四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在我的童年時光里,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里模糊了,但是唯獨有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,午飯有一盤五香牛排,被我們?nèi)齻人吃得還剩下一個,我望了望牛排,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯。飯吃到一半,牛排依然靜靜的“躺”在那個盤子里,沒有人動它。我又望了望那個牛排,流出了口水,咽了口口水,一個牛排,三個人,給誰吃呢?
我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個牛排你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說:“這牛排今天做得不好吃,有點兒苦,你要吃的話你就吃了吧!
我又對爸爸說:“爸爸,你是咱家的頂梁柱,每天要忙很多事,也很辛苦,這個牛排你吃!
爸爸說:“我也認為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問:“你們真的不要吃?”他們點了點頭。我夾起牛排放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的.看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著牛排,覺得這只牛排并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記,我要認真學習,用優(yōu)異的成績來報答父母。
四年級作文 篇2
大人們都說,童年是最開心的了,不像現(xiàn)在這樣,每天都有數(shù)也數(shù)不清的煩惱來困擾他們。殊不知,我們也有自己的煩惱。
我有許多煩惱,而近視就是我眾多煩惱中的一個大煩惱。
關(guān)于近視的壞處,我至少可以舉一百個:上課時,坐得較遠,看不清老師抄得筆記;看電視不方便;看物品要在近處才能看清;近視了,一些夢寐以求的職業(yè)就干不成了;假如我坐車時,某一輛車服務(wù)不好,我想去投訴它們,看不清車牌,就不能進行投訴了……
近視真的很令我煩惱,它給我的生活,帶來了極大的不便。
以前上課,我十分想認真地把筆記抄下來,可無奈近視了,又坐得較遠,黑板上的字一片模糊,只好下課借別人的`筆記抄,但十分麻煩,而且質(zhì)量也不好。
不過,自從我配了一副眼鏡后,上課抄筆記就方便多了。
可是,戴眼鏡也有一些后遺癥:
1。戴上眼鏡后,就不能進行劇烈的運動,否則,脆弱的眼睛摔在地上,后果……
2。當我戴上眼鏡,我就變得不像我了,十分難看。
反正,不戴眼鏡看不清,戴了眼鏡又很麻煩,總之,還是不近視好。
近視這個煩惱,一直困擾著我,它不像一些煩惱,我自己就可以解決。
其實,這個煩惱是我自己制造出來的,怨不得誰。只能怪我小時候,一直不好好用眼,才使我有了這個大大的煩惱。
世界上,有許許多多的煩惱都是由我們自己引起的,要想少煩惱,只有嚴格要求自己才行。
那時候,大概就沒有大煩惱來困擾我們了……
四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座桃花山,那里風景優(yōu)美,可漂亮了!
先到威遠的公園,你會看見一座索橋,你走上去,一定會感覺自己的身子搖搖晃晃,像隨時動能掉下去一樣。索橋是綠色的,索橋兩邊還有扶欄。你還會看見索橋兩邊還有一根繩子,來保護行人的安全。
走過索橋,爬上臺階,就來到了山腳下。
桃花山上,路兩邊有許多花和樹,春天,有各種花爭奇斗艷,它有紅色,紫色……但最多的還是粉紅的桃花山上的花朵迎面撲鼻,真香!人們流連忘返的聞著香味,忍不住贊嘆。夏天,桃樹上果實飄香,桃子三五成群,有人時不時摘桃子吃。秋天,一棵棵參天大樹的葉子慢慢變黃,離開了樹媽媽的懷抱。冬天,樹枝上光禿禿的,讓我忍不住想起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這樣的詩句。
從山腳往上走幾步,然后向左轉(zhuǎn),就來到了羅世文紀念館。一走進去,就看到了羅世文的`上半身雕像,還有他的簡介。羅世文的雕像后便有一座大廳,里面有羅世文介紹。我看到了羅世文是威遠人,1931年初,擔任了中共四川省軍委書記和省委書記。可是,不幸被敵人抓捕了,1946年8月18日,羅世文在重慶不行就義。看到這里,我心里非常沉重。
走出紀念館,公路的右邊,就是游樂場,如果你自己覺得心情不好,那就去海盜船或者涂畫吧!坐在海盜船上,你會感覺心里突然開心了!沿著路到山頂,還有吊床呢!
你喜歡桃花山嗎?如果喜歡,那有空就細細觀賞吧!
四年級作文 篇4
甲流是一種危害人類健康的疾病。甲流要是治不好,就太嚴重了,有可能面臨死亡,F(xiàn)在有人因為甲流死掉了。所以,我們要愛護自己的身體,盡可能的不要讓自己生病。就算你得了甲流,也不要緊張。電視上說過,甲流是可防、可治、可控的。
那一次,在我們班上,有許多同學咳嗽。我看到有的同學咳嗽就會用手捂住嘴咳嗽,這樣就不會傳染到別人了。老師他們對我們也很關(guān)心,如果有同學不舒服,老師會馬上拿體溫計量一下體溫,要是發(fā)燒,就打電話讓家長過來接回家;如果不發(fā)燒,就讓同學多喝水,能堅持上課就繼續(xù)上課。
有一天早上,我們班有29個同學沒有來上課(包括我在內(nèi))。有的同學來了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停課了。我想:可能是因為前一天太多同學因生病沒來上課,再加上班上又有很多同學咳嗽,才會停課吧。我自己發(fā)燒在家也不好受。整天躺在床上睡覺,什么事也不能做。不能玩電腦,不能看電視,不能出去玩,多辛苦!只好躺在床上休息,只有病好了才能玩啊。那時,唯一的.希望就是病快點好。
我從報紙上看到甲流現(xiàn)在好像越來越嚴重了。甲流8患兒病變腦炎2人死亡。報紙上說5歲到15歲兒童應(yīng)該重點關(guān)注。甲流病毒很容易頻繁襲擊這部分小孩的腦部,F(xiàn)在好像都沒有聽說過嬰兒得甲流。所以,我們要注意身體,多喝水,讓我們的身體健康起來。
四年級作文 篇5
‘交通規(guī)則,還要我們自覺遵守’,這是我們品德書上寫的一句話。的確,我們每一個人都要遵守交通規(guī)則,這樣的話,讓“事故”這兩個字離開我們的.視野。
不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有,我們每走一段路,都會有路標來提醒我們要遵紀守法,要當良好公民。我們學校的十八條中有一條是‘‘走路要靠右邊走,斑馬線上保平安’’這句話是讓我們時時刻刻都要守規(guī)則。斑馬線是一種繪在馬路路面上的交通標線,讓穿越路口的行人集中由固定的地點通過,也可提醒道路駕駛者在行經(jīng)這段區(qū)域時,注意行人的安全,人車互相禮讓。行人穿越道用白色涂料在路口特定地點繪制相間的條紋。這也是為行人安全設(shè)置的。
隨著社會不斷發(fā)展,車輛也多了。我們要時時刻刻想著交通規(guī)則,不要一時糊涂釀成大禍;我們要愛護自己和他人的生命,不要讓親人流下痛苦的眼淚。
還是那句話:“交通規(guī)則,我們要自覺遵守!弊屛覀円黄鹱袷亟煌ㄒ(guī)則,一起守護我們美好的明天
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