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        四年級(jí)秋天作文

        時(shí)間:2024-01-03 16:35:20 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)秋天作文(薦)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)秋天作文(薦)

        四年級(jí)秋天作文 篇1

          秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹(shù)葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。

          楓樹(shù)葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹(shù)皮灰褐色,隨著樹(shù)齡增長(zhǎng),表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹(shù)葉,給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。

          冬青樹(shù)是生命力的象征,樹(shù)冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹(shù)葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長(zhǎng),由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的.莖脈而顯得粗糙。冬青樹(shù)葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。

          在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿熱情,一個(gè)充滿生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園的秋天。

        四年級(jí)秋天作文 篇2

          天氣漸漸涼爽了,果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果實(shí),田野里的莊稼都成熟了,小草和大樹(shù)的葉子也都開(kāi)始變黃了。這一切的一切都在告訴我們,秋天真的來(lái)了。

          住在湖畔邊的大雁一家,看到這些變化,知道自己要收拾行囊,準(zhǔn)備向南方出發(fā)了。

          第二天一大早,大雁一家就背著自己的行李,揮動(dòng)著自己有利的'翅膀,在溫暖的陽(yáng)光照射下,向南方飛去。

          它們排成“人”字形整齊的飛著。飛著飛著,它們到達(dá)了草原。草原上的奶牛看見(jiàn)了,就大聲的和它們打招呼,說(shuō):“你們好啊,大雁先生,你們這是要去哪呢?”大雁也有禮貌的回應(yīng)著,說(shuō):“你們好,奶牛兄弟,我們一家要去南方過(guò)冬!蹦膛B(tīng)了很疑惑,就說(shuō):“這里的天氣也不錯(cuò)!冬天不是太冷,可以在這里過(guò)冬!”大雁聽(tīng)了,微微一笑,說(shuō):“不行!我們大雁是候鳥(niǎo),冬天必須要去南方過(guò)冬,那里比較適合我們居住和繁殖。”“那你們?yōu)槭裁匆粫?huì)要飛成‘人’字形,一會(huì)兒又變成‘一’字形呢?這樣不累嗎?”奶牛好奇的問(wèn)道!帮w成‘人’字形是因?yàn)檫@樣飛起來(lái)更快,飛成‘一’字形是比較省力的。”大雁回答道!芭杜,我知道了,希望你們旅途愉快!闭f(shuō)完,奶牛走了。大雁也揮動(dòng)著翅膀,繼續(xù)向南方前進(jìn)了。

        四年級(jí)秋天作文 篇3

          當(dāng)?shù)谝黄淙~從你眼前落下,這,就意味兒這秋天來(lái)了;當(dāng)你脫下伴隨了你一個(gè)夏天的短袖的時(shí)候,穿上秋裝的時(shí)候,這,就意味兒這秋天來(lái)了;當(dāng)那一絲絲果實(shí)的香氣侵入你的心脾的時(shí)候,這,就意味兒著秋天來(lái)了……

          秋天,這是我最喜歡的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。我最喜歡的是她的涼爽。(摘抄的佳句)

          眾所周知,我現(xiàn)在所生活的城市——福州,是新的四大火爐。雖然有暑假,有空調(diào)的照應(yīng),可還是抵擋不住那夏天的熱情。因此,這“秋高氣爽”,在我看來(lái)是尤為珍貴的。那一絲絲秋風(fēng),就像一雙溫柔的手,撫慰著你,有再多的憂,再多的傷,都抵擋不住那發(fā)自內(nèi)心的微微一笑,拂過(guò)的一陣風(fēng),送來(lái)了難得的'自然的清涼,更掠走了無(wú)數(shù)的不快。

          還愛(ài)那落葉,飄飄悠悠地落,似枯葉蝶在飛舞。落在地上的那一刻最讓我欣喜,先不提“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,當(dāng)千萬(wàn)片葉子匯集在一起的時(shí)候,是什么樣子?一片的黃,卻層次分明,很“野”,很天然,忘不掉的美。難忘的是當(dāng)腳踏上去的時(shí)候,是軟的,不會(huì)很實(shí),很硬,卻有足夠的安全感。

          瞧,這便是我的秋天里,吾愛(ài)秋。

        四年級(jí)秋天作文 篇4

          今天,我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)似的秋雨聲“沙沙沙!沙沙沙!”,是多么美好的秋雨。它像一根針一樣,從天上慢慢的降下來(lái)。秋雨又像花朵,我仿佛聞到了桂花的香味,甜甜的。

