四年級(jí)優(yōu)秀作文合集[10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我們的校園坐落在繁華的文化街中段。

　　進(jìn)入我們的校園，一面迎賓墻靜靜的站在那里。迎賓墻后面是一個(gè)美麗的小花園，它給我?guī)��?lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。小花園對(duì)面就是三顆高大的松樹(shù)，夏天我們可以再松樹(shù)下乘涼，玩耍。

　　我們學(xué)校最引人注目的就是小花園了。那里春天綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪一片。小花園里有一個(gè)大大的噴水池。

　　春姑娘悄悄地，輕輕地走進(jìn)校園。小草從地下探出頭來(lái)，開(kāi)出五顏六色的小花，像一片花海。小花園里有一個(gè)石桌，幾個(gè)小石凳，和幾顆小樹(shù)靜靜的站在那里！

　　夏天的小花園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。噴水池里，小魚的身影無(wú)處不在。噴水池里的水，清澈見(jiàn)底，綠的發(fā)亮。

　　秋天的小花園是黃色的。我深深的吸了一口初秋的空氣，雨后的空氣中蕩漾著鮮花的香氣，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹散了夏日的'酷熱，那涼意使人神清氣爽！

　　冬天的小花園里，一片片白色雪片覆蓋在樹(shù)干上。放學(xué)了，我們可以在那里看風(fēng)景。下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打雪仗，有的在堆雪人，到處洋溢著我們的歡笑。

　　我愛(ài)我們的校園！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　��！今天的空氣真新鮮，哎！要是沒(méi)有期中考試就好了。我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！

　　走進(jìn)教室，我問(wèn)同學(xué)：“你們都準(zhǔn)沒(méi)準(zhǔn)備好考試了嗎？”其中一個(gè)人說(shuō)：“哈哈，我早就準(zhǔn)備好了，我很有自信哦！”連我們班成績(jī)最差的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，而我……

　　同學(xué)們都來(lái)齊了，開(kāi)始考語(yǔ)文。我緊張極了，迅速地從頭到尾掃了一眼，哈哈，還好，都是老師領(lǐng)我們做過(guò)的'題，這才心里輕松了不少。

　　嗯？“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過(guò)，是上一句，還是下一句呢？?jī)煞N答案，在我的腦子里糾結(jié)，哎，要是考前復(fù)習(xí)一下之前的考卷就好了。

　　呃！“自語(yǔ)式獨(dú)白描寫”，老師上課讓我們畫過(guò)，是一處，還是兩處呢？要是復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文書就好了。

　　終于考完了，輕松了好多，但我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)錯(cuò)，有兩處答案我是模糊的，雖然老師講過(guò)，這就是不復(fù)習(xí)的結(jié)果。

　　過(guò)了幾天，語(yǔ)文分出來(lái)了，我考了93分，那兩道題果然錯(cuò)了！真不該錯(cuò)，要是稍微復(fù)習(xí)一下，也不能錯(cuò)啊。

　　我以后一定要做好考前復(fù)習(xí)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　天氣剛剛變暖，今天天氣真不錯(cuò)，我脫去了毛衣，穿件外套清爽了許多。

