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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她臉上常常帶著慈祥的笑容。她是誰(shuí)?她就是我們四年級(jí)的`班主任——廖老師。
廖老師很幽默,有一次總結(jié)作業(yè),廖老師說(shuō):有幾位同學(xué)把‘騰云駕霧’的‘駕’字寫(xiě)成了‘木’字底,那幾位同學(xué)真不簡(jiǎn)單,能騎著木頭上天。哈哈哈同學(xué)們大笑起來(lái)。有的趴在桌子上,小笑起來(lái);有的笑到連起也起不來(lái)過(guò)了好久,同學(xué)們才止住笑聲。廖老師接著說(shuō):那幾位同學(xué)記得以后要坐著飛機(jī)去看云彩就行了。又是一陣哄堂大笑。
廖老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次上課,我聽(tīng)著聽(tīng)著走了神,在桌子里擺弄起小玩藝兒,過(guò)了一會(huì)兒,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)廖老師正用嚴(yán)厲的眼光盯著我,我害怕了,立刻放下在手里的東西,專心致志地聽(tīng)起課來(lái)。當(dāng)我回答出老師的問(wèn)題時(shí),老師的眼神從嚴(yán)厲轉(zhuǎn)換成慈祥。
這就是我們四年級(jí)的班主任——廖老師。她既是幽默的又是嚴(yán)厲的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期四,學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)就是龐各莊的梨花莊園。
下了車,我們就去參觀太空站。剛一進(jìn)入里面的通道,我就暈了。里面是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的通道,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。過(guò)了通道就看見(jiàn)了大廳。教官帶我們參觀了整個(gè)太空站,里面有月球探測(cè)器、火星探測(cè)器……還有一套太空服。據(jù)教官說(shuō),宇航員的太空服除了手套,其它的全都要留在回收艙內(nèi),不可以帶回地球,這是唯一的一套太空服。
接下來(lái),我們到了游戲區(qū),那里有很多游戲,比如:命懸一線、攜手并進(jìn)、翻山越嶺……其中我最喜歡玩的.是巧蕩秋千。我們幾個(gè)同學(xué)搶到秋千的全都使勁蕩,把一些沒(méi)會(huì)穩(wěn)的同學(xué)撞倒了。一有人倒了,其他人就跑過(guò)來(lái)占了他的位子。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)——挖紅薯。我們很著急,一個(gè)個(gè)挖的挖,翻的翻,可高興了!不過(guò)有時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)橛写蟠笮⌒〉闹┲朐诘厣稀吧⒉健。如果我看?jiàn)了蜘蛛,我就先把它干掉,再繼續(xù)挖。戰(zhàn)斗結(jié)束了,我挖到了4個(gè)紅薯,卻踩死了二十多只蜘蛛。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我懂得了很多科學(xué)知識(shí),玩了很多游戲,親眼看見(jiàn)了火箭的發(fā)射,還知道了農(nóng)民伯伯們的辛苦。龐各莊梨花莊園真是一個(gè)可以很好鍛煉我們的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),到處彌漫著春天的氣息。天氣越來(lái)越暖和,正適合春游,我建議同學(xué)們到梅花山去走一走,看一看。去年春天,我和爸爸、媽媽一起去梅花山游玩,那里的景色令我們流連忘返,不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
梅花山因?yàn)槌善拿坊ǘ妹,最美的?dāng)然是梅花了。它的品種可多了,葉梅、宮粉梅、紅梅、綠萼梅、黃香梅......足足有三十多種。大家見(jiàn)過(guò)綠色的梅花嗎?它的花萼為綠色,花瓣是白色,不僅具在觀賞價(jià)值,還能治療肝胃氣痛。在這三十多種梅花中,最引人注目的'就數(shù)紅梅了,它紅得似火,讓人對(duì)生活充滿希望,充滿熱情。
站在山坡上,放眼望去,粉紅的、大紅的、雪白的......艷若桃李,絢麗多姿,柔情似水,潔白如霞。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)含苞待放,有的完全盛開(kāi)了。讓游客心生蕩漾,仿佛置身于花的海洋。這時(shí)我不由想起“待到山化爛漫時(shí),她在叢中笑”這句詩(shī)來(lái)。
在這個(gè)美麗的季節(jié),這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),放下一周的疲憊,帶上你的笑容,帶著你的親朋好友,帶上美麗的笑容,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)梅花山賞梅吧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
家,我相信每一個(gè)人都有。我的家庭中的成員有:爸爸、媽媽、哥哥和我,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常重要的。
我的爸爸矮矮的`,胖胖的,看起來(lái)忠厚老實(shí),笑起來(lái)憨態(tài)可掬,十分可愛(ài)。他挺著一個(gè)啤酒肚,彈性十足,經(jīng)常被我們當(dāng)做枕頭。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑地摸摸他的肚子,說(shuō):“幾個(gè)月啦?”