          雖然,國(guó)慶佳節(jié)的`日子里,接連幾天都下著綿綿的秋雨,天公真不作美,但是我和媽媽依然穿著雨靴,打著雨傘,興致勃勃地到重慶三峽博物館參觀。當(dāng)來(lái)到三峽博物館時(shí),我看到一條像長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,原來(lái)人們正在排隊(duì)準(zhǔn)備接受安全檢查。我和媽媽也撐著雨傘加入了隊(duì)伍,并伴著美妙的秋雨聲“沙沙沙!沙沙沙!”。

          參觀完三峽博物館后,天空依然下著細(xì)細(xì)的秋雨,我和媽媽就開(kāi)心的打著雨傘回家了。一路上,從雨傘上落下的雨滴像珍珠一樣一個(gè)一個(gè)地接一個(gè),它使我想到了我可以灑到媽媽的臉上來(lái)。我就乘媽媽不注意的時(shí)候就悄悄的把雨水灑到媽媽的臉上,雨滴像頑皮的我輕吻媽媽的臉龐。這時(shí),媽媽也把雨水灑到我的臉上,雨滴像媽媽溫柔的手輕撫我的小臉蛋。我和媽媽就這樣伴著秋雨打打鬧鬧的回家了。

        四年級(jí)秋天作文 篇5

          夏天炎熱無(wú)比,秋姑娘悄悄地帶著雨水來(lái)到了人間,便喚走了夏姑娘帶來(lái)的熱氣。

          秋姑娘帶著雨水來(lái)到果園,嗒噠!嗒噠!那雨水就像斷了線的珠子,一顆一顆的落在果園里,細(xì)細(xì)的,聲音悄悄的,真是蒙蒙細(xì)雨。連果樹(shù)都跳起了舞蹈,把蘋(píng)果變紅了,象一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,橘子變熟了,像一個(gè)個(gè)皮球……

          秋姑娘帶著雨水來(lái)到田野,嗒噠!嗒噠!這輕輕的聲音還是吵醒熟睡的`高粱、大豆、稻子。它們看了看雨水,高興地歡呼起來(lái)。這雨水輕輕的,細(xì)細(xì)的,落在了它們的身上,高粱變紅了,象火把,大豆變大了,象要爆裂裂似的,稻子變成熟了呢。

          秋姑娘又帶著雨水來(lái)到了花園,菊花仙子迎著陣陣秋雨怒放,爭(zhēng)芳斗艷。桂花樹(shù)便開(kāi)著雪白的小花。

          秋姑娘又帶著雨水來(lái)到了森林,嗒噠嗒噠噠!正如秋雨綿綿,松鼠看見(jiàn)秋姑娘帶著秋雨來(lái)了,就忙著找松果去了,黃鸝看見(jiàn)秋姑娘帶著秋雨來(lái)了,就忙著銜樹(shù)枝做窩,秋姑娘來(lái)到了小河邊,雨下了起來(lái),小河出現(xiàn)了一道道波浪,青蛙看見(jiàn)了秋姑娘,便去準(zhǔn)備冬眠前的事情了。

          秋雨綿綿,蒙蒙細(xì)雨,讓秋雨變出一把鑰匙開(kāi)啟秋天大門吧!

        四年級(jí)秋天作文 篇6

          一天,天高云淡,秋飛習(xí)習(xí),和煦的陽(yáng)光灑滿大地。我和爸爸趁這個(gè)好天氣,來(lái)到了田葉里欣賞著詩(shī)意的秋天。

          田野里,稻子熟了,一陣風(fēng)拂過(guò),滾滾稻浪此起彼伏,淡黃、金黃、深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺,蔚為壯觀;看,豆子是個(gè)性子急躁的家伙,噼噼啪啪直往外蹦;玉米的脾氣也不溫和,露出滿口大金 牙對(duì)路人呲牙咧嘴······

          果園里,葡萄一串接著一串,擠擠挨挨,晶瑩剔透,有的像紫色的瑪瑙,有的像水晶球;柿子樹(shù)上的葉子都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠;石榴也高興地了咧開(kāi)了嘴, 正對(duì)著我們笑呢!

          看到這些景象我不禁想起《秋色》這首詩(shī):“葡萄告訴我,秋天是紫色的;柿子告訴我,秋天是紅色的;梨兒告訴我,秋天是黃澄澄的;棗兒告訴我,秋天是黃彤彤的';稻谷告訴我,秋天是金燦燦的!迸!秋天是五顏六色的,秋天是五彩繽紛的。

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