【熱】四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每年我們都要過(guò)許多節(jié)日，但給我印象最深的就是端午節(jié)。
大家都知道端午節(jié)要吃粽子、劃龍舟都很有趣，但端午節(jié)也是為紀(jì)念愛(ài)國(guó)的屈原而下定的節(jié)日，吃粽子是以前人們把米團(tuán)扔進(jìn)屈原跳的'江里讓魚(yú)兒吃米團(tuán)，不要吃屈原，劃龍舟是為了紀(jì)念以前人們想要?jiǎng)濤堉廴ソ暇惹�，所以就有了這些風(fēng)俗。
我家過(guò)端午節(jié)時(shí)，天天吃粽子，開(kāi)始把粽子包好后把它放進(jìn)鍋里煮，煮熟了把它的碧綠的衣服脫去，它就像一個(gè)小小的金字塔了。特別是把白糖往粽子上一點(diǎn)點(diǎn)撒時(shí)就像在下雪一般，美麗極了！我們家端午節(jié)過(guò)了后，還是有幾天早上的早餐要吃白糖粽子。不知道大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)劃龍舟，我一次都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在都沒(méi)有劃過(guò)了。
端午節(jié)大家都很快樂(lè)，因?yàn)槟艹陨厦牢兜聂兆�，但過(guò)端午節(jié)時(shí)大家也不能忘了屈原，端午節(jié)不正是要紀(jì)念他的愛(ài)國(guó)行為嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在22世紀(jì)，有一所多功能的學(xué)校，有機(jī)器人保安、有神奇的書(shū)……今天，就讓我們一起去看看吧！
首先引入我眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們的胸口各有一個(gè)機(jī)器，只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來(lái)刷一下，機(jī)器人保安就會(huì)知道你的身份，大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。
我再往校園的左側(cè)一看，只見(jiàn)一幢雄偉的房子聳立在眼前，一問(wèn)才知道，這原來(lái)教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的教室里，令我感到驚奇的`是，每個(gè)小學(xué)生的面前有一臺(tái)電腦。其中有一個(gè)小學(xué)生告訴我，他們這里的老師就是一臺(tái)電腦機(jī)器，“老師”們長(zhǎng)著中等身材，剪著短發(fā)，還戴著一副眼鏡呢！電腦機(jī)器人老師們會(huì)給同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo)，而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的，是不是非常環(huán)保？
接著，我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書(shū)房里，我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書(shū)架，書(shū)架全是書(shū)，可是我一進(jìn)去，一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺(tái)機(jī)器，旁邊有幾把椅子，根本沒(méi)有一個(gè)書(shū)架。后來(lái)，我問(wèn)了書(shū)房管理員才知道：原來(lái)書(shū)都在那里機(jī)器里，你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的書(shū)的書(shū)名，機(jī)器里掉出那本書(shū)，非常方便。
未來(lái)的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來(lái)了快捷和方便。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