　　中午，吃飯的時(shí)候媽媽把窗戶打開(kāi)，讓屋里通通風(fēng)，一只蒼蠅撲騰著翅膀乘機(jī)而入，我家剛出窩幾個(gè)月的小貓還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒼蠅呢，它邁著敏捷的步伐追逐著；用尖銳的眼神捕捉著；用自己笨拙的小手撲著，但始終無(wú)濟(jì)于事，蒼蠅在空中悠閑的飛行著，一點(diǎn)不理睬下面使勁撲騰的小貓，終于在窗臺(tái)降落了，它看著后面邁著一字步跟蹤而來(lái)的小貓，這只蒼蠅想了一個(gè)壞主意，它引誘小貓到達(dá)只有三厘米寬的窗臺(tái)邊上，然后翅膀一扇走了，小貓失去了目標(biāo)才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正處于三樓的陽(yáng)臺(tái)上，離地面有六米高，嚇得：“喵嗚！喵嗚！”求救，一直在一邊做旁觀者的我也醒過(guò)神來(lái)了，趕緊向媽媽呼救，媽媽急得手忙腳亂，不知所措，這時(shí)驚人的一幕出現(xiàn)了，小貓轉(zhuǎn)身返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)腳下的.窗臺(tái)太窄了，根本轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)，又不知怎么倒著返回，腳一滑，掉了下去，我急得不顧一切地沖下樓梯飛奔到小貓掉落的地方，發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)诘袈涞臅r(shí)候，急中生智捉住了在二樓陽(yáng)臺(tái)下點(diǎn)兒的電話線，小貓掛在電話線上。“哎呀，我的天呢！”我不禁叫出了聲。也多虧了這股電話線，小貓才保住了性命，在電話線上他手腳并用甚至用嘴咬住電話線，才把自己固定在電話線上，搖搖欲墜，活像一只猴子在蕩秋千。媽媽趕緊給爸爸打個(gè)電話，讓爸爸搬個(gè)梯子來(lái)營(yíng)救小貓，呆在電話線上的小貓上下不得，用乞求的目光，一會(huì)看看在陽(yáng)臺(tái)上的媽媽，一會(huì)看看在地面上的我，它的眼神充滿了恐懼。僵持了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，現(xiàn)在小貓命懸一線，快堅(jiān)持不住了，小貓?jiān)絹?lái)越大聲的呼救，引來(lái)了鄰居的注意，還聽(tīng)到有人不禁喊：“哎呀，小心！”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，爸爸提著梯子小跑著來(lái)了，小貓像是看到了生的希望，更加奮力的掙扎著，爸爸把梯子搭在墻上，把小貓抱了下來(lái)，我們所有人都松了一口氣，剛剛經(jīng)歷了生與死搏斗的小貓，趴在我懷里，我能清晰的感覺(jué)到的他的小心臟：“咚！咚！咚！”不停的在跳，頭埋在我的懷里一動(dòng)不動(dòng)！

　　哎呀，今天的事真是有驚無(wú)險(xiǎn)，觸目驚心呀！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　從前，有一條名叫可樂(lè)的小狗，他活潑機(jī)靈，討人喜歡，但是他也有個(gè)壞毛病——喜新厭舊。一個(gè)清晨，伴著清新的`空氣，可樂(lè)“走出”了夢(mèng)鄉(xiāng)�？蓸�(lè)今天過(guò)生日，媽媽在心里盤算著，要給他什么禮物?

　　正在媽媽冥思苦想之時(shí)，爸爸帶回一塊嶄新的磁鐵。媽媽的“愁云”頓時(shí)煙消云散，她把磁鐵給了可樂(lè)，可樂(lè)高興得一蹦三尺高。

　　可樂(lè)把玩著新磁鐵，又從口袋里摸出一塊舊的條形磁鐵，“有了新的，還要舊的有什么用?”說(shuō)著就把舊磁鐵扔了出去，正好小白兔七彩石來(lái)�？蓸�(lè)生日快樂(lè)，見(jiàn)到了舊磁鐵，計(jì)上心來(lái)。

　　到了晚上，可樂(lè)發(fā)現(xiàn)新磁鐵不見(jiàn)了，他很是焦急。

　　第二天，可樂(lè)依然找不到磁鐵，最后好不容易在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了磁鐵，但是磁鐵掉進(jìn)了小縫隙里，手指太粗塞不進(jìn)去。

　　正在這時(shí)，七彩石來(lái)找他玩，可樂(lè)馬上請(qǐng)七彩石一起幫忙。最后七彩石用那塊舊的條形磁鐵，系上繩子把它吸了出來(lái)，小可樂(lè)對(duì)七彩石感激不盡。

　　“小可樂(lè)，這是你的磁鐵�！逼卟适瘜⑹种械拇盆F還給可樂(lè)，“以后可不許再喜新厭舊了哦!”

