四年級(jí)的我作文實(shí)用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)的我作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，精心照料我們帶來(lái)的植物。不管有多忙，老師也會(huì)給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時(shí)候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個(gè)部位繁殖的，她都門(mén)清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識(shí)：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進(jìn)土里就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一株新的植物。因此，同學(xué)們都稱她“植物專家”。
學(xué)校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇�，我們班的植物最生機(jī)勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個(gè)鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長(zhǎng)得多壯哪。有時(shí)還會(huì)爬到旁邊的'植物上，真是生機(jī)勃勃呀！綠蘿長(zhǎng)出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進(jìn)行扦插，繁殖出一盆新的來(lái)。我們班的植物越來(lái)越多，擺滿了兩個(gè)教室的走廊。課間，看著這生機(jī)勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣呀！
這就是陳老師，對(duì)植物了如指掌，能聽(tīng)懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問(wèn)題，也可以向她請(qǐng)教呦！
四年級(jí)的我作文 篇2
家里的人都叫我“差不多”，因?yàn)槲业目陬^禪就是“差不多”�？荚嚳嫉谩安畈欢唷保燥埑缘谩安畈欢唷�，玩也是玩得“差不多”。
從上學(xué)起，我背課文最是讓老媽頭大，我一會(huì)兒背錯(cuò)段，一會(huì)兒又背錯(cuò)字。老媽說(shuō)：“你都不會(huì)嗎？既然不會(huì)背，那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地說(shuō)：“不就是一字之差嘛，差不多就可以了�！崩蠇寘s反問(wèn)我：“要是每個(gè)人都像你一樣，那世界會(huì)是啥樣？我們的國(guó)家會(huì)是啥樣？你好好想想吧�！�
天吶！我忍不住要驚呼，這怎么成？如果在打仗時(shí)我們的戰(zhàn)士不小心犯?jìng)�(gè)“差不多”的錯(cuò)誤，也許就會(huì)全軍覆沒(méi)；發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，如果科學(xué)家計(jì)算出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，認(rèn)為差不多而不糾正，衛(wèi)星不但發(fā)射不成功，而且宇航員有可能會(huì)……�。〔桓蚁胂罅�，那將會(huì)造成多大的.損失��！
看來(lái)，“差不多”會(huì)造成“差很多”。所以，老媽說(shuō)得對(duì)，我們做任何事情都要處處求精，認(rèn)真仔細(xì)，這樣事情才能做好。我決定了，爭(zhēng)取盡快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。我有信心，你們對(duì)我有信心嗎？
四年級(jí)的我作文 篇3
“圓圓的腦袋，兩只耳朵，兩條腿，短短的，細(xì)細(xì)的，會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走，而且是我們的好朋友，早上晚上陪伴著我。”嘻嘻，大家知道他是什么東西嗎？對(duì)，它就是我們?nèi)巳硕加械暮没锇椤◆[鐘，我的小鬧鐘是在我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
在小鬧鐘的頭上有著兩只橢圓形的小耳朵，是紅色的，就像兩只美麗的鮮花插在了頭上，郵箱兩個(gè)蝴蝶結(jié)夾在了頭上，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在了耳朵后面。在那對(duì)可愛(ài)的耳朵下面是一個(gè)圓形的.腦袋，那腦袋的外圈是紅色的，里面是黃色的，還有幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)分針，一個(gè)時(shí)針，一個(gè)秒針，它們?nèi)齻�(gè)每天都在賽跑，但次次是秒針贏，時(shí)針輸，跑步時(shí)還會(huì)發(fā)出滴答滴答聲，在小巧玲瓏的腦袋下是一雙特別小的腳，它吃力地支持著它那肥畔的身體，即使很吃力，但他從沒(méi)放棄過(guò)，每天都會(huì)使出九牛二虎之力把身子抬起，從沒(méi)偷懶過(guò)。在它的身后便是一些按鈕，是調(diào)整時(shí)間用的，整個(gè)身子看起來(lái)多么像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子呀。
早上六點(diǎn)時(shí)，小鬧鐘都會(huì)大聲喊叫道：“小主人，小主人，起床啦，太陽(yáng)都曬到屁股啦�！比绻�(jiàn)我還不起床，他便會(huì)更大聲的假裝說(shuō)道：“六點(diǎn)半啦，小主人，你要遲到啦。”我一聽(tīng)，二話不說(shuō)，便起來(lái)一看，才六點(diǎn)三分，嚇我一跳，小鬧鐘調(diào)皮地說(shuō)：“嘻嘻，被騙了�！蔽衣�(tīng)了哭笑不得。晚上九點(diǎn)時(shí)，它又會(huì)說(shuō)：“小主人，該睡覺(jué)了，小心明天精神不好�！彼瓦@樣每天提醒著我，陪伴著我，
這就是我的小鬧鐘，自從有了它，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我愛(ài)我的小鬧鐘，它幫助了我許多，我要愛(ài)惜它。
四年級(jí)的我作文 篇4
我小時(shí)候很喜歡小海豚，在我六歲過(guò)生日的時(shí)候，舅舅送給我一個(gè)可愛(ài)的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個(gè)小海豚很可愛(ài)，它身披藍(lán)色的皮毛，臉上是淺藍(lán)色的。一對(duì)寶石般的`大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)些什么。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對(duì)短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)藍(lán)色的寶石。所以我給他取名“藍(lán)藍(lán)”。有一次我寫(xiě)完作業(yè)，我把我的“藍(lán)藍(lán)”放到了身旁，他雙眼盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要跟我玩什么游戲啊？”我只好把它放在我的床頭，，悄悄對(duì)他說(shuō)：“小東西，該睡覺(jué)了，明天我還要上學(xué)啊�！庇谑�，我抱著它睡著了，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小海豚長(zhǎng)大了，我騎上它去了美國(guó)、日本、英國(guó)……去周游世界�！捌饋�(lái)了，起來(lái)了！”原來(lái)媽媽把我從夢(mèng)中叫了起來(lái)。
小海豚帶給我很多快樂(lè)，我很喜歡它。
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