早聞"香山紅葉好"，又是一年霜秋節(jié)。當(dāng)西天閃爍著美麗的晨星，東天有一抹極淺的曙色在流動(dòng)的時(shí)候，我們小作家班的同學(xué)，已懷著一腔興奮聚集在香山公園的東門(mén)，迫不及待地想飽覽紅葉的風(fēng)采。
一進(jìn)公園的大門(mén)，勤政殿門(mén)前的兩顆五角楓立即映入我們的眼簾，他們分立大殿的兩側(cè)，枝高葉茂，紅黃相間，如火似錦，在清晨朦朧的月色籠罩下更顯風(fēng)姿綽約，格外引人注目。突然，不知誰(shuí)喊了一聲："快看，一池的星星"，接著，又有人不停的說(shuō)"哇！真漂亮"我趕忙尋聲跑過(guò)去，哇！兩顆五角楓隨風(fēng)飄落的紅葉落在下面的水池里，靜靜的漂在水面上，如星，如云，又像落入盛滿秋色的酒壇里，盡聞秋的濃香，盡飲秋的甘露，我可真羨慕水里的魚(yú)兒們呀，他們一抬頭，就可以看到這點(diǎn)綴得像詩(shī)一般的天空。
我們沿山而行，雖然天才剛剛要亮，但游人已經(jīng)絡(luò)繹不絕，有天真活潑的孩子，有健壯的青年，也有精神矍鑠的老人，他們有的哼著小曲，有的一邊登山一邊聽(tīng)著收音機(jī)，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊紅葉隨處可見(jiàn)，人們徜徉在這火紅的世界里，呼吸著林間清新的空氣，猶如進(jìn)入人間仙境，令人流連忘返，如醉如癡。
"快來(lái)看呀，前面著火啦！"原來(lái)，一顆火紅的黃櫨樹(shù)，在清晨陽(yáng)光的照耀下，極為壯美，定睛觀看，扇形的紅葉正迎暉飲露，他們聚集在一起，一片連著一片，好像在說(shuō)"我最紅，我最紅！""我最艷，我最艷！"嘰嘰喳喳的好不熱鬧。哦！這哪是初升的太陽(yáng)照紅了天邊，分明是火紅的楓葉染紅了東天。
"快來(lái)看呀，這邊可美了！"幾個(gè)腿快的小伙伴，已下到路邊的亭子上，揮手在叫著我們，我們連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一輪紅日正徐徐升起，時(shí)而被云遮住，若隱若現(xiàn)，如羞澀的新娘，披著清晨薄霧的`輕紗，正從眼前披滿紅葉的連綿山脈后面悄悄的往上爬，是不請(qǐng)自來(lái)趕來(lái)看紅葉，還是要為紅葉增添更絢爛的色彩？漸漸的火紅的太陽(yáng)，慢慢的升起來(lái)了，太陽(yáng)的光輝灑滿披著紅葉的香山，真是層林盡染，漫山紅遍，天邊的云似海浪沖洗過(guò)的銀白色的沙灘，層層疊疊，小鳥(niǎo)的臉上也和我們一樣洋溢著歡快的笑容，唱著清脆的歌聲，好像剛從太陽(yáng)那里拜訪過(guò)一樣，好不得意，天邊有飛機(jī)甩出一道白線，劃過(guò)天空，使我猛然醒悟，眼前這一切是自然的真實(shí)，而不是精雕細(xì)琢的山水畫(huà)。
爬著爬著，我感覺(jué)有些累，腿也酸，氣也短，但每當(dāng)我看到我身邊快步而過(guò)的老人，每當(dāng)我想著前面還有更美的景色，想起"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"看滿山紅葉的暢快時(shí)，似乎渾身有了力氣，腳步輕盈了許多。
大概八點(diǎn)多，我們終于到了"鬼見(jiàn)愁"。站在山頂，極目遠(yuǎn)眺，披滿紅葉的連綿山脈，在陽(yáng)光的照耀下，接天連地，緋紅萬(wàn)頃。近處薄霧籠罩，美不勝收。游人無(wú)不嘖嘖稱贊，陶醉在這絢爛的色彩中。他們紛紛拿起相機(jī)，讓這一美麗景色瞬間在鏡頭和記憶力成為永恒。
風(fēng)起的時(shí)候，我們下山了。我們還有一個(gè)光榮的任務(wù)，就是撿垃圾，讓這美景不留一點(diǎn)雜色。我特意帶來(lái)了撿垃圾的夾子，它可派上用場(chǎng)了，不放過(guò)一個(gè)瓜子皮，一個(gè)煙頭......耳邊不時(shí)傳來(lái)稱贊的聲音，我的心里也是美滋滋的，香山景色美，我們小作家班的同學(xué)們，無(wú)疑也是香山一道靚麗的風(fēng)景線。
到了山腳下，風(fēng)更大了。片片紅葉如漫天飛雪，飛舞著，盤(pán)旋著，用他們生命的最后的絢爛載歌載舞，書(shū)寫(xiě)最后的輝煌，也帶給人們又一年的希望。我們歡呼著，盡情的陶醉在紅葉的海洋......
