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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在人生的旅途中，每個(gè)人都有一條記憶的小溪，正是那些珍珠般晶瑩的浪花才組成了豐富多彩的人生。
我的爸爸不僅給予了我生命，而且還給予了我真諦。在我曲折的人生之路上，它像鮮紅的路標(biāo)，立在泥濘的'土地上，把我引向光明，引向美好的前方。
記得有一次，爸爸很晚才回家，還沒(méi)有吃飯，可是爸爸沒(méi)有去吃飯，而是先給我檢查作業(yè)。在檢查作業(yè)，他用黑油筆把我的錯(cuò)字圈了起來(lái)，在旁邊寫(xiě)上正確的字，就這樣，逐字逐句的認(rèn)真檢查，然后再不慌不忙地檢查我的字體。對(duì)于那些錯(cuò)別字，爸爸讓我每個(gè)字寫(xiě)一行，
我爸爸檢查數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)截然不同，他檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，檢查得是那樣的認(rèn)真，他看見(jiàn)了一道錯(cuò)題，便叫我糾正，并給我講這個(gè)題的公式和方法。
爸爸檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，會(huì)和語(yǔ)文作業(yè)一樣給我簽上字，但有一樣不同，爸爸檢查到錯(cuò)題時(shí)會(huì)給我標(biāo)記記號(hào)，并給我寫(xiě)上這個(gè)題為什么錯(cuò)，還會(huì)給我寫(xiě)上做這道題的日期和時(shí)間。
�。∵@就是我的爸爸，您為我付出了那么多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我愛(ài)您！
四年級(jí)的作文300字 篇2
桌子上的糖罐里，住著許多五彩的糖，有紅的、藍(lán)的、黃的。我拿起一顆紅色的糖放進(jìn)了嘴里，呀！是草莓味的，這味道好像草莓仙女在我舌尖玩耍。不一會(huì)兒，它越來(lái)越小，顏色也越來(lái)越淡，漸漸變成粉紅色，再變成白色……最后就像雪人融化在我口中。
接著我又拿起了一顆藍(lán)色的糖放進(jìn)口中。“嗯，好吃！是藍(lán)莓味的�！边@顆糖在我嘴里翻滾著，就像一只藍(lán)精靈，歡快地跳著舞。神奇的是，它漸漸變成了紫色，從藍(lán)莓味變成了葡萄味。吃到最后，它慢慢變小，就像一滴水，在大海里不見(jiàn)了。
最后，我選了一顆黃色的`糖。一放進(jìn)嘴里，立刻感覺(jué)到濃濃的香蕉味在嘴里彌漫開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，它變成了白色，一股牛奶味蕩漾在我口中。原來(lái)是香蕉牛奶味的，太棒了！
這些糖都進(jìn)了我的胃，甜甜蜜蜜的感覺(jué)圍繞著我。媽媽好奇地問(wèn)：“你吃糖的時(shí)候，為什么一直在笑�。俊币�?yàn)槲姨矚g吃糖了，此時(shí)時(shí)刻我覺(jué)得自己是世界上幸福的小孩。
四年級(jí)的作文300字 篇3
生活就像一本讀不盡的書(shū)，雖然沒(méi)有一個(gè)字，卻處處有學(xué)問(wèn)，就看我們善不善于讀這本書(shū)。在那一天，我從一片樹(shù)葉上得到了啟發(fā)。
那天，我站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，一片枯黃的樹(shù)葉飄落到了我的手心。我拿起來(lái)仔細(xì)看：這是一片很漂亮的樹(shù)葉，黃色與綠色之間帶著一點(diǎn)兒棕紅色�！皹�(shù)葉為什么會(huì)落下呢？落下的樹(shù)葉到哪去了呢？”兩個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在了我的腦海。我懷著疑惑的心情翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么。植物篇》。在里面，我找到了我想要的.答案：到了秋天，大樹(shù)的葉綠素不足，葉綠素不足，樹(shù)葉就會(huì)枯黃、掉落。而落下的樹(shù)葉，就會(huì)化為泥土，成為大樹(shù)的養(yǎng)份，為來(lái)年春天長(zhǎng)出新葉做準(zhǔn)備。到了來(lái)年春天，大樹(shù)就會(huì)靠著秋天的養(yǎng)份，長(zhǎng)出新的小嫩芽。
我仔細(xì)看著這枚漂亮的樹(shù)葉，心里不由得感到一陣憂傷，一種說(shuō)不出的難過(guò)慢慢在心里成形：樹(shù)葉啊樹(shù)葉，你默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，落下后任人踩踏，之后化成泥，你不難過(guò)嗎？
樹(shù)葉，生活中一種平凡的東西，但它代表的意義卻不平凡。是啊，一種默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品德，正是我們每個(gè)人都需要的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在生活中，我是一個(gè)十分喜歡吃零食的孩子。
