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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
茉莉花,它沒有牡丹那樣富麗堂皇,也沒有美人蕉那樣大紅大火。它普普通通,樸實(shí)無華,橢圓形茶葉似的綠葉,托著潔白的、小小的花朵。而它那淡雅的芳香卻讓人心曠神怡,久聞不膩。
別看它嬌小,不起眼,可它有著頑強(qiáng)的'生命力。烈日當(dāng)頭,許多花草都枯萎了,它卻無畏地在烈日下盛開,滿樹雪白,如初春的梨花,顯得多么的純潔、高尚。當(dāng)一場暴風(fēng)雨過后,不少的花草是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”?绍岳蚧ǎ(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,葉兒綠得更翠,花兒開得更旺更潔白,香味更加純,更是沁人心脾。
要說什么時候茉莉花最好看,還要數(shù)雨后的茉莉花,在小小細(xì)雨洗濯下的茉莉花更顯她的純凈,幾顆晶瑩剔透的雨滴在花瓣上停駐,應(yīng)該是這茉莉花的愛慕者吧。他們傾聽她用淡雅的清香來訴說的軟軟話語,聽到精彩的,一激動就滾落了下去,真美好呀!
茉莉花,還能創(chuàng)造較高的經(jīng)濟(jì)價值,花農(nóng)把茉莉花摘下,烤干,制成茉莉花茶,暢銷中外。人們贊譽(yù)說:“喝一杯茉莉花茶,走遍天下嘴含香。”
茉莉花,你普通雖不平凡,你樸實(shí)而有內(nèi)涵,你不炫耀卻名揚(yáng)五洲四海。
四年級的作文300字 篇2
我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?
有一次,我在寫作業(yè)的時候,突然一只飛蟻在我的書桌上飛來飛去,騷擾著我。趁它停在我的書桌上的時候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動,那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
一次在體育課的時候。我走在路上,走著走著,我看見一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來,可我看到它是從下水道里長出來的,一想:這株小草的生命力量可真強(qiáng)。∷尤豢梢詮囊粋黑暗中,沒有泥土,沒有陽光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開了。
這就是生命,每一個人,每一個動植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會死的情況下,拼了命的.掙扎,小草在下雨的時候被水淹時候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對自己負(fù)責(zé)。
四年級的作文300字 篇3
老媽的愛,每一個人都有汲取過老媽的愛,老媽的愛是什么感覺呢?就像是……我是一個美滿幸福的孩子,我是老媽愛的蜜罐里長大成人的,每分每秒,一日一年。從我小的歲月里,還記得老媽給我的一個深愛的吻,在我的記憶里,老媽的愛是全面的,是滋嫩的;在夜深人靜的夜里,我又失眠了,寢食難安。老媽感到了,為我端來了1碗熱乎乎的鮮奶,喝一口,在我的記憶里,老媽的愛是樸實(shí)的,是溫暖的;忙的亂七八糟的我回到家,沒精打彩的寫起功課,此時,老媽為我送來了1碗濃稠的咖啡,慢慢品味,在我的記憶里,老媽的愛是浪漫的,是清爽的;我傷心時,老媽冷不丁的'為我在嘴里塞了一顆糖,好甜,在我的記憶里,老媽的愛是甜蜜的,是花香的……我愛老媽,我想給老媽一個比金子還寶貴的禮物——一個深愛的吻,可是,老媽給我了一個安逸的笑容,我望著她,品味著,醞釀著,此刻,我的記憶里,老媽的愛是真實(shí)的,是神圣的!
四年級的作文300字 篇4
一個風(fēng)和日麗的早上,我和媽媽一起去水南。我們到了站牌邊,一輛公交車向我們緩緩駛來,等車的人頓時像沸騰了的.水,在你推我搡中蜂擁而上,我和媽媽也不示弱,以迅雷不及掩耳之勢擠了上來,搶到了一個位置靜坐下。突然一位白發(fā)蒼蒼,腳步踉蹌的老爺爺上了車,售票員阿姨用甜美的聲音喊道:“誰給這位大爺讓個位置”。雖然響亮的聲音一直在車廂里飄蕩,但大家還是充耳不聞:有的看著窗外,有的與朋友間聊著點(diǎn)什么……見此情景,我再在也坐不坐了,站了起來,對老爺爺說:“你坐這吧!”老爺爺說:“謝謝小朋友,你真是個懂事的好孩子。”那時我心里比吃了蜜還要甜。售票員阿姨也向我送來了燦爛的微笑。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我還是記憶深刻。一句廣告語說的好:其實(shí)文明就是幾十厘米,文明就是多一些耐心的等待,文明就是一個小小的動作,文明就是……
讓大家從小事做起,從自我做起,讓文明之花在我們的僑鄉(xiāng)越開越絢爛!