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
她就像一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨，她就像黑暗中一盞明亮的燈，為我們照亮前方的路，她就是我身邊最愛(ài)我的人——媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一頭棕黑色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。我的媽媽非常痛我愛(ài)我，怕我生病了，凍著了，當(dāng)然我也很愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)秋天的`夜晚，我和媽媽走在回家的路上，這條小路很黑很黑，相隔很遠(yuǎn)才會(huì)有一個(gè)路燈，風(fēng)也很大。風(fēng)毫不留情的把寒冷向我們吹來(lái)，“呼……呼……”。這天，我穿的很少，風(fēng)一次一次吹過(guò)我的臉頰，我的臉紅了，我的雙手快被凍成冰了。我不由地說(shuō)了一句：“好冷……冷��！”
這時(shí)，媽媽親切的說(shuō)了一句：“紫藝，你很冷嗎？”
我回答：“很冷，這風(fēng)實(shí)在是太涼了，我快被凍成大冰塊了！”
媽媽又說(shuō)：“如果你冷的話，我就把我的衣服脫下來(lái)給你穿，我沒(méi)事的，這樣你就不冷了�！蔽亿s忙說(shuō)：“媽媽，你穿吧！”
“你不是很冷嗎？還是給你穿吧！”說(shuō)著，媽媽就把衣服脫下來(lái)披到了我身上。我又說(shuō)：“媽媽，我有的穿了，我是不冷了，可是您穿什么？你不穿是會(huì)感冒的！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷，讓你溫暖，就是媽媽最大的溫暖！”
媽媽您給我的愛(ài)像一座大山一樣多，我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您！媽媽您就是我最值得尊敬的一個(gè)人，我親愛(ài)的好媽媽。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
從一班級(jí)迄今，我以及很多人同桌過(guò)�？墒俏矣∠笞钌畹囊幻谰褪恰纫莱�。
尤依晨她有一雙葡萄那樣子水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。有可能你們會(huì)說(shuō)我說(shuō)得太夸張，可是在我眼里她結(jié)得簡(jiǎn)直是如許。
我的同桌有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助旁人。記得有一次，正是午間閱覽，我忘帶課外書(shū)看了，便像一只無(wú)頭蠅子似的在抽屜里亂翻。同桌看到了，便把兒中的"幽默大師"遞到我手中，說(shuō)"幽默大師要不要看？"我連聲說(shuō)"謝謝，謝謝。而她本身卻從抽屜拿出一本小紅帽看了起來(lái)。
我的同桌有樂(lè)于助人的一面，但也不缺少恐怖的一面。只管在日常平凡，她平靜得像只"小貓"，可一惹火她，就會(huì)由平靜的"小貓"轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢?母大蟲(chóng)"。一次，我翻抽屜不警惕，把她的石墨筆袋弄到了地上，同桌頓時(shí)成為了一只母大蟲(chóng)，兇巴巴的對(duì)于我吼道："快撿起來(lái)！"我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只得乖乖地把她的石墨筆袋從地上撿了起來(lái)，她才恢復(fù)本來(lái)的'的那只"小貓"。
通過(guò)以上簡(jiǎn)單的描述，我的同桌——尤依晨，你對(duì)于她有初步的印象了吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
天氣很熱，在提議下，彭可欣、和我一我夢(mèng)寐已求的消熱好去處——五一廣場(chǎng)游泳池。我去，可算來(lái)了
各自都換好了游泳衣，我和彭可欣來(lái)游泳場(chǎng)內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡(jiǎn)直我在做夢(mèng)呀！那里可真多了，游泳圈在水上飄著，盡情地享受著水中的涼意，在學(xué)游泳，在游泳池邊休息。那里一共有三個(gè)游泳池，深水池、中水池、0。5米的池子，是最熱鬧的地方，那里是兒童的樂(lè)園。
我下了水，我說(shuō)我想學(xué)游泳，彭可欣就了我游泳技巧：：要學(xué)會(huì)在水里憋氣。使的身體能夠漂浮在水面上。：要有的姿勢(shì)。要學(xué)習(xí)蛙泳，最簡(jiǎn)單和最的'泳姿。：要學(xué)會(huì)在水里呼氣和抬頭的換氣動(dòng)作。
