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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-04 13:42:11 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學(xué)的大門,我便和這個(gè)美麗的校園結(jié)下了不解之緣。

          在五彩斑斕的校園生活中,我不但學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來(lái)的呢?這還要多虧了我那些,朋友。

          如果要說(shuō)我最喜歡的朋友,那便是壽梓臣了身上還有著一股類似江湖大俠的義氣,或者說(shuō)他是“反求諸其身”的君子。凰有在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的'“美”的本事。不過(guò),他最讓我敬佩的是為人寬容,不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得有一次,陳星宇在玩游戲的時(shí)候,一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上,還把他的表給弄壞了。因此,在課外活動(dòng)時(shí),我們本不打算叫陳星宇一起踢球,可壽梓臣卻說(shuō):“不要,讓他來(lái)。”……

          我們班里像這樣的同學(xué)還有很多,比如樓胡,比如袁梓奧……這就是四(1)班。我相信,在不久的將來(lái),四(1)班將會(huì)在鮮草芬芳的校園里展現(xiàn)出異樣的光彩!

        四年級(jí)作文300字 篇2

          回想起今天發(fā)生的一幕,我既懊惱又沮喪。

          天空湛藍(lán),晴空萬(wàn)里,第二屆學(xué)校淘寶節(jié)如約而至。我一眼相中了那只綠色的貓頭鷹玩具,我連忙跟店主同學(xué)說(shuō)要預(yù)訂它,店主爽快地答應(yīng)了。我美滋滋地想著:“小貓頭鷹啊,我一定會(huì)對(duì)你好,讓你認(rèn)識(shí)很多新朋友。我想叫你‘啾啾’,你喜歡這個(gè)名字嗎?”懷著美好的憧憬,我度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。

          中午一點(diǎn)半,淘寶節(jié)鳴鑼開市。我趕緊跑到貓頭鷹那里,但玩具卻沒(méi)了蹤影。終于,我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在同學(xué)A手里,可她說(shuō)這個(gè)玩具被她買了。

          “是我先預(yù)訂的.,你怎么能這樣奪人所愛(ài)呢?”我氣憤地質(zhì)問(wèn)她。

          “誰(shuí)叫你自己不早點(diǎn)來(lái)買!”她一副理直氣壯的樣子。

          “求你賣給我行嗎?”我只好可憐巴巴地望著她。

          “不行,我也喜歡這只貓頭鷹!”她一點(diǎn)兒也不留情面。

          我傷心極了,找來(lái)同學(xué)評(píng)理。沒(méi)想到同學(xué)A用一盞變色燈收買了他,他糊弄道:“誰(shuí)先給錢就是誰(shuí)的!

          唉,這屆淘寶節(jié)我什么也沒(méi)有淘到。叫人氣惱的同學(xué)A!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          今天我們班去三樓會(huì)議室上課,離上課時(shí)間還有十分鐘,老師讓我們先休息一下,一想到有很多家長(zhǎng)在后面聽課,我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張,可是一看到老師的話筒后就沒(méi)那么緊張了,因?yàn)槔蠋煹脑捦埠芟癖ち枋刮液芟肷先ヒб豢,心情放松了許多。

          十分鐘后上課正式開始,跟往常一樣“上課,起立,老師好”,端正的坐好聽老師上課。今天上課的內(nèi)容是找規(guī)律,剛開始金老師和我們進(jìn)行了一場(chǎng)記憶游戲大比拼,每個(gè)小朋友都非常的厲害,回答得很正確,從游戲中我們找到了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容“找規(guī)律”,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很棒,所以金老師帶我們進(jìn)入了“數(shù)學(xué)樂(lè)園”玩,為了迎接我們的'到來(lái),“數(shù)學(xué)樂(lè)園門口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規(guī)律,在數(shù)學(xué)樂(lè)園中我們會(huì)用“一組”和“重復(fù)”兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話,我也來(lái)說(shuō)一句:“紅綠一組重復(fù)的出現(xiàn),很有規(guī)律”。不知不覺(jué)中下課鈴聲響了,開心的一節(jié)課結(jié)束了。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          鼓起我勇氣,讓我勇敢的那一刻、那一秒,使我久久不能忘懷。

          班隊(duì)課開始了。首先我們按老規(guī)矩以最快最安靜的行動(dòng)調(diào)換了座位,然后由宣傳委員宣讀這個(gè)學(xué)期的班隊(duì)計(jì)劃,接著開始調(diào)整班隊(duì)干部。

