四年級(jí)的作文300字[實(shí)用3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　小時(shí)候，我非常喜歡畫畫，只要一有空閑時(shí)間，就拿筆在紙上畫來畫去。阿姨說我畫的不好，可我不在乎，媽媽看我這么喜歡，便給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我就參加了第三屆好娃娃杯。在比賽的前幾天，心情特別興奮。比賽呢天，我早早的來到了比賽大廳。媽媽對(duì)我說：“成績(jī)并不重要，重要的`是你參加了�！币磺泄ぷ鳒�(zhǔn)備就緒，該我上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)我的心情又是興奮又是緊張，興奮是因?yàn)閷W(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，緊張是因?yàn)槿f(wàn)一出錯(cuò)就拿不了獎(jiǎng)。媽媽在底下為我加油，我的心情才漸漸放松下來。前幾輪大家發(fā)揮得都很好，我吸取了被淘汰人的經(jīng)驗(yàn)畫得更好了。轉(zhuǎn)眼過了幾天了，比賽好像還是昨天的事。又過了一個(gè)星期，媽媽接到學(xué)校的電話說我的了繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，我笑的都合不攏嘴了。

　　姥姥說：“幾年畫畫真沒白學(xué)，畫的不錯(cuò)，往墻上掛一張吧。”大家聽了哈哈大笑，我畫的所有的畫，至今還保留著呢。

　　我覺得不管學(xué)什么，只要堅(jiān)持，永不放棄就會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　世界上媽媽的愛是最偉大的愛，它可以去阻擋一切，幫你度過難關(guān)。

　　那是一個(gè)寒冷的晚上，一個(gè)小孩子從樓道里出來，在樓道門前哭，我問她為什么哭，她說：“媽媽在家里跟爸爸吵架，媽媽準(zhǔn)備帶我一起離家出走，外面要走一個(gè)月，我必須在這一個(gè)月內(nèi)不找爸爸 ，所以我才哭的。”我說：“別哭，你再回家跟媽媽好好說說，媽媽不會(huì)不同意的，因?yàn)閶寢尩膼凼鞘澜缟献钗勾蟮�，如果她愛你，就不�?huì)不聽你的勸告�！�

　　小女孩聽了說道：“好，謝謝姐姐，我回家里好好的`跟媽媽說說，讓她不帶我走，你在這里待一會(huì)兒，一會(huì)兒我再下來跟你說一聲，好嗎？”我說：“好，快去吧。！”

　　過了一會(huì)兒，小女孩下來了，她高興的說媽媽同意了不去了，撲過來親了我一口，說：“謝謝姐姐，有了你的勸告，我給媽媽說了，媽媽同意了，都是你的功勞�！蔽艺f不用謝，小女孩轉(zhuǎn)身高興的 走了。

　　媽媽的愛是最偉大的，如果有一天，她離開了我，我們永遠(yuǎn)也不能見面，甚至連她的模樣也記不清了，我也依然愛她，我對(duì)她的愛也是滿滿的，并且我知道，我還有一個(gè)媽媽，誰(shuí)也別想取代我對(duì)她 的愛和她的位置，誰(shuí)都不能跟她相比。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　書籍到底有什么用？閱讀到底有什么用？我認(rèn)為，它們最大的用處不是給人知識(shí)，而是給人快樂。

　　無(wú)論你閱讀的是悲劇還是喜劇，它都能使你沉浸其中，忘卻當(dāng)下的煩惱。如果結(jié)局是美好圓滿的，你便會(huì)汲取當(dāng)中的快樂情緒；如果結(jié)局是悲慘的，你也能將當(dāng)中主人公的命運(yùn)與自己作對(duì)比，從而消除自己對(duì)種種不順的煩惱。你還能汲取文中的精神。比如我，我每次遭遇不如意時(shí)，我就會(huì)看一下從電影中摘抄的'一篇?jiǎng)?lì)志演稿。里面的一字一句都能將你灰心喪氣的內(nèi)心變得晴朗，每當(dāng)看到：每個(gè)人都有人生的低谷，但無(wú)論希望多么渺茫，都不要放棄“時(shí)，仿佛就有一只充滿希望的大手撮住了我的心，點(diǎn)燃了我的內(nèi)心，將先前的不快與煩惱一掃而空。

　　每本書中，都有各種令你快樂的元素。無(wú)論是喜劇妙趣橫生的快樂，還是因?yàn)樽约旱拿�運(yùn)不如悲劇那么悲慘而感到慶幸，或是因?yàn)楦鞣N小說與雞湯文給你的心靈帶來的震撼與啟迪所轉(zhuǎn)化成的快樂。它們無(wú)不體現(xiàn)出閱讀的魅力，和它作為人們生活調(diào)味品的重要性。

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