媽媽比爸爸高很多,挺瘦的,可她自己卻說(shuō)自己很胖,晚飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我們說(shuō)她瘦,她還不相信,硬說(shuō)自己胖,于是,每次吃飯,我們總把爸爸當(dāng)正面教材,勸她多吃一點(diǎn)。
我一出生,兩只腳就分別有6個(gè)腳趾頭,在家里屬我最小,所以經(jīng)常被哥哥欺負(fù),但從沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,關(guān)系那是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
哥哥,他為什么叫作“哥哥”呢?只因?yàn)樗任以绯錾?分鐘,所以我經(jīng)常抱怨:“為什么他早出生3分鐘能當(dāng)哥哥?為什么我晚出生3分鐘呢?”我的腳指頭有12個(gè),可他腳指頭只有11個(gè),難道這就是長(zhǎng)子的特權(quán)?
這就是我的家庭,一個(gè)極普通又可愛(ài)的家庭!
四年級(jí)的作文300字 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!
有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書(shū),我本來(lái)不喜歡看書(shū)的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書(shū)看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”
回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書(shū),書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的`,很吸引我,我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書(shū),媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書(shū)給我,我馬上打看書(shū)看,因?yàn)樘每戳,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說(shuō):“如果看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了!”
過(guò)幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書(shū),我還沒(méi)出口,爸爸就說(shuō)不可以買你本書(shū)!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),爸爸還是買了那本書(shū)給我,他說(shuō):“愛(ài)看書(shū)就好了。”
“書(shū)是知識(shí)的源泉!”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!
四年級(jí)的作文300字 篇6
“四角方方,隨身莫忘,傷風(fēng)咳嗽,它就著忙?”親愛(ài)的小朋友,你們猜猜看,這是什么?對(duì),這是面巾紙,我要介紹的是每天裝在我口袋里的面巾紙。
面 巾紙是長(zhǎng)方形的,外包裝五顏六色的,跟彩虹的顏色差不多,上面畫(huà)著淘氣的小猴子,可愛(ài)的小白兔,笨拙的小象,這些在上面畫(huà)著的小動(dòng)物都像是有了生命,連蹦 帶跳的,非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起,像十個(gè)小寶寶一樣整齊地躺在那里。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱著自己的“孩子”。面巾潔白無(wú) 瑕,干凈極了,它的味道可香了,有一股茉莉花的香味,聞起來(lái),讓人心情特別舒暢。
小面巾紙的作用可大了,出汗離不開(kāi)它,擦鼻涕離不開(kāi)它。 記得有一次,我感冒發(fā)燒了,在操場(chǎng)上,我流了很多鼻涕,我非常著急,心想:“旁邊都沒(méi)有洗手間啊,我想洗一下,怎么辦,這樣同學(xué)會(huì)笑話我的'!边@時(shí),我才 想起早上媽媽給我?guī)У拿娼砑,我趕忙拿出口袋里的面巾紙,抽出一張,擦了幾下,臉上的鼻涕沒(méi)有了,我會(huì)心的笑了。
小讀者,你們說(shuō)面巾紙的用處多不多,我怎能離開(kāi)它呢?
四年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學(xué)家,一位為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,一位全心全意為學(xué)生的.老師,一位在舞臺(tái)上唱歌的歌星,一位與孩子相互溝通的知心姐姐……
人各有志,我的理想是當(dāng)一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐盧勤寫(xiě)的書(shū)——《給知心少年》。知心姐姐在書(shū)里與孩子面對(duì)面交談。
因?yàn)橄氲搅爽F(xiàn)在的孩子,總有許多煩惱,許多委屈無(wú)處訴說(shuō)。他們不是不能說(shuō),而是沒(méi)有一個(gè)可以聽(tīng)他訴說(shuō)的人。當(dāng)孩子們想訴說(shuō)自己心中的想法時(shí),又怕會(huì)受到別人的嘲笑與鄙視。所以,他們都會(huì)把這些事藏在心中。想到當(dāng)知心姐姐能夠聽(tīng)孩子們?cè)V說(shuō)自己心中的事情,能為他們解決心中的苦惱,我就不禁興奮不已。
有了長(zhǎng)大要當(dāng)與孩子們好好相處的知心姐姐的這個(gè)理想,我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。平時(shí)不能夠浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,安排時(shí)間。遇到別人有煩惱時(shí),也可以讓他把煩惱說(shuō)一說(shuō),看看能不能幫到他,給他安慰。在自己做每一件事前,都要想一想,這樣做對(duì)人們有什么好處。要顧及別人的感受。做一個(gè)用心的傾聽(tīng)者。
從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),關(guān)心他人。為實(shí)現(xiàn)自己的理想,鋪平道路,暢想未來(lái)!
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