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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，有一條大沙河穿城而過，河上有座橋，大家都叫它四梁橋。它修建的年代很久了。
這座橋是用水泥砌的，約有 米長， 米寬。兩邊有白色的欄桿，欄桿上有一條紅道，非常醒目。人行道有 米寬，人走上去很安全。夏天的.時候，向下一看，紅褐色的河水洶涌而下，讓人頭暈目眩。
說起家鄉(xiāng)的橋，它沒有盧溝橋的壯觀，也沒有長江大橋的雄偉，可是它在我心目中卻非常高大，有一次，我不小心把耳朵弄傷了，爸爸媽媽急忙帶我上醫(yī)院，踏過了四梁橋，耳朵得到及時的救治，如果沒有那座橋，情況該多么危險��！
現(xiàn)在雖然在河的上游和下游又修了兩座橋，他們都比這座橋高大宏偉，可是這座橋仍然是交通要道，每天人來人往，車水馬龍。家在城里的高中學生，每天上學、放學都要經(jīng)過；住在城東的農民進城務工也要經(jīng)過。鄉(xiāng)下的水果、蔬菜通過它送到市場，賣上好價錢；城里的冰箱、彩電通過它送到鄉(xiāng)下，豐富了農民的生活。家鄉(xiāng)的四梁橋方便了學生的上學和路人的行走，也溝通了城市和鄉(xiāng)村。
家鄉(xiāng)的四梁橋總是默默無聞，十分認真地彎著腰，讓人踏著它的脊背走過，年年月月負著重荷，沒有聽到它的一句怨言。我要學習四梁橋的這種精神，學好知識把家鄉(xiāng)建設得更美。
四年級的作文300字 篇2
說到我們班的開心果，那就非楊斌莫屬啦！他有著一張嬉皮笑臉的橢圓臉，一張能說會道的`嘴，還有永遠充沛的體力。
記得那天我和他一起去錄節(jié)目，從上午8：00一直錄到下午2：00，回到學校已經(jīng)是在上體育課了。錄節(jié)目把我弄得腰酸背痛，而到了操場，楊斌卻又興致勃勃地跟詹興玩起了夢幻（本是一種網(wǎng)絡游戲，后被咱班同學改為拍手游戲），把同學們的提問都拋給我，真是哭笑不得。
另外，他還真是個當小品演員的料。有一次爭小導游章，楊斌的導游介紹讓我們笑得死去活來。他還是個當主持人的料，記得去百草園的時候，他在篝火晚會上擔當主持人，無奈那天天公不作美，篝火晚會到一半就開始下雨，可愛的楊斌口中不停地喊著“稍安勿躁”，逗得我開懷大笑。
楊斌還是個挺寬容的人，如果有誰借了他的文具第二天才還，誰不小心在他拖地時踩到了他的拖把，誰出言不遜傷害了他，誰在走廊上不小心撞到了他，他總是淡淡地說一句“沒關系”。因為這樣，所以他跟所有同學都能打成一片。他曾說過：“快樂的人總是能讓人尊敬�！倍蚁�，如果我們班少了他，就不知會少了多少笑容。
四年級的作文300字 篇3
一葉知秋，樹葉是秋天的信使，它們不想讓人們覺得秋天不那么悲涼，所以把自己打扮的漂漂亮亮的，好像在辦舞會。瞧，它們跳得多開心啊，時而直飛下去，時而旋轉搖擺下去十分美麗，真是一幅秋葉彩畫。
一次，我和爺爺去小樹林，進入小樹林一看，原本翠綠的銀杏葉已換上了金色的秋裝，不過還殘留點綠色。我情不自禁的撿起剛才落到腳下的.一片樹葉，看起來，銀杏葉就像一把金色的小扇子，好像輕輕一扇就可以感覺到秋天來了，葉柄朝上，就像一個小女孩穿的裙子。銀杏葉的細細的葉柄像身后的一條小辮子。在陽光下，似乎能看見幾條比針還細的葉脈，順著葉柄向四面展開，真像我們放的煙花，十分美麗。忽然一道微風吹來樹上的葉子飄下來，好像在跳舞，十分漂亮，十分美麗。
我愛秋天，美麗的秋天，更愛這些絢麗多彩的樹葉。有了它們世界更加美麗，生活就更加美好。
四年級的作文300字 篇4
當我翻開日記本，準備寫日記時，夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前，讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動的課。
記得上周的品德課，胡老師讓同學位說說自己好伙伴的優(yōu)點，并讓大家猜猜他是誰。同學們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個同學站起來說：“我的這個朋友學習認真，字寫得很好，而且愛跑步，大家知道他是誰嗎？”“呀！這說得不正是我嗎？”我心想�？赏瑢W們個個都說是伍芝民，我聽后很傷心，也很失望，有點失落的感覺。于是，我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時，細心的胡老師看出我有心事，便讓我跟她說說。胡老師聽后，又告訴了大家。心里話終于說出來了，我的心情一下輕松了許多。
