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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙�(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春天到了，景色非常美麗。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一片一望無(wú)邊的大海，里面還有幾朵雪白的白云，像幾只羊，像棉花，最像的就是幾條白色的小魚(yú)，在大海里自由自在地游泳。溫暖的太陽(yáng)微笑著看著大地，就像小朋友紅撲撲的臉蛋在開(kāi)心地笑著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天到了，真好呀！“
春天不知不覺(jué)來(lái)到了美麗的花園里，給花兒們披上幾百件五彩繽繽紛的衣裳�；▋汉孟裨趯�(duì)春天說(shuō)：“謝謝你春天，我們正準(zhǔn)備去參加比美大賽呢！”花園里有許多漂亮的花，有淡粉紅色的杏花，粉紅色的桃花，黃色的迎春花……它們都非常美麗。最特別的就是迎春花，它們穿著件黃色的.衣裳。太陽(yáng)暖與地照著花兒，花兒好像在說(shuō)：“謝謝你太陽(yáng)公公，我們會(huì)越開(kāi)越茂盛，來(lái)回報(bào)你的�！庇袔字晃宀世_紛的蝴蝶飛過(guò)來(lái)好像也來(lái)參加比美大賽。有幾朵花兒花粉掉了下來(lái)，幾只蝴蝶把掉了的粉彈到臉上，像在給自己打扮。這些蝴蝶一定在想我們一定會(huì)在比美大賽上得獎(jiǎng)的�；ǖ闹車幸慌排虐咨臇艡�，好像在為花兒護(hù)駕，可是它擋不住那濃濃的花香。
春天的景色真美�。�
四年級(jí)的作文300字 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夜，我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏夜，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬夜。但我最喜歡的還是夏夜，因?yàn)橄囊箾鏊�、寧�(kù)o、熱鬧。
家鄉(xiāng)的夏夜像一幅美麗的甌繡，美麗的江心嶼，無(wú)邊無(wú)際的甌江上，偶爾傳來(lái)幾聲船鳴。河流、小橋流水、高樓林立構(gòu)成美麗的景致，使人美不勝收。
在馬路中央，在人行道旁，都能見(jiàn)到幾棵榕樹(shù)，月光透過(guò)榕樹(shù)的枝葉，在枝葉上垂下的.樹(shù)須粗壯挺拔，像一個(gè)哨兵守護(hù)著大家。
綠油油的西瓜地更是迷人，一個(gè)個(gè)猶如翡翠雕成。敲一敲，“咚咚咚”，發(fā)出悅耳的響聲。熟了，里面的西瓜肉和西瓜汁更使令人垂涎欲滴。
夏夜就像一首交響曲！夜晚，街頭傳來(lái)一兩聲狗叫。在樹(shù)林里、在小區(qū)旁，都會(huì)有小鳥(niǎo)清脆的叫聲！蟬呢？不用說(shuō)了，夏天當(dāng)然有�。∠s在樹(shù)上叫著：“知了，知了……!池塘里，青蛙站在荷葉上唱著歌兒：“呱呱呱……”那歌聲真好聽(tīng)。夜晚，偶爾有人開(kāi)著賽車在馬路上馳過(guò)，發(fā)出了刺耳的聲響！在江上面，傳來(lái)了鳴笛聲。這歌聲真好聽(tīng)。這一切構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。
夜晚，人們睡了，城市睡了。只有月亮和星星在天空中做游戲。早起的出租車又開(kāi)始了他新的一天；早起的環(huán)衛(wèi)工人又開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏夜……
四年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)起我們學(xué)校的新鮮事，還真不少。
我先說(shuō)我們教室的座位吧。我原來(lái)的班級(jí)都是一排排坐的，來(lái)到這所小學(xué)，發(fā)現(xiàn)我們都是六人一個(gè)小組，每邊三人相對(duì)而坐。出來(lái)進(jìn)去很方便，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，直接就可以和同學(xué)討論，特別方便。通過(guò)這種方式，我從很多同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，都是先預(yù)習(xí)課文，做導(dǎo)學(xué)案，然后老師才講。我們?cè)谧鰧?dǎo)學(xué)案的時(shí)候，必須得自己看書(shū)理解，然后才能做學(xué)案。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很困難，我都哭過(guò)，但經(jīng)過(guò)這一段的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我的自學(xué)能力也有了很大提高。我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，自己總結(jié)，在家里我也能自覺(jué)學(xué)習(xí)了。我感謝我們的導(dǎo)學(xué)案。
還有更新鮮的呢。課堂上大多都是學(xué)生在展示完成的`作業(yè)。同學(xué)上講臺(tái)分析這些題目，實(shí)在不會(huì)的老師才補(bǔ)充講解。這樣既提高了同學(xué)們的理解能力，又練習(xí)了自己的膽量，我覺(jué)得很好。我現(xiàn)在也敢大聲講題、上臺(tái)展示了。
這就是我最感到新鮮的地方，它讓我學(xué)習(xí)更快樂(lè)，更自覺(jué)。我感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)生活有了很大的提高。我非常高興，我一定會(huì)在這兒成長(zhǎng)得更好、更快樂(lè)。
感謝我的學(xué)校、我的老師和同學(xué)們。
四年級(jí)的作文300字 篇4
雪，是從遙遠(yuǎn)的國(guó)度飛來(lái)的白色精靈？是天使翅膀上落下來(lái)的白絨毛？還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的白被子？是的，雪，像蘆花；像棉絮；像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚(yáng)揚(yáng)，她婀娜多姿……這就是冬姑娘來(lái)臨的'預(yù)兆，冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看。
