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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-12-29 14:54:30 四年級(jí) 我要投稿
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        (必備)實(shí)用的四年級(jí)作文300字5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (必備)實(shí)用的四年級(jí)作文300字5篇

        四年級(jí)作文300字 篇1

          春天來(lái)了嗎?我往窗口望去,但看見(jiàn)的是枯黃的舊葉,而不是我希望看見(jiàn)的靈動(dòng)的新葉。難道春天遲到了嗎?我走出教室,望向走廊的盡頭,是的,春天趕來(lái)了,可愛(ài)的小樹(shù)芽努力的想要長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……春天走到哪里了,在操操場(chǎng)上嗎?

          我悄悄的,很快走下去,想捕捉到春天的腳步――我成功了,春天就在那等著我?纯蓯(ài)的杜鵑花,她喜歡與春天一起,春天來(lái)了,她就綻開(kāi)笑容。三角梅的綠芽長(zhǎng)啊長(zhǎng),引起了春的注意,春過(guò)來(lái)了,它們都再次努力。春走去后操場(chǎng),我也跟了過(guò)去。!那美麗的.玉蘭花怒放了,它又告訴后操場(chǎng)的同胞們,春天來(lái)了!綠化帶的小樹(shù)們興奮了,一興奮,它抽出樹(shù)芽,開(kāi)始迎接這新一年的快樂(lè)了……

          那杜鵑,那玉蘭,那三角梅,那新綠的小葉……個(gè)個(gè)如此靈動(dòng),它們綻放的笑臉,美麗的色彩帶來(lái)淡淡的暖意。還有那一層又一層,一層包著一層的心形花苞,包著的不僅是美麗,還有它一個(gè)冬日的努力……

          我們多像這些植物啊!趕上這春的腳步,為了自己的春天也在加油,努力!

        四年級(jí)作文300字 篇2

          和所有同齡女孩一樣,我愛(ài)花。可不知為什么,我不喜歡花潔如玉的蘭花,不喜歡蕊如明珠的郁金香,不喜歡嬌紅欲流的牡丹,惟獨(dú)喜愛(ài)櫻花。

          自然,春回大地,南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不我的身影。我喜歡櫻花,喜歡她的巧,喜歡她的素潔。

          櫻花是高雅的,是純潔的。那淡淡的.粉紅色給她穿上最迷人的新裝。春天到來(lái)的時(shí)候,她恰似一個(gè)姑娘,綻出美麗的笑臉。

          她既淡雅,又高潔,潑潑灑灑,在陽(yáng)光下開(kāi)得正爛漫。遠(yuǎn)愿望去,宛如一片粉紅色的云彩。

          微風(fēng)一吹,是櫻花最美麗的時(shí)候。有些花兒隨風(fēng)飄落到地面上,像一只粉蝶在空中飄舞,打著旋兒,給大地鋪上粉紅色的地毯。

          我望著那滿地的殘紅,在黃昏夕陽(yáng)的照耀下顯得分外妖嬈,心中有一種的波動(dòng)。

          那一片片純潔的櫻花形成這個(gè)世界最無(wú)法言說(shuō)的美麗。

          在這個(gè)綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里,我站在櫻花樹(shù)下,看見(jiàn)風(fēng)過(guò)處的櫻花漫天飛舞,我無(wú)語(yǔ),不知怎么形容這番美麗的景色。

          藍(lán)天白云底下,那飛舞的櫻花成最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。

          我愛(ài)春天,更愛(ài)那在暖風(fēng)中開(kāi)放的櫻花!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          記得我們學(xué)過(guò)一篇課文叫做《燕子?jì)寢屝α恕,因(yàn)樾⊙嘧訉?duì)冬瓜和茄子觀察得一次比一次仔細(xì),對(duì)它們的差別越來(lái)越清楚,所以燕子?jì)寢対M意地笑了。今天,我做了一件事情,媽媽也滿意地笑了。

