四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
一天晚上，我坐在窗前，望著深藍(lán)色的天空，無數(shù)顆星星眨著明亮的眼睛，月亮像玉盤似地掛在天空，不禁讓我想起了我的金色童年。
在我八歲那年的一個(gè)寒冷的夜晚，爸爸媽媽都有事出去了，只有我一個(gè)人在家。天色漸晚，肚子餓得咕咕直叫，但爸爸媽媽還沒回來，令我焦急不安。就在這時(shí)，電話鈴聲響了，我趕忙拿起話筒，電話里傳來了爸爸的聲音，告訴我，他和媽媽晚上有應(yīng)酬，不能回家吃飯了，叫我到奶奶家去�？墒�，我不想去，想自己找些零食充饑，可翻遍了的柜子也沒找到中意的東西。想到媽媽平常做的美味佳肴，心中渴望一試的.念頭突然出現(xiàn)。靈機(jī)一動(dòng)，馬上開始自己做飯。
我先洗米做飯，該放多少米呢？還是多放一點(diǎn)兒吧，我都餓極了，也可剩下一些，讓爸爸媽媽嘗一嘗我的手藝。于是，我足足放了半鍋米和少量的水，插上電飯鍋插頭。
接著，我開始燒第一道菜——炒豆芽。先到冰箱里拿出媽媽未燒的豆芽，放在水里，仔細(xì)地洗干凈了，把油倒在鍋里燒熱，放進(jìn)豆芽，鍋里發(fā)出很大的聲音，嚇了我一大跳，我緊張地直眨眼，幸好不一會(huì)兒就安靜了，我模仿媽媽平常炒菜的姿態(tài)，得意地翻著鍋里的豆芽，望著聽話的豆芽，心里一陣欣喜，突然我想起，應(yīng)該放鹽了，我慌慌張張地在調(diào)味盒里找了半天，放了滿滿一匙鹽，加上一大碗水，蓋上鍋蓋，聽著鍋里發(fā)出吱吱的聲音和誘人的香味，心里既是激動(dòng)又是緊張，緊張的是怕菜燒不熟，于是，耐心地等了好久，打開鍋蓋一看，豆芽都燒爛了，只剩下一些綠色的小點(diǎn)在湯里漂浮，我嚇得氣都喘不過來，趕緊關(guān)了煤氣，找了味精放進(jìn)去。最后，把我的杰作——豆芽湯端到桌子上。雖然沒做成炒豆芽，但豆芽湯照樣讓我高興，心想，等媽媽回來，讓她嘗嘗我創(chuàng)造的豆芽湯，一定會(huì)讓媽媽大大地佩服我。
不要做第二道菜呢？想起剛才的忙亂，心里有些害怕，算了吧，今晚就吃白米飯配豆芽湯，也挺不錯(cuò)的。打開電飯鍋，下了一跳，生米還沒煮成飯，唉！水放得太少了。算了吧！就喝我的豆芽湯當(dāng)晚飯，
拿起調(diào)羹一嘗，頓時(shí)傻了，味道淡淡的，還有點(diǎn)甜，仔細(xì)一想，哦！原來把糖當(dāng)成鹽了。就在我不知所措的時(shí)候，響起了敲門聲，是我的救星——媽媽回來了……
雖然，現(xiàn)在的我已會(huì)燒不少小菜，但是第一次燒菜時(shí)的種種情形卻深深印在我美好的童年回憶里。
四年級(jí)的作文 篇2
這天，張老師走向教室，“昨天晚上的作業(yè)誰(shuí)有不會(huì)的？”張老師洪亮的聲音響透整個(gè)教室。
我有兩道題不會(huì)，我正想舉手，可是看了看四周，沒有人舉手，看來昨晚的作業(yè)同學(xué)們都會(huì)，我要是舉手了同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的，所以我沒舉手。
第二節(jié)課的.時(shí)候，張老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，拿到試卷后，我一看，呆了，最后兩道題正式昨晚我不會(huì)的那兩道題，老師說：“這是我們近段學(xué)習(xí)內(nèi)容的小測(cè)試，同學(xué)們要認(rèn)真做題�！�
我左思右想，連會(huì)做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴，下課了，我只好交了試卷。
第二天，張老師發(fā)了試卷，我一看！別提了，76分，太差了。不知啥時(shí)候，張老師來到了我身旁，對(duì)我說：“試卷上的后兩題我們寫過家庭作業(yè)，你不會(huì)怎么不問問？”“我……我……”“這做人呀，不能不懂裝懂，要不然會(huì)吃大虧的！”
雖然這次考試沒考好，但是我記住了張老師對(duì)我說的話：做人，不能不懂裝懂，不然會(huì)吃大虧的。是張老師讓我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在巽宅，那里有一座金溪水庫(kù)，景色可美啦！
沿著彎曲的公路一直往前，拐過一個(gè)彎，再拐過一個(gè)彎，哇，金溪水庫(kù)到了！首先映入眼簾的就是巨大的攔水大壩。它就像是兩座山之間架起的一座橋，在大壩中間建有機(jī)房，房頂上立著四個(gè)金光閃閃的大字：金溪水庫(kù)。
走在大壩上，往下看，覺得整個(gè)人似乎都懸在上面。爸爸告訴我，攔河大壩高64米，壩頂弦長(zhǎng)有190米。沿著大壩往前走，發(fā)現(xiàn)下面還有四孔閘門。瀉洪的時(shí)候，四孔閘門同時(shí)打開，四條白色飛瀑并駕齊驅(qū)，似兩對(duì)銀龍飛躍而下，濺起高高的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，慢慢往上升騰，多么壯觀呀！