在很小的時(shí)候，媽媽帶著我去超市里買(mǎi)東西，一到了賣(mài)零食的區(qū)域，我就像是著了魔一般，非要纏著媽媽給我買(mǎi)零食吃，要是媽媽不肯給我買(mǎi)的話，我總是會(huì)一直和媽媽墨跡，一直到媽媽和我妥協(xié)為止。
每次我和媽媽從超市里回來(lái)的時(shí)候，我總是能夠滿載而歸，帶著大包小包的零食，看起來(lái)就像是一個(gè)凱旋的將軍一樣。我抱著這些美味的.零食，就會(huì)坐在沙發(fā)上，一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊吃，津津有味的，連媽媽做好飯叫我的時(shí)候，我也會(huì)不怎么理睬。
隨著自己的年齡慢慢的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在已經(jīng)知道吃零食是一件不好的事情，要是總是吃零食的話，身體里的其他的營(yíng)養(yǎng)就跟不上。
我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢的克制住自己，不吃那么多的零食了，我以后一定要多吃一些諸如瓜果蔬菜這類的降食品，這樣才能夠更加降的成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天我窺探到了含羞草的秘密，如果你也想知道的話，請(qǐng)往下看。
小時(shí)候我常常聽(tīng)人們說(shuō)含羞草很特別，今天我要研究一下這普普通通的，毫不起眼的小玩意，咋特別了。
這含羞草，說(shuō)是容易，找卻很難。在我們村里，一株含羞草也找不著。于是我從棧道那里一直走到一個(gè)觀景臺(tái)的下邊，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一兩株含羞草。然后我掏出放大鏡細(xì)心觀察起來(lái)。嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)的桿，外觀上和其他雜草沒(méi)有什么兩樣，別人說(shuō)它特別，我看是虛有其名吧，我暗自思忖。就在我一無(wú)所獲，準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候，我的.腳后跟一不小心碰了一下它的葉子。奇妙的事情發(fā)生了，葉子居然嗖的一下縮了回去。這小家伙居然也會(huì)像人類一樣害羞，真是神奇，可這是為什么呢？
我馬上回到家，三下五除二開(kāi)啟了電腦，一查發(fā)現(xiàn)資料顯示含羞草的葉子上有成千上萬(wàn)的小孔，能感受到外界碰觸的力量，然后就會(huì)產(chǎn)生應(yīng)激性，警惕地把身體縮起來(lái)，這是她的自我保護(hù)的一種途徑。
這就是含羞草的秘密，怎么樣，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
你悄悄走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
你悄悄的走來(lái)，走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的`把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)果園�？矗瑯�(shù)上碩果累累，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄......紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈......好可愛(ài)�。〈蟠笮⌒�，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜......
你悄悄走來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。
我迷戀你啊，秋! 我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就是我的好朋友：王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她，保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開(kāi)郎，而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好，此時(shí)因?yàn)樗幌蜃屩遥裁词露颊f(shuō)聽(tīng)你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的'。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎樣難�？伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字？可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見(jiàn)我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒。”
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)�！蔽遗醺勾笮�，因?yàn)樗敲靼状鸢傅�。直到之后我才明白她是為了讓我開(kāi)心。
原先，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧！