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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-14 09:41:39 四年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)四年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          今天的天氣很晴朗,既不會(huì)太冷,也不會(huì)太熱。爸爸說(shuō):“既然今天天氣這么好,我們就把魚(yú)缸洗了吧!”我很高興地答應(yīng)了。

          爸爸一把將過(guò)濾槽的蓋子打開(kāi),哇,一團(tuán)黑糊糊的東西就出現(xiàn)在我的眼前。爸爸把過(guò)濾槽清洗干凈以后,便拿出吸水的`管子來(lái),把管子的頭放進(jìn)了水缸里。然后我拿來(lái)了兩個(gè)桶,用來(lái)交替著接從管子的“*門(mén)”排出來(lái)的臟水。

          用力一擠伸縮管子的那個(gè)“肚子”,魚(yú)缸里的水就源源不斷地流進(jìn)了桶里,我手拿著管子,小心翼翼地,害怕把過(guò)往的“游客”們吸進(jìn)管子里?蛇@些“游客”們就是毫不知情,偏往管子這里聚集,還時(shí)不時(shí)地用小嘴啄一啄,真是讓我又氣憤又著急!

          眼看著魚(yú)缸里的水位越來(lái)越低,小魚(yú)們也漸漸的沒(méi)那么神氣了。平時(shí)愛(ài)吵架的它們,這時(shí)都一起躲在水草里,驚恐地望著水面,一動(dòng)不動(dòng)。

          水已經(jīng)洗干凈了,我把魚(yú)缸里的裝飾物都撈出來(lái),因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)“苔”跡斑斑了!我用一把舊牙刷,費(fèi)力地刷著這些裝飾物。我?guī)头孔酉吹匕,刷屋頂;幫老爺爺搓背,洗手;幫牛刷毛…?/p>

          最后,我們把裝飾物都裝回去,再把魚(yú)缸里灌滿清水。哇!一個(gè)煥然一新的魚(yú)缸!小魚(yú)們恢復(fù)了精神,在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去,我的心情更加愉快了。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我,不是七月的雨……

          七月的雨怒吼著,與驚濤爭(zhēng)鳴,肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地,人們討厭它,植物害怕他……

          而我四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái),我來(lái)了,萬(wàn)物就復(fù)蘇了……

          我不是十二月的雨……

          十二月的'雨,寒冷而吝嗇,它來(lái)了,盡管他不大,可人們能躲的都躲起來(lái)了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不是嘴里還冒煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里,平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。

          而我,四月的雨,溫暖而無(wú)私,我來(lái)了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來(lái);幾對(duì)情侶手牽著手,在我的見(jiàn)證下,延續(xù)著“天長(zhǎng)地久”的愛(ài);莊稼見(jiàn)了我,鉆出碧玉般的苗兒;獅子在我的調(diào)教下,收起了平時(shí)的威武,溫順的在碧綠的小草上走著……

          我,四月的雨,把天地織在一起,把兩顆心緊緊相系。作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          四季藏在哪里?四季就藏在我家的窗外。每當(dāng)我拉開(kāi)自家的窗簾,就會(huì)安閑的欣賞著窗外新瀏河兩岸的四季景色。

          春天到來(lái)了,我拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,觀賞著這充滿生機(jī)的季節(jié)。一眼望去,大地好像剛剛復(fù)蘇一樣,離開(kāi)了那冬天的困惑,似乎重獲了生命。一片片翠綠的樹(shù)枝,從茂密的枯枝中竄了出來(lái),正在向四處張望;細(xì)細(xì)的小草從堅(jiān)硬的'土壤里探出了腦袋,嫩綠的草葉在微風(fēng)中緩緩的搖擺著。

          夏天到來(lái)了,我走到窗簾前生怕被曬傷,就從它的縫隙中間探出頭去看看。只見(jiàn)外面驕陽(yáng)似火,一陣陣刺眼的陽(yáng)光不停地向人們照來(lái),炎熱的氣溫也在屋內(nèi)屋外飄來(lái)飄去;鸺t的太陽(yáng)停在空中,好像一個(gè)又大又圓的紅氣球漂浮在空中。傍晚,美麗的朝霞停留在空中,把天空裝點(diǎn)得美麗極了。

          秋天到來(lái)了,我依然是那樣慢慢地走到窗前,拉開(kāi)窗簾。只見(jiàn)大馬路上全都是枯枝落葉, 金黃金黃的,好像鋪著金色的地毯,華麗而富貴;只有幾棵楓樹(shù)開(kāi)得很繁茂,葉子紅通通的,可別的植物就沒(méi)它幸運(yùn)了。一眼望去幾棵大樹(shù)上,只看得見(jiàn)一根根樹(shù)枝,雖然樹(shù)枝上還粘著幾片已經(jīng)枯爛掉的樹(shù)葉,但它們也馬上就要飄落下來(lái)了。

          冬天到來(lái)了,一眼望去,全都是白茫茫的一片,根本無(wú)法形容,沒(méi)有了那春天生機(jī)勃勃的景象。天上飄著鵝毛大雪,馬路被積雪覆蓋了,小草被重重的雪給壓平了,本來(lái)就很脆弱的樹(shù)枝,被積雪一壓,也斷掉了。然而這時(shí),河岸兩邊的臘梅花卻開(kāi)的很茂盛,樹(shù)枝上一朵朵金燦燦的小花藏在茂密的樹(shù)葉里,好像一個(gè)個(gè)小娃娃的笑臉,這是我看著臘梅花不禁地贊嘆道:“臘梅花,你盡然在冬天里還開(kāi)得那么美麗,我不得不敬佩你這股精神!”

          四季藏在那里?四季就藏在我家的窗外。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。

          每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花,每個(gè)人也都有許多種理由善待自己,把一生的光陽(yáng)凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那恒久的心香。在盛開(kāi)的`一剎那,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。

          花是如此柔弱即使再美再艷,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春風(fēng)匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒。

          花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭。

          生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有“笑看人生”的一刻。

          可惜,如今的世界,愛(ài)花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹?jì)奔波的時(shí)候,連自己的生命都抓不住,又有睡會(huì)傾聽(tīng)花的訴說(shuō)?然而,煩躁的都市啊,請(qǐng)不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花,話如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑一這一笑,便是整個(gè)世界。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          “小刺猬”是我最心愛(ài)的玩具。它是我12歲時(shí)爸爸送我的生日禮物,F(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快一年時(shí)間了。

          “小刺猬”是一支陶瓷小動(dòng)物,它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的紐扣可以打開(kāi),像一扇神奇的門(mén),可以放零錢(qián),或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。

          自從有了這只“小刺猬”,它每天早上七點(diǎn)鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)催我起床,是我養(yǎng)成了早起床的`好習(xí)慣。有一次,我因晚上看電視,遲睡了一會(huì)。第二天早上七點(diǎn)鐘,“小刺猬”又準(zhǔn)時(shí)叫我起床了,可是我的眼睛怎么也睜不開(kāi),它耐心的叫著,好像在說(shuō):“小雯哪,你都怎么大了,怎么還睡懶覺(jué)啊。快起來(lái)上學(xué),否則要遲到了!”我感到不好意思,連忙從床上爬起來(lái)。

          平時(shí),它總是伴著我在書(shū)桌上溫習(xí)功課,給我報(bào)時(shí),我倆漸漸成為親密的伙伴。