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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
NO.1曾煜鋒。曾煜鋒從開(kāi)學(xué)以來(lái)，就“發(fā)飆”了。不但預(yù)習(xí)比我做得好，而且成績(jī)也開(kāi)始超越我了。今天數(shù)學(xué)考試，曾煜鋒99分，而我只考了95分，真是“人生悲劇”啊!
NO.2田奇睿。田奇睿的朗讀能力漸漸和我打平，他朗讀大聲，非常有感情，好像和課文融合在一起一樣。這點(diǎn)讓我佩服。不過(guò)，田奇睿的字逐漸變丑了，說(shuō)到這里，我不禁竊喜起來(lái)。
NO.3譚志明。譚志明的'作文慢慢進(jìn)步。從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在，小記者社團(tuán)公眾號(hào)已經(jīng)發(fā)出他的文章好幾篇了。譚志明作文進(jìn)步可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，這點(diǎn)既讓我佩服也讓我焦急。
NO.4趙亞林。趙亞林雖然和我一個(gè)小組，但我倆卻成了“仇敵”。有2次，趙亞林考試的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了我。我不得不佩服她，也讓我在暗中跟她較起勁來(lái)。
除了這些同學(xué)以外，還有：“體育健將”關(guān)淳文和許英彬、“升旗手”陳姿樺和鄧麗丹等，我們的同學(xué)進(jìn)步神速，我們是“對(duì)手”，也是好朋友，我們?cè)谕粋�(gè)教室里在學(xué)習(xí)和生活上你追我趕，希望大家能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)的作文300字 篇2
從前，有一只貓，它一直把自己的過(guò)失百般掩蓋，不讓別人笑話。
有一次，它在捉一只肥肥胖胖的'老鼠，一不留神，就讓老鼠給跑了，貓卻說(shuō)：“我是看它根本填不滿我的肚子，讓它養(yǎng)肥了再說(shuō)！”它的伙伴說(shuō)：“你的胃口很大�。�？”貓說(shuō)：“嗯。”伙伴又說(shuō)：“那你用啥把它養(yǎng)肥�。俊薄笆澄锇�，還用說(shuō)�！被锇橄耄侯~呵呵，還真蠢。
還有一次，它掉到了一條活蹦亂跳的魚，拿不穩(wěn)就讓魚跑了，還弄得滿臉是水，貓卻說(shuō)：“我根本不是要吃它，只不過(guò)拿它洗洗臉�！�
一天，貓照例去河邊與伙伴們玩耍，貓不小心掉進(jìn)河里，伙伴們想救它，它卻不要，說(shuō)：“不用救我，我是在游泳...”還沒(méi)說(shuō)完話，就沉進(jìn)了河里，一個(gè)伙伴說(shuō)：“走拉！現(xiàn)在它大概是在表演潛水了�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，窗外美麗的景色讓人心曠神怡，但是我的懷里像抱了一只調(diào)皮的小鹿一樣，七上八下的，因?yàn)橄挛缫u(píng)先進(jìn)了，得到肯定的滋味真好作文�！るS著上課鈴的響起，老師又在布置作業(yè)了，隨后便開(kāi)始表決先進(jìn)了�！罢�(qǐng)陳佳豪，張懷宇，姜維森......都到講臺(tái)上來(lái)。”我原本緊張的心一下子提到了嗓子眼里�！巴怅惣押朗莿趧�(dòng)積極分子的請(qǐng)舉手！”黃老師大聲說(shuō)道。
很快，一只手舉起來(lái)了，另一只手又舉起來(lái)了，老師一數(shù)，只有18個(gè)人舉手。還沒(méi)過(guò)半數(shù)呢！我像一個(gè)瀉了氣的皮球似的`，垂頭喪氣地回到了座位上�！ぁ白詈笠黄崩蠋煏�(huì)投給誰(shuí)呢？”同桌說(shuō)道。表決完畢之后，老師斬釘截鐵地說(shuō)：“我把我那一票投給陳佳豪，因?yàn)榘嗉?jí)里的飲用水幾乎都是他一個(gè)人抬上來(lái)的，你們不能忘記這點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)“飲水思源”��！現(xiàn)在我們重新給他表決一下好不好？”
“好！”隨著一只又一只的手舉起，居然37票，全班通過(guò)，同桌用詫異的目光望著我。·我被老師肯定了，我激動(dòng)不已，差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)。被肯定的感覺(jué)真好！
四年級(jí)的作文300字 篇4
每每想起我做學(xué)生的時(shí)候，半夜起來(lái)在飛舞的雪花里堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到時(shí)，就是我和孩子們一起浪漫的美好時(shí)光。
望著漫天的雪花，我會(huì)和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印�？�，我們來(lái)了——
孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上，我再抓一把放到他們脖子里，就一路歡歌了。
“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈，你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”
“拿著雪團(tuán)不冷嗎？”“不冷，害怕到家以后那雪不夠堆�！�
唉，今年的雪還是小了，孩子們往以前往堆雪人的`地方推雪，還只是小小的一堆，我說(shuō)：“今年雪太小了，堆小人國(guó)吧�！焙呛�，一溜小人就出來(lái)了。
覺(jué)得沒(méi)有其他媽媽做得好，但孩子們非要參賽，就寫出來(lái)讓大家指正吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡讀書，增長(zhǎng)知識(shí)的書”我喜歡有益的書，因?yàn)樗軒Ыo我許多樂(lè)趣，它是我最好的朋友。
書是彩色的。我可以通過(guò)它了解世界各地，了解民族風(fēng)俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風(fēng)景，也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說(shuō)的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺(jué)得自己親眼看到的一樣。
書是甜的。我可以通過(guò)它學(xué)到許多老師沒(méi)有講到的課外知識(shí)和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語(yǔ)句放到作文里，受到老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋，甜絲絲的。
書是深?yuàn)W的'。它給了我學(xué)習(xí)的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長(zhǎng)生果”》一文中告訴我作文要?jiǎng)e出心裁，要寫出真情實(shí)感。而《海倫·凱勒》則說(shuō)明了無(wú)論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！
書是我的好朋友，我會(huì)在書的海洋中繼續(xù)遨游......
四年級(jí)的作文300字 篇6
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。
我的爸爸用“嚴(yán)父”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但從他的嚴(yán)格可以看出爸爸真的很愛(ài)我。我生病的時(shí)候，爸爸就會(huì)無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是會(huì)用他那溫暖的手幫助我解決困難。
我記憶中最深刻的就是爸爸溫暖的背。記得小的時(shí)候，有一次去看表演，當(dāng)時(shí)，表演那里人非常非常多，爸爸就把看不到表演的我，抱起來(lái)放到肩膀上，扛著我，一直堅(jiān)持到演出結(jié)束以后。我在爸爸的.肩膀上，美美的，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到累的腰酸背疼的爸爸，全身都出滿了豆大般的汗滴，卻依然微笑著。
上幼兒園的時(shí)候，有一天的早晨下著大雨，我和爸爸來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，看到了學(xué)校的門口積滿了雨水，爸爸就把我背起來(lái)，一步一步地蹚著水，走進(jìn)教室。我趴在爸爸溫暖的背上，舒服極了，感覺(jué)爸爸的背就像一艘大船。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，越來(lái)越感覺(jué)到，爸爸的背，就像一座大大的山，寬廣、有力，幫我撐起一片溫暖的天地，保護(hù)我，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
四年級(jí)的作文300字 篇7
螞蟻，是一種常見(jiàn)的爬行動(dòng)物，頭上有兩個(gè)觸角，六條腿，讓我想起疑問(wèn)是：難道螞蟻也會(huì)傳遞信息嗎？
會(huì)的。有一次，我出去玩，吃面包的時(shí)候，面包渣掉在了地上，看見(jiàn)了幾只螞蟻，剛要回去，就碰到到了另一只小螞蟻，于是，這兩只螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：“同伴，看到那里的面包渣了嗎？趕緊回到巢里告訴伙伴們，說(shuō)我這里有面包�！绷硪恢晃浵佌f(shuō)：“好的”說(shuō)完，那只螞蟻就回巢去了。
不一會(huì)兒，引來(lái)了一大群螞蟻，它們正在齊心協(xié)力地搬著大面包，開(kāi)始，有的`螞蟻撕下面包渣走人了，有的懶漢甚至在享受面包的滋味，… …有的螞蟻用力地拉，還有的螞蟻使勁全力地推著，終于，一塊大面包渣它們搬動(dòng)了。螞蟻真是團(tuán)結(jié)哇！
螞蟻不但會(huì)團(tuán)結(jié)，而且，還會(huì)預(yù)測(cè)天氣的“專家”，是否下雨還是出太陽(yáng)。那我就給你們說(shuō)一句話，星期五的下雨，天上陰沉沉的，眼看就要下雨了，螞蟻也正好在搬家，幾分鐘過(guò)去，雨下得這么大了，應(yīng)該它們也到了安全地址吧！原來(lái)，蟻巢里溫度和濕度的變化非常敏感。所以，下雨之前螞蟻們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的搬家。
人們從螞蟻的啟示受到啟發(fā)，于是更要觀察大自然的發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造。
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