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四年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我以前還不懂得生命,但一件小事使我懂得了生命是頑強(qiáng)而又可貴的,我們要珍惜生命。
有一次,媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜,我順手拿了一個(gè),漫不經(jīng)心地剝著。剝著剝著,忽然感覺手上粘糊糊的,我低頭一看,原來是我把手上的蒜芽兒弄斷了。我對媽媽說:“把這些長了芽兒的大蒜給我吧,我想種。”媽媽答應(yīng)了。于是我找了個(gè)花盆,弄里點(diǎn)土把蒜種了起來。過了兩星期,我種的大蒜的小芽長高了,兩片嫩嫩的、帶點(diǎn)微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來,用手摸一摸,感覺柔柔的、滑滑的。與陽臺(tái)上的滴水觀音相比,蒜芽兒顯得那樣弱小。我忍不住用手去扯它,想讓它快點(diǎn)趕上滴水觀音。一不小心我把蒜芽兒扯斷了,心想這下蒜芽死定了,看著光禿禿的'花盆,我沒了興趣。再也沒去理會(huì)它。也不知過了多少天,在一次做完作業(yè)后,我將視線轉(zhuǎn)到窗外,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),被我扯斷了的大蒜,居然又長出了新的葉芽,比上次的還要長,還要綠。沒有肥料、沒有水,這些大蒜居然能活下來,而且還有了新的生命。生命是多么頑強(qiáng)、多么可貴!
我們要珍惜任何一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是美好的!
四年級的作文300字 篇2
在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的.獨(dú)木橋,因?yàn),我心中的橋雖然不長,也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅游,特意來到這里,還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢;還有的大人在里面比游泳呢!有一個(gè)四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直夸他有本事,但也很后怕,告訴他以后不要再單獨(dú)下水了。
除了自然界中有形的橋外,人們心目中也有無形的橋。當(dāng)人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時(shí)候,就仿佛中間隔了一條大河,這時(shí)要想走過這條大河,就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋,彼此和睦相處。
四年級的作文300字 篇3
經(jīng)過漫長的六年時(shí)間,我終于把一個(gè)神奇的能飛的房子修好了。
它的外形很像哆啦A夢,但還有所不同,一身藍(lán)藍(lán)的像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣的衣服,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對像悟空一樣的火眼金睛,像豬八戒一樣的長耳朵,它的鼻子有一座大山那么高,山上有兩個(gè)大山洞,用來避雨,一張櫻桃般的小嘴,嘴巴里有兩排亮晶晶的牙齒。它的.外墻是由美國高級鋼鐵做的,很牢固。如果地震了,它可以把我們帶到安全的地方脫離危險(xiǎn),如果海嘯的時(shí)候,它就會(huì)用一對有力的翅膀把我們送回天上,海浪越大她的翅膀就越有力氣。
你們還想聽聽別的功能嗎?下面我就說一說:如果房子塌了,可以按第五個(gè)按鈕,一鍵恢復(fù)功能,這樣就不怕地震了。第一個(gè)鍵是噴火鍵,一但有壞人進(jìn)入房間就會(huì)噴火,不但可以滅了壞人還可以進(jìn)行燒烤,第二個(gè)鍵是射出巧克力糖果的鍵,第三個(gè)鍵爆竹鍵,可以玩爆竹,不但可以玩,還可以用爆竹當(dāng)動(dòng)力,點(diǎn)火前進(jìn)。
我設(shè)這座房子非常漂亮,更主要的是它功能強(qiáng)大,希望我的夢想會(huì)成真!
