滔滔,水流湍急,那流淌的“嘩嘩”聲和水流撞擊船底的“砰砰”聲,使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了“山坡”,我咬住牙,閉住眼睛,攥緊拳頭,皺緊眉毛,使勁按捺住如小兔子般“怦怦”亂跳的心臟,準(zhǔn)備迎接游艇向下沖擊的那一時刻。突然,“嘩”的一聲,游艇極力俯沖下去,我聽見耳旁的風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛正在唱一首高亢激昂的歌!班!”游艇的突然下降,濺起了一大片水花,紛紛濺在我們的身上、臉上,等游艇稍稍平穩(wěn)后,我抬起頭一看,只見爸爸媽媽渾身都被水淋濕了,活像一只落湯雞,我心隨之飛揚(yáng),剛才的緊張頓時煙消云散。

          “激流勇進(jìn)”過后,我們又玩了許許多多:有刺激人心的海盜船;有樂趣無窮的飛鏢游戲;還有甜美夢幻的旋轉(zhuǎn)木馬……

          時光隨著沙漏靜靜流淌,歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號。美好的日子,時常陪伴著我……

        小學(xué)四年級作文 篇3

          一雙水靈靈的大眼睛,一張會說暖人話的嘴巴,還有一頭秀長的黑發(fā)。看!她在和老師打招呼呢!這是誰呀?是我們班的文體委——張祾悅。

          您好謝謝再見這樣的用語在她每見到一個人時都會用上,和她打交道是一種享受。也許是因?yàn)樗Y貌,老師們也很喜歡她。她也是老師最好的助手之一。

          我們學(xué)校每周一都會有升旗儀式,這要有很長一段時間。我們班許多同學(xué)們一會兒摸摸頭發(fā),一會東張西望,而她呢?望著在風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)的國旗,站得筆直,十分嚴(yán)肅。那專注的精神像在訴說著對親愛的祖國媽媽的愛。

          她不僅彬彬有禮,還有助人為樂的精神。有哪位同學(xué)忘帶了東西,她都盡其所能去幫幫他。有一次,上美術(shù)課,上課鈴響了第一遍,我翻了翻書包才意識到水彩筆放在家里忘帶了。我十分焦急,記起組員張祾悅有兩盒水彩筆。便走上前問:請問能借我一盒水彩筆嗎?當(dāng)然可以啦!她很快就遞來一盒剛買的新水彩筆,我見了是新買的急忙要推辭,她卻微笑著說:拿著吧,沒事,那盒有沒顏色的水彩筆,怕你不清楚。說完沖我甜甜地一笑。雖是嚴(yán)寒的冬天,教室里十分寒冷,但是那關(guān)切的話語與笑容卻如一束溫馨的陽光,溫暖著我的心。不僅如此,她還是一個勤儉節(jié)約的女孩子。中午,凡是學(xué)校的'飯菜不合學(xué)生胃口,別的班的倒飯桶里剩飯剩菜早就堆成了小山。而我們班呢?因?yàn)閺埖拹偪偸前扬埐嗽缭绯酝,開始檢查同學(xué)們的吃飯情況,苦口婆心地勸他吃完,但并不強(qiáng)求,看她的好心勸說,大家倒的飯菜也很少。所以我們班不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣在全年級總是最棒的。這當(dāng)然都是禮儀之星——張祾悅的功勞!她是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她一個陽光的女孩子,永遠(yuǎn)像一顆明星,在班級里閃爍著耀眼的光芒。我想把禮儀獎?wù)骂C給張祾悅。你們聽了我的介紹同意她當(dāng)嗎?

        小學(xué)四年級作文 篇4

          王老師長得眉清目秀,一米六的個子。但我最難忘的還是王老師那 雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

          一次,語文競賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩?季硪话l(fā)下來,有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會錯,錯在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了,老師來了,一看老師陰沉沉的`臉就知道情況不妙。王老師進(jìn)來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎說:“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時間,好好復(fù)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個個紅了臉,低下頭一聲不吭。

          還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦M趵蠋熛駤寢屢粯诱疹櫸遥粗趵蠋熌菧厝岬哪抗猓还膳飨蛭矣縼。我感覺頭霎時不痛了,讓我感到王老師的眼睛很神奇,她給我?guī)砹α俊?我愛王老師的眼睛,因?yàn)閺耐趵蠋煹难劬锟梢钥吹某鏊軔畚覀儭?/p>

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