　　可樂(lè)頓時(shí)羞愧地低下了頭。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　爺爺雖然一大把年紀(jì)，但還是很潮流，最近又得到一件潮流物品——手機(jī)。

　　但是，爺爺有時(shí)很糊涂，帽子戴在頭上找帽子，洗頭的時(shí)候把洗面奶當(dāng)成了洗發(fā)水，去買菜，錢付了，走時(shí)菜卻忘提了。

　　這天，爺爺出去打牌，可剛把門打開(kāi)，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，便大聲叫道：“以，我的手機(jī)去哪了？”我們?nèi)�家人像得到了命令，立刻開(kāi)始了找手機(jī)行動(dòng)。我放下手中的手機(jī)，爸爸媽媽也放下手里的工作，幫忙找手機(jī)。奶奶過(guò)來(lái)問(wèn)爺爺：“怎么了老頭子，剛才不是挺好的么？”爺爺回答道：“我那破玩意不見(jiàn)了�！奔钡孟駸徨伾系奈浵�，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶去了爺爺?shù)姆块g，把爺爺?shù)?衣服左翻翻，右翻翻，也沒(méi)翻到，媽媽在各個(gè)床上床下找了一遍，也沒(méi)找到。

　　看著大家一無(wú)所獲，我想到了一個(gè)辦法，連忙問(wèn)爺爺：“爺爺，你的手機(jī)開(kāi)著嗎？”爺爺急得直跺腳，連忙說(shuō)道：“當(dāng)然是開(kāi)著的，”于是我心里有了譜，用手機(jī)撥打了爺爺?shù)奶?hào)碼，于是“黑黑的夜空低垂……”的歌聲響了起來(lái)，全家人都在找那聲音。最后我向廚房跑去，好像聲音越來(lái)越近，貼著耳朵往聲音尋去，咦，在這了，于是我打開(kāi)冰箱門，找到這小玩意。

　　“找到了找打了，”我歡呼著說(shuō)，爺爺也開(kāi)心地笑了起來(lái)，“你這老頭子，真粗心�！蹦棠绦χ�責(zé)罵爺爺。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　星期天，我的媽媽從花市給我?guī)��?lái)了一個(gè)新朋友――一盆含羞草�！鞍�！多么漂亮的花��！”我情不自禁地叫道。盛開(kāi)的花兒像粉紅的絨球，在綠葉的映襯下顯得格外美麗漂亮。

　　我將它放在了陽(yáng)臺(tái)上。這顆含羞草在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮。我仔細(xì)一看，它的每片葉子是由許多小葉子組成的，就像小鳥(niǎo)的羽毛；小葉子們兩兩相對(duì)，排在葉柄的兩邊，猶如許多對(duì)親密的好友。我向這位“天外來(lái)客”打招呼，不小心碰到了它，我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子居然神奇般地合攏了。我好奇地再碰了它一下，這次，它干脆不理我了，耷拉下了腦呆，仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想：為什么含羞草會(huì)動(dòng)？難道含羞草和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)？

　　我向爸爸請(qǐng)教，爸爸也不太清楚，我就到網(wǎng)上去查有關(guān)資料。哦！原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的`水馬上會(huì)流向兩邊，葉枕就癟了，垂了下來(lái)。我恍然大悟，明白了含羞草的秘密。

　　今天，我真高興！因?yàn)槲乙材軓闹参镏凶x出這么多的學(xué)問(wèn)。植物王國(guó)真是無(wú)窮的奧妙啊！只要我們善于研究，勤于研究，還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　我的童年像五彩斑斕的相冊(cè)，令我記憶猶新。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，剛開(kāi)始我不適應(yīng)，老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí)，但是過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得幼兒園挺好的，有愛(ài)我的閔老師，每天給我扎小辮，媽媽還問(wèn)，老師為什么老給你扎，我說(shuō)：“我長(zhǎng)的漂亮��！”媽媽噗嗤一聲笑了，而且我們老師還給我們講故事，在幼兒園還和小朋友一塊過(guò)生日，吃蛋糕，我覺(jué)得幼兒園的生活真的是無(wú)憂無(wú)慮。

