實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
請(qǐng)我上臺(tái)吧！讓我試試吧！我做得比他好！他不行！讓我來(lái)！只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙霞?dòng)地喊著，一副早已按耐不住的模樣，大家全都站起來(lái)，在位置上跳著，叫著。要是沒(méi)有老師攔著，估計(jì)他們都要沖上去了。你肯定會(huì)有疑問(wèn)，什么事讓他們?nèi)绱伺d奮？那就是達(dá)文西老師的科學(xué)表演秀了，完全可以毫不猶豫的說(shuō)，真的很精彩，我看的十分入迷，只能表達(dá)出神奇這兩個(gè)字了。盡管太陽(yáng)火辣辣地“烤”著我們，差點(diǎn)就被烤熟了，可同學(xué)們的興致反倒不減，還越來(lái)越多。
最讓我入迷的莫過(guò)于“干冰天堂”了，當(dāng)達(dá)文西老師讓我們閉上眼睛等待時(shí)，我滿腦子都在想到底什么是干冰天堂呢？會(huì)長(zhǎng)出許多漂亮的花？還是。。。。。。我在想象中遨游著。當(dāng)達(dá)文西老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，我都不敢相信自己所看到的景象，云霧繚繞，好像大家都飛上了天空，我再也忍不住了，跟著人群往前擠，我從沒(méi)想過(guò)能摸云，但我很希望摸一模，我好像已經(jīng)抓住云了，可卻感覺(jué)什么也沒(méi)摸到，好像空氣似的消失了。可即使沒(méi)什么感覺(jué)，我也滿足了。
那精彩的表演使我現(xiàn)在都流連忘返，好想再去看一遍呀！可我不愿意回憶那段叫苦連天的記憶。
精彩的表演結(jié)束了，我們依然很興奮，因?yàn)橄乱粋�(gè)活動(dòng)就是參觀作品了，難免會(huì)有些盼望，肯定有很多稀奇古怪的玩意兒�？蓵r(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)毫不留情地曬著我們，我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹，心里極其不開(kāi)心，怎么還沒(méi)有去參觀啊！這樣非中暑不可，這段時(shí)間比軍訓(xùn)還難受，軍訓(xùn)時(shí)都沒(méi)這么大的太陽(yáng)，我的頭頂都可以煎雞蛋了，被曬的這么燙。大家原先的歡呼聲也消失得無(wú)影無(wú)蹤，換來(lái)的只有一大片一大片的'抱怨聲，同學(xué)們坐的地方好似有釘子，大家都坐不安穩(wěn)，沒(méi)精打采的。好一副難受的樣子。
好像過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，終于能去參觀了，大家好像逃離了火山旁一樣高興，樂(lè)滋滋地離開(kāi)了，留下別的班在那里曬太陽(yáng)。
要我說(shuō)，達(dá)文西老師的表演確實(shí)精彩有趣，可曬太陽(yáng)的滋味可真不好受�。�
四年級(jí)的作文 篇2
自從跨入校門(mén)，這一幕便永遠(yuǎn)在我腦中定格：老師站在他們的崗位上——黑板前，上課。
經(jīng)過(guò)幾年觀察：我腦海中印下了幾幅黑板前的老師的特寫(xiě)：
黑板前的老師是深情的。每次同學(xué)們發(fā)問(wèn)、請(qǐng)教，老師總是來(lái)之不拒，在黑板前，深情而耐心地為同學(xué)們講解。一次、兩次、三次……老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，每一句話都像有魔力一般，換來(lái)的是大家優(yōu)秀的成績(jī)和全面發(fā)展的素質(zhì)。
黑板前的老師是疲憊的。為了當(dāng)天能夠站在黑板前講完精精彩的40分鐘課，或許前一天晚上，他備課到深夜；為了能更好地管理學(xué)生，或許老師還沒(méi)有等到睡意消去，就早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了他一天的工作。
黑板前的老師是美麗的。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，黑板前的老師是多么的從容自若、應(yīng)對(duì)自如，那優(yōu)美的語(yǔ)言、親切的態(tài)度、巧妙的安排，把一顆顆貪玩的心引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂。老師的一個(gè)微笑、一個(gè)瞇眼、一揚(yáng)眉、一揮手、一句笑話、一句批評(píng)，都是一幅畫(huà)、一首詩(shī)、一曲歌。
