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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一天，我好奇的看著媽媽騎自行車，我想說：“如果我也學(xué)會(huì)騎自行車那該多好喔！”一天早晨我看見嵇在友在學(xué)自行車，我就對(duì)他說：“你能教我學(xué)自行車嗎？我非常想學(xué)自行車，可是我不會(huì)騎，你能教教我嗎？”嵇在友說：“可以呀！到時(shí)你課別騎著騎著就不想騎了，學(xué)騎車的重點(diǎn)是自己的眼睛和腳。”以后每天早上我都在和在友學(xué)自行車。
一天，嵇在友還沒學(xué)會(huì)騎自行車，他傷心極了，他說：“騎自行車真難啊！”我對(duì)他說：“嵇在友，別傷心了，你一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車的，相信自己，我為你驕傲，加油！”嵇在友漸漸的穩(wěn)住了情緒說：“謝謝你，我一定會(huì)加油學(xué)會(huì)騎自行車的`。”我每天都在陪著嵇在友學(xué)自行車，可我自己都還沒有學(xué)會(huì)呢！不過幫助別人，就等于幫助我自己，我也一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車的！
過了幾天，嵇在友還會(huì)沒有學(xué)會(huì)騎自行車，他又開始傷心起來了，他現(xiàn)在對(duì)自己沒有信心了！他想自己可能永遠(yuǎn)都不會(huì)騎自行車了，他又開始哭了起來，我對(duì)他說：“你別哭了，男子漢大丈夫，是不會(huì)流淚的，你不要在哭了�！憋谟押髞聿豢蘖�，他又開始學(xué)騎自行車了！有一天，他終于學(xué)會(huì)騎自行車了，他高興極了！
四年級(jí)作文300字 篇2
我還去了光明農(nóng)場，那里有草莓 地瓜......那不只有吃的，還有玩的，那里可以滑草、蹦極、騎三輪車、射箭、摸魚、劃船，好多好玩的東西呢。
我和阿姨的女兒和兒子一起進(jìn)光明農(nóng)場的'游樂場。
我們進(jìn)去一開始就去蹦極，阿姨的兒子在蹦極的時(shí)候總是想要翻跟頭，總是翻不過去，在下面鬧了好大的一個(gè)笑話。
他的妹妹上去沒過多久就叫得很大聲，別人都在下面笑話她。我去的時(shí)候沒有叫，只在那里沒過多久知道自己撐不住了，就叫一聲停。
我們玩完蹦極就去滑草。我們穿好滑草鞋走到上坡。她的哥哥從上面滑下來，滑沒有多久就摔下來了還翻了幾個(gè)跟頭，他的妹妹也是這種結(jié)果，我就不同了，我句從上面滑下來險(xiǎn)些摔下來，再滑多幾次就學(xué)會(huì)了。
這個(gè)寒假真愉快！
四年級(jí)作文300字 篇3
我的理想有很多，比如：長大后想當(dāng)一名著名的鋼琴家、老師、舞蹈家等。但是我最喜歡長大后當(dāng)一名人人都關(guān)注的一位著名的作家。
有一天，我在圖書館里找到了幾本我最愛看的書。比如：小說類、散文類、作文選等。都是我最愛看的幾本類型的書。其中我最喜歡看小說類和散文類。因?yàn)槔锩鎸懙男≌f和散文都是寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。要是我想當(dāng)一名著名的作家，就應(yīng)該完成以下的幾個(gè)條件：
1、每天至少看一本書或3篇以上的范文。
2、每天至少寫一篇范文或3篇以上的范。
3、每天堅(jiān)持寫一篇日記，寫你在一天內(nèi)發(fā)生的一件有趣的事或你開心的事寫下來。
4、觀察身邊的一些事，然后絞盡腦汁努力的回憶一下你一天發(fā)生的事或觀察到的是寫下來。
我想當(dāng)一名著名的作家的.原因是因?yàn)�，想和那些作家一樣把自己自�?chuàng)的書放到各地的書店里，賣給那些熱愛書的人看。
瞧！這就是我的理想。雖然有可能完成不了我的理想，但我會(huì)竭盡全力的去完成。我相信，總有一天，我的理想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)作文300字 篇4
自從爺爺買了手機(jī)后，我第一時(shí)間便給他下載了微信，當(dāng)然，我也理所當(dāng)然地成了教他使用微信的小老師嘍！
首先，我先教爺爺怎樣使用文字區(qū)和語音區(qū)。然后，又告訴他怎樣加好友。隨后，又教他怎樣發(fā)圖片和在微信里拍照。最后，又教了他怎樣發(fā)朋友圈和點(diǎn)贊。
為了提高爺爺?shù)呐d趣，我讓爺爺看我的微信。看著一只只可愛的動(dòng)物圖像，爺爺睜大眼睛，興奮地問：“這是什么東西？”“這是表情呀！來，我?guī)湍螺d幾個(gè)常用的表情包吧！”“好！”爺爺興奮地說。
下載完畢后，我慢慢地介紹道：“這個(gè)微笑的表情大多數(shù)是在好友同意您的'請(qǐng)求后發(fā)的，表示打招呼的哦！還有這個(gè)……”
“既然已經(jīng)講完了，那就測試一下吧！看看有沒有記住哦！”我調(diào)皮地向爺爺眨了眨眼，說道：“就從加我為好友開始，然后發(fā)語音和文字，最后給我發(fā)表情和圖片吧。”
快到中午了，爺爺戀戀不舍地關(guān)掉了微信。他喜滋滋地說：“智能手機(jī)就是好！以后有事情了，就用微信說，不用打電話了！”
四年級(jí)作文300字 篇5
一天，陽光明媚，萬里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的`草地上打羽毛球。它們打著打著，突然，一陣風(fēng)吹過，把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。
于是，它們就在想：有什么辦法可以把羽毛球拿下來。小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法：爬樹可以拿到羽毛球，可是我和小孔雀美美都不會(huì)爬樹呀，這可怎么辦呢？正在這時(shí)，長頸鹿姐姐走了過來，于是，小兔子跳跳對(duì)長頸鹿姐姐說：長頸鹿姐姐，我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上，你能幫我把羽毛球拿下來嗎？好的！
只見長頸鹿姐姐升起了脖子，一碰，馬上就把羽毛球拿了下來。小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說：謝謝你呀！長頸鹿姐姐！不客氣，這是我應(yīng)該做的！長頸鹿姐姐微笑著說。子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它們今天真開心呀！
四年級(jí)作文300字 篇6
我從小就有個(gè)夢，是當(dāng)一名作家，寫出屬于自己的一部小說，有夢就要實(shí)現(xiàn)，可我到了四年級(jí)才開始寫小說，又沒有動(dòng)力，怎么辦呢?直到9月1日，我看了《開學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅(jiān)持!
廖智，就是一個(gè)最典型的例子。她，愛唱歌，愛舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來跳舞的雙腿，霎時(shí)間，都沒有了。一個(gè)舞蹈者，沒有了雙腿，是一件多么痛苦的`事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿?失去了就不能跳舞?!是啊，不能放棄!她裝上假肢開始學(xué)走路，她堅(jiān)持下來了!她還嘗試做了她以前還沒做過的事，她說過：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”是的，做任何事，都要對(duì)自己說“我有夢”!
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