　　上小學(xué)了，一開(kāi)學(xué)，我就遇到一位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的好老師和一群可愛(ài)的同學(xué)。春天，我們一塊跑步；夏天，我們拿樹(shù)葉當(dāng)扇子，一起聆聽(tīng)知了的叫聲；秋天，我們一塊玩跳繩；冬天，我們圍著暖氣片取暖，一起打雪仗。

　　最令我難忘的是暑假和媽媽去三亞，第一次潛水，我懷著忐忑不安的'心情，感受了一下潛水的滋味，潛入海底真的看見(jiàn)了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來(lái)游去，我看見(jiàn)藍(lán)色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，真是讓人大開(kāi)眼界。

　　這就是我的童年，像一顆顆寶石閃亮在我的心中。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　想必大家都認(rèn)識(shí)仙人掌吧！仙人掌有許多品種，形狀像手掌一樣，穿著淡綠色的衣裳，全身長(zhǎng)滿了小刺。它跟其他植物并不相同，它沒(méi)有飽滿的葉子。因?yàn)樗�生長(zhǎng)在干旱的沙漠中，為了生存，不得不將葉子慢慢演變成刺。

　　自從它住進(jìn)我家后，我就每天細(xì)心地關(guān)照它。可后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙就忘記了，連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有給它澆過(guò)一滴水。直到一個(gè)夏季的.周末，我突然想起了它，心想：這么多天沒(méi)澆水，它一定枯死了，我想等一下就回家看看它。

　　我到家后，迫不及待地沖向陽(yáng)臺(tái)，馬上去看仙人掌。沒(méi)想到仙人掌居然沒(méi)死，還是傲然挺立著，依然翠綠。它像一個(gè)戰(zhàn)士，在這樣艱苦的環(huán)境下迎著光，堅(jiān)強(qiáng)地生存著。

　　它這種在困境中傲然挺立、不畏艱難的精神讓我深深地感動(dòng)了。難道我們身邊沒(méi)有這樣的人嗎？

　　這使我不由自主地想起了我的一個(gè)朋友，他是一名殘疾人，但他依然每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力完成和我們一樣的作業(yè)，他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱睦Ь扯�放棄自己的生活。這樣的他就像仙人掌一樣讓人敬佩！

　　我堅(jiān)信，這世界上有許多這樣的人，像仙人掌一樣！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　我的姥爺今年六十三歲了，曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的黑發(fā)如同被秋天一場(chǎng)無(wú)形的大霜給染白了，原來(lái)柔嫩柔嫩的皮膚也隨著歲月和時(shí)光流逝漸漸變得粗糙了。姥爺有著一雙粗大的手，上面一個(gè)一個(gè)的繭是勞動(dòng)留下的痕跡，頭上的一道又一道的皺紋是歲月無(wú)情的刀疤，我經(jīng)常坐在姥爺?shù)膽牙飻?shù)他的皺紋，經(jīng)常數(shù)著數(shù)著就睡著了，我的姥爺有著三個(gè)特點(diǎn)。

　　特點(diǎn)一：嘮叨。記得之前有一次我的作業(yè)寫完了，便拿起一本課外書津津有味地讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，姥爺來(lái)了說(shuō)：“都快考試了，還讀課外書�！蔽艺f(shuō)：“多讀課外書能開(kāi)闊視野�！崩褷斦f(shuō)：“快去看課本�！蹦銈冋f(shuō)我的'這個(gè)姥爺嘮不嘮叨。