四年級的作文300字 篇5
有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海,書不是一本交響曲,而只是一個音符。你看到滄海桑田,風(fēng)云變幻。讀書的人讀的不是書,是人生。
我愛讀書,下面就來聽聽我讀書的故事。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早。我正在床上津津有味的.讀書,目不轉(zhuǎn)睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了,說:“別看了,趕快睡覺!蔽抑v述慢慢的放進(jìn)被子里,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)了,我樂滋滋的說:“哈哈,警報解除,繼續(xù)看書。”
就這樣,屋子里的燈還沒有光,這時已經(jīng)是凌晨了。媽媽上廁所時,發(fā)現(xiàn)我房間還有燈光,于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關(guān)了燈,趕快睡了。
早晨起來,臉上怎么粘糊糊的,還有水,書上被弄得都看不清字了,這是什么呢…經(jīng)過反復(fù)思考之后,我才知道這是我的口水,我把書放在了嘴上,口水下來時,正好把書給弄濕了!
若人生是一片地,那么書便是耕耘。想收獲生活的人,就要學(xué)會讀書,因?yàn)闀且环N人生。人生,又即滄海。
四年級的作文300字 篇6
一只用線編制的“蝦”,是我和她友誼的見證,更是我和她夢想的寄托!
永遠(yuǎn)忘不了那只“蝦”,她的離開,正如她的到來一般突然,她走了,回老家了,事先并沒有打一聲招呼,只為我留下了一只她親手編織的“蝦”,我一次又一次地想象著她流著淚,編織這只蝦的情景。
她,名叫陳蓮,來自山區(qū),黑黑的皮膚,小小的眼睛,臟亂的頭發(fā)。初見她,并沒有什么好感,她的爸爸媽媽在街上租了間小店,以賣水果為生,小小年紀(jì)的.她,早已學(xué)會了招呼客人,管理小店,有著這個年齡不應(yīng)有的成熟干練。真正認(rèn)識她,是在期中考試之后,她竟進(jìn)入了年級前十名,不敢相信她以前從未學(xué)過英語……她的用功真難以想象,出身貧窮的她很明白知識對于她的重要性,她很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,別人看一遍書,她總要看上好幾遍,她最大的夢想就是考上大學(xué),然后回山區(qū)做一名教師,給山區(qū)孩子們傳授知識,讓他們走出山區(qū)。
心靈手巧的她最喜歡編織東西,幾根簡簡單單的線在她手里眨眼間就變成了栩栩如生的小動物,而她最擅長編的就是“蝦”。
如今,我和她天各一方,但距離阻礙不了我們的心,我會永遠(yuǎn)帶著這只“蝦”,一直守候這份友誼。
四年級的作文300字 篇7
生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每ー件事都需要用心去做,而不能只單單靠錢來滿足自己的需求。我就非常崇拜那些每天可以自己動手創(chuàng)造的科學(xué)家等。因?yàn)槲抑郎顟?yīng)該靠自己的雙手來豐衣足食,而不是依賴其它的東西……
記得那是一次星期日的時候,媽媽帶我去買了一雙新鞋,鞋盒沒用,我想改裝一下,便費(fèi)盡心思,通過各個網(wǎng)站搜集資料,找到了改裝鞋盒的方法了。首先,我將盒蓋的部分用剪刀剪掉,剪完之后,找到鞋盒的中心點(diǎn),用鉛筆做上標(biāo)記,然后,我用尺子取了中心點(diǎn),和對稱的兩點(diǎn),再從中心點(diǎn)和對稱的兩點(diǎn)從上面斜著畫下來,直接用剪刀剪下畫的'線,最后,我們把鞋盒底部的中心點(diǎn)用刀子劃下下,不用劃開,將它對折,然后從兩邊粘上雙面膠,這樣就把一個鞋盒改造成一個收納盒。我做完之后,把收納盒放在了客廳最顯眼的地方,媽媽看見后,非常欣慰地說:“這才是我的好女兒,一個懂得自己動手的女孩子”
一雙巧手,能改變一件廢品,一件創(chuàng)造,能改變家里的美觀,一次用心,能改變你的一生……
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