我學(xué)了小時(shí)還學(xué)會(huì)，我問(wèn)彭可欣我為學(xué)了小時(shí)還學(xué)呀？她我，你還完全游泳的技巧，你還學(xué)。后來(lái)她給我做了示范，我看明白了，就練了。我?guī)嫌斡救�，把兩手分開(kāi)，向兩側(cè)劃水，兩腿像青蛙一伸一縮真的就劃，我心里高興。游了一會(huì)兒，我把游泳圈取了，用剛才的方法練習(xí)，沒(méi)過(guò)一段的刻苦努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳！
哎！過(guò)的可真快呀，我離開(kāi)五一廣場(chǎng)了。我很累，玩得興。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
含羞草是一種草本植物，也叫葉合草。如果你碰它一下，它的葉子或莖就會(huì)合起來(lái)。我特意在家養(yǎng)了一盆含羞草。
含羞草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，對(duì)稱對(duì)稱向外伸展著，仿佛像千手觀音的手。葉子的邊緣是暗紅的，儼然就是一套緊身小衣裳。如果你再仔細(xì)看，還好看見(jiàn)含羞草全身長(zhǎng)滿了細(xì)密的毛，那更是含羞草的頭發(fā)。再看那剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉，雖然沒(méi)有小衣裳，但是它的葉片是新鮮的、碧綠的，顯得特別的精神。這時(shí)你用手輕輕地碰碰那葉片，或者對(duì)著葉子猛吹一口氣，他就立刻敏感地縮了起來(lái)，那樣子好像很害羞，又好像很怕癢，它的名字就是這樣來(lái)的吧。大約過(guò)了五六分鐘，它的'葉子又舒展開(kāi)來(lái)。
早上，推窗望去，那一盆含羞草一片翠綠，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，模樣可人。夜幕降臨，正如它的另一個(gè)名字“夜合草”那樣，它的葉子緊緊地合攏起來(lái)，靜靜地沉睡著。
這就是我的含羞草，他也熱愛(ài)自己的生命，這種富有生命，富有勇氣的小草我不得不喜歡它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天是大年三十，我們一家都在為除夕夜做準(zhǔn)備，而我也不例外，我被分到了包餃子這一項(xiàng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)包餃子并不難，不就是把餡放到餃子皮里，再把皮包起來(lái)不就成了嗎？可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。
我把包餃子所需的材料準(zhǔn)備好，就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮，用筷子夾了許多餡，放到皮中央，然后把皮邊上打濕，一合，一個(gè)餃子就大功告成了。可是，過(guò)了一會(huì)，餡就像個(gè)淘氣的小孩子似的露了出來(lái)。我剛把這里合上，餡又從那邊流了出來(lái)。唉，看來(lái)這個(gè)餃子是補(bǔ)救不了了。第一個(gè)餃子，失��！
有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我特意少放了許多些餡，我心想：這次肯定是萬(wàn)無(wú)一失了。我把這個(gè)餃子做好之后，感覺(jué)怪怪的，就像沒(méi)睡醒的瘦老頭一樣，精神不好。第二個(gè)餃子，失��！
我已經(jīng)沒(méi)有了信心，扭過(guò)頭去看一下爸爸的包的餃子。一個(gè)個(gè)精神飽滿，就像一位位高大威猛的將軍凱旋而歸。看著我和爸爸包的餃子，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，于是我便請(qǐng)教爸爸。
爸爸說(shuō)：“包餃子，餡要多一點(diǎn)點(diǎn)，這樣口感就會(huì)好些。為了講究美觀，包的時(shí)候，最好擠出一些褶子。這樣，不僅口感好，看上去也比較漂亮，而且粘合的更加牢固。”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，便依照爸爸的'話做，果然好多了，看上去不僅美觀，先還很飽滿，看著就讓人流口水。第三個(gè)餃子，非常成功！
到了吃年夜飯的時(shí)候，端上了我和爸爸的拿手好戲——餃子。剛上桌，我就迫不及待地吃了一口，真是人間美味。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)新事物時(shí)，要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，還要虛心向別人請(qǐng)教，這樣就會(huì)事半功倍，學(xué)有所成。
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