每天早晨推開(kāi)門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有調(diào)皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像羽毛…煞是好看。飄落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。
這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧�。�
這樣的美景，誰(shuí)不向往。這就是我心中的冬天，那么的美麗，圣潔。他是神圣不可侵犯的。我愛(ài)冬天，他是我的象征。因?yàn)槲姨焐褪侨肀�，喜�?ài)黑夜。
四年級(jí)的作文300字 篇5
昨天是星期一，早晨我們?cè)诮虒W(xué)樓前面升國(guó)旗。
升完國(guó)旗以后，同學(xué)們都要回各自的教室。當(dāng)大家走到長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上面時(shí)，由于同學(xué)們穿著綠色的校服，在臺(tái)階上慢慢向上走動(dòng)，站在遠(yuǎn)處一看，居然很像一片森林。
森林還會(huì)移動(dòng)？看著確實(shí)很真實(shí)。我為這突然的發(fā)現(xiàn)而興奮，急忙從擁擠的“森林”里擠了出來(lái)，跑回了教室。我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，但又不愿意直接說(shuō)明。于是，就問(wèn)旁邊的一位同學(xué)：“你信不信，這世界上有會(huì)移動(dòng)的森林呢？”
她思考了一會(huì)兒，搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有吧！”
我偷偷地笑了笑，然后給她說(shuō)明了正確答案。這時(shí)她才恍然大悟，豎起大拇指對(duì)我做了一下很牛的.手勢(shì)。
我又跑去問(wèn)另一位同學(xué)這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到她居然答對(duì)了。她告訴我，她早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)移動(dòng)的“森林”，頓時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)晚了。
回到自己的座位，我仔細(xì)想著。在我們學(xué)習(xí)和生活的周圍會(huì)有很多奇妙的景象，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。如果我們都用心去感受，其實(shí)生活中那些神奇的事物都會(huì)慢慢呈現(xiàn)出來(lái)的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
地震的可怕相信不用多說(shuō)大家都知道，為了樹(shù)立大家的防震意識(shí)，學(xué)習(xí)決定要舉行一次地震演練。
星期一在升旗儀式上校長(zhǎng)在旗臺(tái)上說(shuō)今天要演習(xí)地震時(shí)逃生，一聽(tīng)到這句話同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“好啊，這可是真好玩�！�;有的同學(xué)也高興的說(shuō)著：“又可以少上一節(jié)課了�！倍几饔懈鞯南敕�。升旗儀式完了以后在第二節(jié)課時(shí)警報(bào)聲拉響了……
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題，突然警報(bào)聲響了，同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了，警報(bào)過(guò)了一會(huì)進(jìn)關(guān)閉了，第二次警報(bào)拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過(guò)道排隊(duì)準(zhǔn)備到操場(chǎng)，在下樓的時(shí)候同學(xué)們聽(tīng)著老師的命令都井然有序的走了下來(lái)，終于走到了操場(chǎng)。我們找了一個(gè)空地坐了下來(lái)雙手抱著頭，在地上坐了一會(huì)校長(zhǎng)笑容滿面的給我們說(shuō)：“這次演習(xí)我非常的滿意，有的老師把殘疾的同學(xué)的抱下來(lái)背的背下來(lái)這點(diǎn)做的非常好……”回到了教室老師給我們說(shuō)：“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了，這樣才能用腦思考”。
這一次的地震演練真的很難忘，我明白了在災(zāi)難發(fā)生的`時(shí)候我們一定不能慌，我們要保持冷靜的頭腦，正確地逃生。還有一些把演練當(dāng)成游戲的同學(xué)，我覺(jué)得是很不應(yīng)該的，演練是很有意思的，不要隨便開(kāi)玩笑!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們家養(yǎng)了兩只可愛(ài)靈巧的小烏龜，它們?cè)瓉?lái)的家壞了，被媽媽扔了，所以媽媽給它們買了一個(gè)新家，那里寬廣，潔白如玉。 小烏龜們被放進(jìn)了新家，它們完全不認(rèn)識(shí)，所以想往外爬。我看小烏龜想要食物，我就去拿了一些小蝦喂它們。
它們果然經(jīng)不起食物的誘惑，順利的下水了，它們開(kāi)始吃食了�？粗鼈兊臉幼�，我忍不住笑了。 它們看見(jiàn)了休息臺(tái)，想上去看看，一二、一二、一二，它們像在喊口令一樣一步一步的往上爬，經(jīng)過(guò)努力它看見(jiàn)了平臺(tái)，它四處張望，好像在找另一個(gè)伙伴一樣，在平臺(tái)上待了一會(huì)，它回到了水面，又開(kāi)始吃蝦了。 它們多么喜歡這個(gè)漂亮的'新家�。∠嘈潘鼈円院筮m應(yīng)了新家會(huì)更喜歡的！ 它們吃飽了以后就玩捉迷藏游戲，我來(lái)向你們介紹一下我的小烏龜吧！這兩只小烏龜有一只小的，它叫小雪，還有一只大的，它叫莉莉。小雪跑到了平臺(tái)下面，莉莉上平臺(tái)上找，沒(méi)有、又上水里找，也沒(méi)有、莉莉終于想到了平臺(tái)下，呵呵！小雪被捉到了。 多么可愛(ài)的兩只小烏龜��！繼續(xù)享受你們的新房子吧！