下課后，同學們紛紛圍上來，把一封封小信遞給了我。我接過信，一封封地看著，上面寫著：“何澤旭，你很愛學習，你最棒。”“何澤旭，我要向你學習�！薄@些話給了我很大的鼓舞，讓我感動得熱淚盈眶。我一定要更加努力，不讓大家失望。
我要把這些信好好珍藏，這可是我的`寶貝。我將永遠記住這感動人心的一刻。
四年級的作文300字 篇5
20xx年，我設計出了一種多功能傘，并在設計師大會上得了“最佳設計師獎”呢！
一天，我打著傘外出，猛烈的陽光照著大地，不一會兒，我便汗流浹背了。我按了一下紅色按鈕，啟制冷系統(tǒng)，在傘的上面?zhèn)鱽黻囮嚊鲲L。就這樣，我走在公園的.小路上，一點熱氣也沒有，舒服極了！要是在冬天，那怎么辦呢？我考慮得比較周全，我可以按綠色按鈕，啟動制熱系統(tǒng)，傘的上方會傳來陣陣暖氣。
走著，走著，下起了雨，我有傘——當然不慌不忙�？赡切]有傘的人呢？我按一按，黑色按鈕，傘就會變出許多把傘。我把這些起傘送給那些沒有傘的人，他們高興極了！
回到家，我只需按一按黃色按鈕，傘就會自動曬干，把那一些雨水通通蒸發(fā)掉。
你看，我設計的傘比普通的傘好多了吧，想要的話，趕快來找我歐大師吧！
四年級的作文300字 篇6
清晨的小區(qū)，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，微風輕輕地吹拂著，人們也陸陸續(xù)續(xù)出來活動了。
在小區(qū)的廣場上，有許多老年人在鍛煉。有一群老大爺們正在打太極，他們的動作極其緩慢，好像生怕閃到腰似的。只見其中一個老大爺伸出手掌，接著腿往前輕輕一踢，又緩慢地轉過去，弓著腿把剛才的動作又做了一遍。其他老大爺也跟著他學，個個精神抖擻。
在另一邊，還有幾十個老奶奶在跳廣場舞，她們三五成群，放著激情澎湃的音樂，跳著富有青春活力的廣場舞。那位領頭的老奶奶，拿著一把大紅色的扇子，時開時合，一會兒身板挺立，一會彎腰，一會兒挽個手花擺出了個亮相的動作。老奶奶這優(yōu)美的舞姿，配著她美麗動人的微笑，像個從天而降的天使一般。
這時，已經(jīng)臨近八點半了，一群小孩子從家里跑出來。見老爺爺和老奶奶在那里鍛煉，于是男孩子們學著老爺爺?shù)臉幼哟蛱珮O，女孩子們則跟著老奶奶跳廣場舞。一個女孩子似乎覺得老奶奶的.舞蹈不夠活潑，將廣場舞改編了一番，只見她左一踢，又一踢，上躥下跳，一會兒空翻，一會兒前橋、后橋……整個廣場舞顯得更有活力了，一老一少，一個沉穩(wěn)一個活潑，構成了一幅和諧的畫面。
我就住在這樣的和諧的社區(qū)里，過著幸福的生活。
四年級的作文300字 篇7
那天上午，我考試考差了，心情灰暗無比。啊！又要回老家了，不知道會怎么樣？罵我、打我……啊，怎么辦��！
到了，我忐忑不安的走進去，坐在床邊上，凝視窗外。
家鄉(xiāng)旁邊就是一條小河，潺潺的小河在那邊水里的魚兒在里面嬉戲著，再旁邊就是一座小竹林，小竹子隨風擺動，如同在跳舞。多么美麗的景色呀！但是，我卻并不怎么開心，恐怕是因為試卷的緣故吧。
晚上，事情就不一樣了。我淡忘了試卷，再一次又望著窗外，小河在唱歌，小竹子在跳舞，和上午一樣，風兒輕輕的`吹著，望著這個迷人的風景，知不覺就忘記了試卷。
你極度傷心的時候，靜靜地望著美景，望著自然，無限的幻想會讓你開心。我無限的幻想，時刻告訴自己：“我其實很厲害，只要刻苦努力，我就一定會很厲害，一鳴驚人�！�
大家也會一樣的，平衡的心態(tài)，去面對難題，實在不行看看風景。清澈見底的河水會為你歌唱！樹葉會隨風擺動，為你跳舞。小草會昂起頭來，望著你，讓你繼續(xù)向前沖刺……
四年級的作文300字 篇8
每個人都有自己喜歡的書，我也不例外。如：《作文天地》、《故事大王》……都是我的“寶貝書”，但我最喜愛看的書要算《成語故事》了。
有一次，媽媽帶我去書店買書，我們一走進書店我就向有《成語故事》的地方跑去。我趕緊找到《成語故事》，愛不釋手地讀了起來，書中一個個鮮活的故事深深地吸引著我……
你看見過“如魚得水”這個成語嗎？它講的是東漢末年，天下大亂，群雄紛紛起來爭奪天下，劉備三顧茅廬，請隱居的諸葛亮出山，并向他討教統(tǒng)一天下的大計。諸葛亮精辟地分析了當時形勢，提出了奪取天下的戰(zhàn)略。劉備聽后，十分佩服，拜他為軍師，他也全力輔助劉備，兩人的.關系日益親密。劉備的結義兄弟關羽、張飛卻因此很不高興。劉備向他們解釋說：“我有了孔明，就像魚得到了水一樣，希望你們不要私下議論了。”此后，劉備在諸葛亮的輔佐下最終建立了蜀國……
讀了《成語故事》，不但使我增長了不少課外知識，還使我懂得了許多做人的道理。我相信同學們也會愛上她的！
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