四年級的作文300字 篇4
我們班有兩只可愛的小烏龜。
前幾天,老師帶來了兩只可愛的小烏龜。這兩只小烏龜一只機(jī)靈敏捷,一只則老是縮在殼里不肯出來,只有在吃東西時(shí),它才會(huì)伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時(shí)可有趣啦,只見兩只烏龜咬住食物的一端,然后兩只烏龜同時(shí)向后縮,一、二、三,一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味,它們還會(huì)很配合地?fù)粢徽,仿佛在慶祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個(gè)新家,老師帶來了一個(gè)瓷缸,可烏龜還是“出逃”了。
這天,我們上完信息課回到教室,發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜!這件事馬上就炸響了全班。同學(xué)們搜查了每個(gè)角落,終于在雜物柜的后面發(fā)現(xiàn)了它,這時(shí)的.它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個(gè)澡。下一節(jié)課,兩只烏龜雙雙卡在了缸邊,差點(diǎn)又一次“越獄”。要不是卡在那兒動(dòng)不了,恐怕這時(shí)的烏龜已經(jīng)不知去向了。
這就是我們班的烏龜,大家都很喜愛它們。
四年級的作文300字 篇5
星期天,我和爸爸看了雨后的爬山虎,真是太美了。
下午四點(diǎn)十五分,我和爸爸騎著自行車向南院出發(fā)。寒風(fēng)舞動(dòng)著我的衣領(lǐng),飄飄灑灑。風(fēng)呼呼地刮,樹葉像跳舞似的隨風(fēng)擺動(dòng)。
我們終于到了南院西墻,從遠(yuǎn)處望去,就像一堵被染綠的墻。我走近一看,一片葉子疊在另一片葉子上,疊在一起不留一點(diǎn)空隙。貼著墻,往前望去,就像一片綠色的'海洋,一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,葉子隨風(fēng)舞動(dòng),真漂亮。爬山虎長大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多,形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒,有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下,像綠色的瀑布,鋪滿墻面。
爬山虎不但葉子長得茂盛,而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的,只要輕輕一碰,莖就左右擺。長大后,莖便變成粽色,非常堅(jiān)硬。莖后頭會(huì)長出幾根卷須,卷須碰著墻時(shí),頭上會(huì)變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
在回去的路上,我心里默默地想:爬山虎,再見!
四年級的作文300字 篇6
那天正是風(fēng)雨交加。
放學(xué)后,我后悔自己早上沒有聽外祖母的勸告。我向電話亭走去,看見一對父子依偎在一起,顯然是臨時(shí)避雨的!鞍⑻纾 毙∧泻⒋蛄艘粋(gè)噴嚏,并抱怨到:“什么時(shí)候回家?我要媽媽——好冷啊……”他一邊用力吸著鼻子里的鼻涕,一邊吵著。
父親無奈地抱起了孩子,脫下了自己的上衣,三下兩下裹在了小男孩的`身上,準(zhǔn)備沖出去。但才出去幾步就回來了,那漂泊大雨,擋住了視線,沖過去必然是全身濕透,但這位父親再一次鼓起勇氣沖了出去,然后就漸漸地消失在我的視線里。
雨中,那位勇敢的父親的衣服已經(jīng)像剛從水里撈上來的一樣,緊貼著背,他雖然被淋濕了,但是我想,他的心一定沒有濕,心里的那團(tuán)火焰一定燃燒著全身。
那一刻,我被感動(dòng)了,兩道晶瑩的淚珠滾了下來……
四年級的作文300字 篇7
不知道從多久起,仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的`樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來了,在清晨和傍晚潤濕了田埂,悄悄的掛上田間。太陽雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。這一切都預(yù)示著:秋天來了!
瞧,秋姑娘來到了田野,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰,迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,不好意思,臉都漲得紅紅的。
調(diào)皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的梧桐樹挺立著,像一朵朵黃云。楓樹想喝醉了酒,紅得像一團(tuán)火。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,再加上柔和的夕陽光芒,樹葉兒就像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞,顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中,挺立著長滿綠色的樟樹、松樹,它們給蕭條冷落的秋天帶來了綠意,使秋天充滿了生機(jī),充滿了活力。
!秋天,秋高氣爽,落葉沙沙,是一個(gè)多美好的季節(jié)!
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