　　特點(diǎn)二：愛(ài)逞強(qiáng)。姥爺每天早上很早就起來(lái)跑步，我經(jīng)常說(shuō)：“老爺你別那么早起，這樣您老人家身體一定會(huì)受不了的”，可姥爺卻說(shuō)，不鍛煉才會(huì)受不了的，記得有一次姥爺沒(méi)睡好，可他還逞強(qiáng)出去跑步，你們說(shuō)，我的姥爺倔不倔？

　　特點(diǎn)三：勤勞，姥爺天天去田里種菜，久而久之，手上都結(jié)了一層厚厚的繭，可是老爺就當(dāng)是沒(méi)有似的仍然下地去干活，我的這個(gè)姥爺真勤勞。

　　我喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨，愛(ài)逞強(qiáng)，又勤勞的姥爺，你們喜歡我的姥爺嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

　　動(dòng)物是人類最好的朋友，沒(méi)有了動(dòng)物，人類的生活就會(huì)單調(diào)無(wú)比，大家一定都去過(guò)動(dòng)物園吧，那里能看到上跳下竄的猴子，憨態(tài)可掬的熊貓寶寶，還有威風(fēng)凜凜的大獅子……。這些可愛(ài)的動(dòng)物有的團(tuán)結(jié)一致，有的頑強(qiáng)勇敢，而有的則忠誠(chéng)不屈，這些特征和知識(shí)，通過(guò)作家們的刻畫，會(huì)在書中展現(xiàn)給我們一個(gè)不一樣的動(dòng)物世界。

　　大家在動(dòng)物園都見(jiàn)過(guò)狼，會(huì)覺(jué)得它兇狠殘暴，其實(shí)，狼是一種頑強(qiáng)的動(dòng)物，它不屈服于人類，謹(jǐn)慎小心，它們雖然茹毛飲血，但是也有護(hù)崽之情。姜戎的'《狼圖騰》反映了狼的集體意識(shí)，它們不是“白眼狼”，而是有血有肉，有智慧的；沈石溪的《狼王夢(mèng)》體現(xiàn)了狼母胸懷大志，為了把兒子培育成狼王，自己缺了一條腿瞎了一只眼都在所不惜，這種的母愛(ài)，跟我們?nèi)祟愐粯痈呱�；《殘狼灰滿》描寫了灰滿嘗試著用三條腿站起來(lái)的頑強(qiáng)；狼對(duì)人不是無(wú)情而兇狠的，《西頓動(dòng)物記》里《超越生死的友誼》就表達(dá)了人類和狼的深厚友誼。

　　狗也許是我們最熟悉的動(dòng)物了，平時(shí)我們見(jiàn)到的只是它們搖頭擺尾的可愛(ài)，但是，作家筆下的狗，忠誠(chéng)、勇敢、盡忠報(bào)主。楊志軍叔叔《最后的獒王》講了藏獒岡日森格忠心救主的故事，它為了主人的安全，不惜犧牲自己的精神讓人感動(dòng)；美國(guó)作家吉姆？凱爾高的《獵獅犬》中，獵狗巴克為主人報(bào)仇，與山獅勇敢戰(zhàn)斗，《雪地逃生》里小狗奇里從背后突襲逃犯，非常勇敢機(jī)智。

　　鳥(niǎo)是一種高貴的動(dòng)物，它們一生只為自由，尤其是一些猛禽，不自由，寧愿死。在沈石溪的小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》里我們能感受到這種崇高的精神；有些鳥(niǎo)兒非常聰明，《西頓動(dòng)物記》里《紅頸環(huán)的林中悲歌》講了紅頸環(huán)松雞跟敵人和生活環(huán)境斗智斗勇的一生。

　　許許多多優(yōu)秀的書籍，讓我們知道了原來(lái)動(dòng)物的世界那么奇妙，這和動(dòng)物園中是完全不同的。讓我們了解到動(dòng)物不僅僅有可愛(ài)的外表，它們還有著獨(dú)特的生存方式和特征�！岸嘧x書，讀好書”，能使我們的視野更加寬闊，世界更加豐富多彩。

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