          事情是這樣的:今天,媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)兩種水果,一種是蘆柑,一種是橙子。它們都長(zhǎng)得圓圓的,顏色也相近,我一下子分辨不出來(lái),于是向媽媽求助。

          媽媽笑著摸了摸我的頭,然后從袋里拿出蘆柑和橙子,一左一右地放在桌上,接著對(duì)我說(shuō):“你試著觀察一下它們,說(shuō)說(shuō)它們形狀、顏色上的差別;再試著摸一摸,聞一聞,說(shuō)說(shuō)它們手感和味道上的區(qū)別。”

          于是,我認(rèn)真地觀察了起來(lái)。果然,它們是有區(qū)別的:左邊的水果雖然圓,但它的兩頭稍扁,顏色偏紅;右邊的水果也圓,但頂部稍尖,顏色偏黃。我把它們拿在手上,又發(fā)現(xiàn)了差別:左邊的`果皮比較粗糙,右邊果皮比較光滑。再湊近鼻子聞了聞,左邊的水果沒(méi)什么味道,右邊的水果則有淡淡的清香。

          我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)中χ嗣业念^,說(shuō):“左邊的水果是蘆柑,右邊的水果是橙子,這回你記住了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽的笑意更深了。

          后來(lái),我和媽媽分享了這兩種水果,又發(fā)現(xiàn)了一處差別:原來(lái)橙子比蘆柑味道更甜!

        四年級(jí)作文300字 篇4

          在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著不同的'含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了世界,擁有了快樂(lè)與幸福。

          我的朋友就是小修,她可以給我快樂(lè),每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,她都會(huì)來(lái)幫助我,比如在我遇到難題的時(shí)候,她會(huì)來(lái)給我講題,從來(lái)不厭其煩,我就會(huì)全神貫注地聽(tīng)她講解。

          我們相處非?鞓(lè),當(dāng)然我們也有生氣的時(shí)候,記得有一次她和一個(gè)叫小碩的男同學(xué)吵架了,那時(shí)她的情緒很激動(dòng),就沖我發(fā)脾氣,我很生氣,一氣之下就說(shuō):“我們絕交”這四個(gè)字,小修也答應(yīng)了,結(jié)果過(guò)了幾天我和小修都覺(jué)得很寂寞,她主動(dòng)說(shuō):“我們和好吧”我們相互道了歉,我們又像以前那樣快樂(lè)地在一起,我們又一次失去了寂寞,擁有了珍貴的友誼,我們都非常開(kāi)心。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          每天我們一進(jìn)校門(mén),一顆雪松像個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣天天迎送我們,真可謂是“傲骨迎風(fēng)雪,笑臉迎師生”!

          繞過(guò)雪松便是學(xué)校一角的花果園,春天的時(shí)候花果園里的葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉,綠葉爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,還有木瓜樹(shù)也開(kāi)始掛滿了大大的綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去綠油油的一片,真是太漂亮了!

          夏天,綠樹(shù)成蔭,走在枝葉茂密的.葡萄架和高高的木瓜樹(shù)下可以避暑,就算熱乎乎的風(fēng)吹著,也不覺(jué)得燥熱,只聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙的聲音,仿佛是在驅(qū)趕夏天的炎熱。

          秋天到了,瓜果園里散發(fā)出陣陣誘人的香味,一串串亮晶晶的葡萄掛在枝頭,有紫色的看上去像瑪瑙、有綠色的看上去像水晶;黃橙橙的木瓜也掛滿了枝頭,沉甸甸的木瓜隨風(fēng)輕輕搖蕩著,使人垂涎三尺,真是太誘人了!

          冬天,怕冷的木瓜樹(shù)就被裹上了厚厚“棉衣”,冷風(fēng)雖然把花果園里的綠葉給刮走了,可是一下雪,花果園里的樹(shù)木就像穿上了白色的大衣,十分的漂亮。

          這就是我們校園的一角,春夏秋冬都是那么的可愛(ài),希望大家都來(lái)參觀我們美麗校園的一角!

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