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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
雞蛋與拱橋我們都見(jiàn)過(guò)，可是它們之間有何聯(lián)系呢？
雞蛋，大家都見(jiàn)過(guò)，它十分脆弱，經(jīng)常一碰就碎了。但是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，雞蛋有時(shí)候堅(jiān)固著呢！
為了驗(yàn)證這個(gè)理論，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了一個(gè)雞蛋，二個(gè)透明膠的塑料圈和幾本厚書(shū)，再把雞蛋的兩頭放上塑料圈。最后，我往上面慢慢加書(shū)，往上加了三本厚書(shū)，雞蛋也沒(méi)破碎。這是怎么回事？
我又做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我用手去捏雞蛋，我使出了吃奶的勁去捏那雞蛋仿佛被施了魔法，怎么也捏不碎。我一生氣，把雞蛋往碗沿上一敲，不費(fèi)吹灰之力就破了。這又是怎么回事呢？
我去網(wǎng)上查閱資料，原來(lái)雞蛋的外形把力分散給雞蛋的各個(gè)部位，讓它有了可以承受巨大的壓力。科學(xué)家們利用雞蛋的原理，建造了拱橋。趙州橋就是一個(gè)典型的例子。仔細(xì)觀察趙州橋的形狀，和雞蛋差不多，古代沒(méi)有潛水裝備，所以沒(méi)有人到水下安地基，古人就選擇了半圓形這個(gè)形狀來(lái)造橋，讓橋可以把力分散到各個(gè)部位，所以拱橋才不會(huì)一下受不了壓力而垮掉，同時(shí)半圓這個(gè)形也很牢固。
人們利用雞蛋的.原理建造了拱橋，大自然是多么的奇妙�。∥乙欢ㄒW(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！
四年級(jí)的作文300字 篇2
大家應(yīng)該都知道雨季大都在三、四月�？捎幸惶�，我上完補(bǔ)習(xí)班卻發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)下起了傾盆大雨。
可當(dāng)我絕望的時(shí)候，不是媽媽什么時(shí)候把雨傘放到我書(shū)包里了。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，看見(jiàn)了希望之光。走到半路，大雨突然變成暴風(fēng)雨。傘被刮壞了，驚慌中我發(fā)現(xiàn)了傳達(dá)室，我就想進(jìn)去躲一躲。我走到旁邊才發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室里沒(méi)有人，那時(shí)候我全身上下濕透了。然后，我就快步往前走。雨變小了，我走到一個(gè)小區(qū)旁邊，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，我就過(guò)去問(wèn)：“你叫什么名字呀！”他說(shuō)：“你跟我玩游戲，贏了就告訴你。”玩了大概有10分鐘左右。雨變小了。我跟那個(gè)小男孩說(shuō)：“我要回家了�！�
回到家之后，換了身衣服，洗了洗澡，到了窗戶前，看著眼前的景象，我的眼睛被迷住了。到了樓下，看著眼前的景象真是美極了！我忍不住伸出手來(lái)，雨滴滴到手上，盡管是夏天還有一股涼絲絲的感覺(jué)。我隱隱約約聽(tīng)到誰(shuí)家的雨棚上有滴水聲。近處的樹(shù)干上，原來(lái)的咖啡色被沖刷成深褐色。街道上有一些積水，下水道發(fā)出“嘩嘩”的`響聲，奔騰的汽車在馬路上濺起水花。
我走到一顆樹(shù)下，看著被雨水沖的低著頭的大樹(shù)，好像低著頭害羞的小弟弟。
看著眼前的美景不僅感嘆道：“夏日里，觀雨景，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
大約春節(jié)前后，爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)一只小烏龜放在家里的魚(yú)缸里養(yǎng)著。小烏龜有四只腳，背上馱著個(gè)硬殼，殼上有大小不同的花斑，如同將軍身上的鎧甲，尾巴就象針尖一樣細(xì)而短。三角形的腦袋上有兩只很小很小的眼睛。
小烏龜膽子很小，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就把頭和腳縮進(jìn)殼里，用它的背甲和腹甲把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)。
冬天氣溫很低的`日子里，它幾乎不動(dòng)，也不吃東西，烏龜是不是在冬眠呢？
天氣暖和了，特別是夏天里，烏龜特別活躍，它總是伸長(zhǎng)脖子，把頭探出水面，劃動(dòng)著四只腳，在水中東爬西竄的，像是在爭(zhēng)取自由，企圖爬出去。
爺爺把買來(lái)的烏龜飼料，一粒一粒地投放到魚(yú)缸里，可是一天過(guò)去了，飼料仍舊一粒不少地飄浮在水面上。爺爺很納悶：這不是專供飼料嗎？為什么不吃呀？經(jīng)過(guò)詢問(wèn)別人，才知道烏龜喜歡吃肉。
我拿來(lái)一塊新鮮瘦肉，用剪刀把肉剪成細(xì)細(xì)的小長(zhǎng)條形，再用牙簽戳上一小條，對(duì)準(zhǔn)烏龜?shù)淖�，小烏龜很聰明，它并不是迫不及待，而是仔�?xì)看準(zhǔn)了是肉，才一縱身一張口把牙簽上的肉吞下肚。
奶奶責(zé)怪我們說(shuō)：“看你這爺孫倆，把這小烏龜都慣壞了，真是無(wú)肉不餐了�！�
四年級(jí)的作文300字 篇4
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，也是我們的新班主任。
她長(zhǎng)得非常漂亮，高挑的身材，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，有時(shí)將頭發(fā)高高盤(pán)起，顯得很有氣質(zhì)，當(dāng)她穿著飄逸的長(zhǎng)裙時(shí)，宛如一位仙女。
王老師不但漂亮，而且溫柔。
記得那次活動(dòng)課，王老師教我們對(duì)著墻墊排球。正當(dāng)我們練得熱火朝天的時(shí)候，突然，董鴿的`球失控，像閃電一樣砸到了王老師的身上。頓時(shí)，王老師疼得彎起了腰、縮起了眉頭。董鴿紅潤(rùn)的臉蛋立刻變得蒼白，我也嚇得捂著嘴巴，小心臟“怦怦”直跳。我想：董鴿這次慘了，王老師肯定傷得不輕，她會(huì)不會(huì)告訴董鴿的媽媽？會(huì)不會(huì)不喜歡董鴿了？……一個(gè)個(gè)擔(dān)心從我的腦海里雜亂無(wú)序地冒出來(lái)�！巴趵蠋�，對(duì)不起，我不小心把你撞疼了。”董鴿鼓足勇氣走到王老師的面前，輕輕地說(shuō)。“沒(méi)有關(guān)系，不疼，你們繼續(xù)練吧，大家加油。”只見(jiàn)王老師一邊揉著肚子，一邊微笑著說(shuō)。我們的心里的石頭終于落地了。
我喜歡我的新班主任---王老師。
四年級(jí)的作文300字 篇5
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到。記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃�！碑�(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我唬唬兒子，你倒來(lái)真的了，快放下刀�！痹诱f(shuō)：“唉！
父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！
因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣�！痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的.話，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
“社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，是立人之本。一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功。
四年級(jí)的作文300字 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的.春天。
玉蘭樹(shù)前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹(shù)的枝干上，玉蘭開(kāi)花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是，小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥(niǎo)看到盛開(kāi)的玉蘭花，也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場(chǎng)了，它可是春天的代表性植物，怎么會(huì)甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來(lái)展現(xiàn)自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。
當(dāng)大家爭(zhēng)論誰(shuí)更美麗的時(shí)候，櫻花邁著傲慢的腳步來(lái)到我們身邊，粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園，百花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇7
嬌艷的花朵舞盡了生命，蟬鳴聲漸漸遠(yuǎn)去，秋天悄悄地來(lái)到了我們身邊。
她像一個(gè)頑皮的孩子，一下子跳上了深遠(yuǎn)的天空，天空是那樣的干凈、那樣的藍(lán)，秋天是藍(lán)色的。
她來(lái)到田野，看，那一片片、一簇簇火紅的楓葉，伸出熱情的手像跟我們問(wèn)候，啊！秋天是紅色的`。那金黃色的銀杏樹(shù)葉，依依不舍的離開(kāi)了媽媽的懷抱，輕輕地輕輕地飄落。哇！秋天是金黃色的。已經(jīng)成熟的稻谷低下幸福的頭，任秋風(fēng)吹起一層層起伏的稻浪，��！秋天是黃色的。看那鄉(xiāng)間的小路上，那朵朵潔白的野菊花在涼爽的秋天靜靜開(kāi)放，��！秋天是白色的。
她告別了田野，來(lái)到了果園，那一大串一大串紫色的葡萄掛滿了枝頭，就像一顆顆紫色的瑪瑙，非常惹人喜愛(ài)，哇！秋天是紫色的。那橘黃的柿子像一盞盞可愛(ài)的小燈籠掛滿樹(shù)枝，秋天是橘黃色的。果園里勤勞的農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅，他們采摘著香甜的果實(shí)，有說(shuō)有笑，樂(lè)得合不攏嘴，秋天是快樂(lè)的！
秋天是五彩繽紛的，有藍(lán)色、紅色、金色、黃色、紫色、橙色……
秋天是豐收的，秋天是快樂(lè)的！
��！在我心里秋天就是一幅美麗的圖畫(huà)。
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