黑板前的老師是喜悅的。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，同學(xué)們?nèi)〉昧死硐氲?成績(jī)。老師的臉上寫(xiě)滿了欣慰和幸福，因?yàn)檫@是他辛勤付出的回報(bào)，是他辛苦栽培的碩果。他為學(xué)生們而自豪著，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)著，更為祖國(guó)的明天而喜悅著。
黑板前的老師宛如一枝素心的蠟燭，那鮮紅跳動(dòng)的火焰是他熱情、真誠(chéng)地為教育事業(yè)而燃燒的心，這兒心一直激勵(lì)著幫助學(xué)生走向成功的彼岸。
黑板前的老師顯的并不高貴，而且十分平凡。兢兢業(yè)業(yè)的他們一直為我們服務(wù)著，在這里，我向所有的老師表示感謝！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，要去麒麟公園春游，我?guī)е炔患按男那閬?lái)到了麒麟公園。
我們先來(lái)到氣象站，解說(shuō)員告訴我們、什么是測(cè)量雨水的，什么是測(cè)冰雹的、什么是測(cè)紫外線的……六盤(pán)水的天氣預(yù)報(bào)就是從這里發(fā)布的。
我們參觀完了氣象站，來(lái)到了歡樂(lè)壩，老師給我們一人兩個(gè)氣球，一只腿上系一個(gè)氣球，玩“踩氣球”游戲，我們分成兩組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始了，我抓到蘇琪子軒，踩她的氣球，“啪”的一聲，她的氣球爆了，我正高興著，突然“啪”的一聲，我的一個(gè)氣球也被踩破了，我很生氣，疾步如飛的向他跑去，可是我跑得沒(méi)他快。突然，我的`隊(duì)友把他的氣球踩爆了，哈哈。我又去抓鄭婭汐，我還沒(méi)抓到她，她的氣球就破了，我在心里暗暗自喜，我的隊(duì)友又把可憐的鄭婭汐另一個(gè)寶貴的氣球踩了。同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)壩上飛奔著、笑著、叫著，大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。
我們又去玩走迷宮，我興高采烈的和兩個(gè)好朋友一起進(jìn)了迷宮，我們跑啊跑，好不容易出了迷宮。我們玩了一次又一次，玩得滿頭大汗。
三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)的過(guò)去了，要回家吃飯了，我們依依不舍的離開(kāi)了麒麟公園，我永遠(yuǎn)忘不掉這有趣的春游！
四年級(jí)的作文 篇4
我為什么想擁有高超的醫(yī)術(shù)呢？因?yàn)椋铱匆?jiàn)在地球上有許多被病魔奪走生命的人，是那么痛苦，所以我下了決心要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。
世上有那么多染上艾滋病和癌癥的人，我一定要做一個(gè)比李時(shí)珍、扁鵲、華佗和白求恩還要厲害的醫(yī)生。
想要做一個(gè)厲害的醫(yī)生，我首先應(yīng)該看一些關(guān)與醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，還要向懂得這方面的人請(qǐng)教，并且要去觀察病人生病時(shí)的狀況。
李時(shí)珍編纂好了《本草綱目》，這本著作為后世醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)，即使對(duì)現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)界也有很大的幫助；華佗在三國(guó)時(shí)期是一位有名的神醫(yī)，他曾為關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒，又在瘟疫地區(qū)不顧自身安危，親自到達(dá)病人身旁，為百姓治療疾病。可惜最后因?yàn)椴懿僖尚奶�，死于非命；白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里從加拿大來(lái)到中國(guó)，為了支持中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn)，即使敵人的`飛機(jī)來(lái)轟炸，他也決不放棄正在手術(shù)臺(tái)上做手術(shù)的傷員，最后，他以勞累過(guò)度，犧牲在手術(shù)臺(tái)上。
我將來(lái)如果實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我一定要為世界人民做出比他們更偉大的貢獻(xiàn)。
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