          首先,上學(xué)期所有的班隊(duì)干部都昂首闊步、信心十足地走上講臺(tái),按秩序排列好,接著,一個(gè)一個(gè)地接受大家最公正的點(diǎn)評(píng)。結(jié)果出來(lái)了:常識(shí)課代表、宣傳委員、文娛委員三個(gè)崗位空缺。

          我想:這真是天助我也,全班女生當(dāng)中,就我沒(méi)有擔(dān)任班隊(duì)干部。當(dāng)召開班隊(duì)干部會(huì)議時(shí),就我孤單地走開,好像離群的孤雁暗暗傷心;又為不能為班級(jí)做點(diǎn)什么事而感到遺憾。

          我看看老師,她正用鼓勵(lì)的目光望著我;再看看同學(xué),都急切地催我上去。我的`心忐忑不安,又使我信心猛增。于是,我再一次把目光投向老師,她可是我最信賴的朋友!只見(jiàn)她的目光好像在對(duì)我說(shuō):“曉芳,我相信,你能行的!蔽臆S躍欲試:應(yīng)該競(jìng)選哪一個(gè)崗位呢?我知道文娛委員不行,又不知道宣傳委員是否能勝任,但我相信常識(shí)課代表我能行。就在那一秒,似乎有一股突如其來(lái)又無(wú)比強(qiáng)大的力量,把我推了上去,我終于勇敢地站了起來(lái)……聽著那如雷般的掌聲,我心中的一塊千斤巨石落了下來(lái)。

          原來(lái),勇敢就在那一瞬間!

        四年級(jí)作文300字 篇5

          我長(zhǎng)大了想擁有一輛多功能汽車。它可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,節(jié)約能源,節(jié)約土地……

          它的外殼是用不銹鋼打造的,很堅(jiān)固。玻璃是采用高科技熒屏可以用手觸摸直接玩游戲,看電視……車頂上有折疊式直升機(jī)螺旋槳,車身有磁力當(dāng)汽車要相撞時(shí)會(huì)自動(dòng)閃躲。不用汽油或柴油而是用碳酸水……含有氣的飲料來(lái)燃燒轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。

          內(nèi)部有自動(dòng)方向盤,自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。在每個(gè)座椅上都裝有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕,按一下紅色按鈕說(shuō)出你想喝的飲料,就會(huì)把你想喝得飲料自動(dòng)送到你面前。按一下黃色按鈕說(shuō)出你想吃點(diǎn)食物,也就會(huì)把你想要的'食物自動(dòng)送到你面前。按一下藍(lán)色按鈕說(shuō)出你想去的地方,它也會(huì)自動(dòng)把你帶到你想去的地方。按一下綠色按鈕說(shuō)出你想聽的音樂(lè),它也會(huì)自動(dòng)放出你想要聽的音樂(lè)。

          未來(lái)的汽車可以千變?nèi)f化。能飛上云霄,能游向海底,能在陸地上跑,海陸空三用,多么神奇!

          我相信,隨著科技的發(fā)展,我心中理想化的未來(lái)汽車一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          離放學(xué)已有20分鐘,媽媽還沒(méi)來(lái)。

          我百般無(wú)趣地望著綠化帶中的花草,一只蝴蝶吸引了我——潔白無(wú)瑕的雙翅上,綴著兩顆大小適中的黑色圓點(diǎn)。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花,伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩,撲閃著美麗的翅膀,不一會(huì)兒就消失在我的眼簾之中。我看了看手中的花兒,又看了看蝴蝶遠(yuǎn)去的方向,返身走回綠化帶旁,帶著歉意將花兒插回原來(lái)的位置。

          “不能折花的!”耳旁,一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了一雙亮閃閃的`大眼睛。我怔住了,不摘花草,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我怎么會(huì)忘記?花草也是有生命的呀!那個(gè)男孩見(jiàn)我愣住了,又一次說(shuō):“不能折花的!”我回過(guò)神來(lái),露出一個(gè)笑容,“對(duì)不起!”說(shuō)完這些,我又一次陷入了沉思……

          少摘一朵花,讓春光隨處流露;少折一顆草,讓綠色永存人間。保護(hù)環(huán)境,讓花草笑靨長(zhǎng)留!

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