離開大壩，沿著石階往下走，來到水庫(kù)邊。好大的水庫(kù)呀！碧綠碧綠的水靜靜地躺在那，猶如一塊巨大的綠布丁，風(fēng)吹過，水會(huì)輕輕顫動(dòng)起來。我挽起衣袖，把手伸進(jìn)水里，冰涼的水直流入我的心窩。
有快艇！趕緊坐上去�？焱赝靶旭傊L(fēng)撫摸著臉頰，風(fēng)中夾雜著清水的氣味，我感覺自己漸漸駛進(jìn)了一幅巨大的畫中。兩邊巨大的山，高低不同，宛如神仙把一塊塊巨大的`翡翠拋在那�？焱伴_，后面留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，像一條雪白的魚尾巴。干脆坐下來，緊緊扶住把手，雙腳伸進(jìn)水里，快艇往前開，水卻把我的腳往后拉。
過了一會(huì)兒，水面變窄了，莫非這個(gè)地方是水庫(kù)的腰身？這時(shí)，前面的山也變得越來越高，奇形怪狀的巖石矗立在那里。有的像一個(gè)鵝蛋豎在那里，有的像一個(gè)盾牌，還有的像一根圓圓的柱子……讓人大飽眼福。
啊，美麗的金溪水庫(kù)，你一年吸引了多少游客？我的家鄉(xiāng)有你，我感到驕傲！
四年級(jí)的作文 篇4
俗話說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！碧た|縷陽(yáng)光，唱歌聲，新的一天開始了！邁輕盈的腳步，背起我的小書包，來到我期盼已久的九龍淵公園春游！
到了九龍淵公園，一眼望去就是一片翠綠，草兒從地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。我們便歡歡喜喜的進(jìn)入了游樂園。
我們第一個(gè)玩的是海盜船，我們上了“海盜船”。那里的叔叔以下按下開關(guān)，“海盜船”便運(yùn)行了起來。起初它滑的并不高，可到最后高到半空中了。雖然我有玩過的.經(jīng)歷，但是我還是大聲的喊：“啊……啊……好可怕啊！”可是，“海盜船”似乎不理我，反而更快了，速度快到剛開始的1000倍！終于停止了，我想一只餓狼，搖搖晃晃的從“海盜船”上下來，真是驚險(xiǎn)有趣極了！
我們第二個(gè)玩的是投球游戲，我與張瀅瀅坐在一起，我是撿球的。當(dāng)我正在奮斗時(shí)，一個(gè)球向張瀅瀅打來，張瀅瀅卻接住了，往前面嬉皮笑臉的一扔，正好打了個(gè)正。
接，我們又玩了碰碰車，激戰(zhàn)鯊魚島，又吃了東西。下午又養(yǎng)精蓄銳去烈士陵園掃墓，獻(xiàn)上了自己的小白花。
到了家里我還是念念不忘，心想：今天真快樂，但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀！
四年級(jí)的作文 篇5
上課的時(shí)候，幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上，讓我不得安寧，就像在給我撓癢癢似的。于是，我就想了個(gè)辦法，那就是做個(gè)蒼蠅拍，把它們打死。
下課了，我先拿了一張紙，卷成了一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱形，來做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構(gòu)件粘起來，在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣，神奇的蒼蠅拍就做好了。
接下來，我就用這神奇的拍子來打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮，不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是，我就小心翼翼地，腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去�！芭尽蔽乙豢�，啊！我拍中了，我邊說邊看，我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過了幾秒中，它掙脫粘糊糊的拍面飛走了。哎！我自言自語(yǔ)地說：“是不是因?yàn)槲遗牡臅r(shí)候太輕了，只粘住了蒼蠅的腳，還是雙面膠粘力不夠，沒能發(fā)揮神奇效果？
于是，我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標(biāo)，終于在同桌的桌面上又發(fā)現(xiàn)了一只，我吸取了上次的教訓(xùn)。別看我是小心翼翼的'，輕手輕腳的，可我拍下的力度可大了，功夫不負(fù)有心人，我得手了�？纯磁拿嫔系乃郎n蠅已不能動(dòng)彈。我好高興，我把它扔進(jìn)了垃圾桶。接著，我打死了第二只，第三只。正在我打得正開心的時(shí)候，丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，我依依不舍地回到了自己的座位上，藏起蒼蠅拍，認(rèn)真聽起課來。
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