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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我個(gè)子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長(zhǎng)處就是愛(ài)動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒(méi)有走過(guò)的路。比如做數(shù)學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫(xiě)作文時(shí)，別人用順敘，我非用插敘，爭(zhēng)取寫(xiě)得更精彩。
我學(xué)習(xí)是這樣，在玩的方面也是如此。
現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)玩動(dòng)畫(huà)卡片，有的'用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見(jiàn)這么多的動(dòng)畫(huà)卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設(shè)計(jì)出來(lái)的卡通人物，我想老師讓寫(xiě)想象作文會(huì)有用場(chǎng)，很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來(lái)，寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說(shuō)，全班都收集起來(lái)了。
這就是與眾不同的我。
四年級(jí)的作文300字 篇2
夜晚，一場(chǎng)大雨在下著，密密麻麻的拍打著萬(wàn)物的身體，好像要喚醒它們，迎接春天的到來(lái)。
雨后的早晨，太陽(yáng)公公緩緩地升起來(lái)了，我伸了個(gè)懶腰，站起來(lái)，看到窗外的情景，我真驚喜！枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠，雨后的花朵變得格外美麗，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“雨后的空氣真清新��！”大樹(shù)常年都是淡綠色，但冬天時(shí)常有點(diǎn)枯葉，在大雨的沖刷后，它的'枝葉又
變得這么茂盛了。冬天天氣很冷，在雨后的陽(yáng)光下，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，外出或郊游也不用帶多點(diǎn)衣服了。
在寬闊的田野里，農(nóng)民把一粒粒珍貴的種子播種下去，到了秋天的季節(jié)豐收更多的糧食。萬(wàn)物生長(zhǎng)著，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”��！
雨后的春天，在萬(wàn)物的迎接下，仿佛把春天的色彩增加了，又仿佛把更多還在冬眠中的動(dòng)物，喚醒了。在風(fēng)中的吹拂下，美麗的雨后姑娘，悄悄地向我們走來(lái)。
春天，多美的春天呀！雨后的春天使我想起了一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里……聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，欣賞著雨后春天的美景。
四年級(jí)的作文300字 篇3
伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命猶如鐵鉆，越被敲打，越能發(fā)出生命的火花�！睆奈疑磉叺囊患律�，深刻的體會(huì)到了這句話的意義。
有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧，一只飛蛾飛了進(jìn)來(lái)，在我頭頂上不停地盤(pán)旋著，騷擾著我。趁它停下來(lái)的時(shí)候，我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的`翅膀被淋濕了，它在水中打轉(zhuǎn)，漸漸地，它越飛越低，最后落在了積水上。我想：它一定會(huì)被淹死的。果然，盡管它極力鼓動(dòng)雙翅，妄圖再次飛上去，不愿不甘的死去，可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去，但是面對(duì)那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流，它依然沒(méi)有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開(kāi)這個(gè)噴頭，它就沒(méi)有逃離的可能，可它依然堅(jiān)持著，用盡全力鼓動(dòng)雙翅，想要再次飛上去，逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過(guò)了一會(huì)兒，飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，最后它終于飛走。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：生命就是當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，在困難中不斷發(fā)出希望的光芒！連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此，在挫折中絕不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天晚上，下著蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)輕輕的吹在我的小小的臉上，感到舒服極了。
爸爸請(qǐng)?zhí)檬宄鰜?lái)一起聚一聚。我們到酒店門(mén)口時(shí)，因?yàn)榇竽棠逃心_病，堂叔就急忙跑過(guò)去扶著大奶奶慢慢地走上了樓梯。我看了一眼，就跑進(jìn)了包廂內(nèi)。上菜了，上菜了，哇，魚(yú)頭豆腐湯，我最喜歡的菜，就趕緊自己拿了一碗湯，準(zhǔn)備喝起來(lái)。
這時(shí)，讓我感到驚訝的是，當(dāng)堂叔拿起湯勺時(shí)，拿了一大塊魚(yú)沒(méi)有放到自己的碗里，而是給了大奶奶，然后又在大奶奶碗里拿了豆腐和一大碗湯。接著又給我的奶奶拿了魚(yú)肉豆腐湯，最后才給自己盛了一碗湯。我看見(jiàn)大奶奶慈祥的`笑了！后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論上什么菜，堂叔都是先給奶奶們先吃，最后才是自己吃。我看見(jiàn)了，很懺愧，在旁邊默默的吃起來(lái)，再也不好意思第一個(gè)搶著吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，菜上完了，我們也吃飽了，準(zhǔn)備回去了。我拍拍屁股，搶先就往樓下跑去。在一樓等他們的時(shí)候，我看見(jiàn)堂叔又扶著大奶奶慢慢地下樓梯……
我深深地被堂叔這不經(jīng)意的動(dòng)作感動(dòng)了，我在心里暗暗地下定決心，我也要像堂叔那樣，學(xué)習(xí)他尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，也決定了以后再也不和奶奶斗嘴了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我和媽媽打了起來(lái)，因?yàn)樗鲜钦f(shuō)我�！拔沂悄銒�?zhuān)揖驼f(shuō)了你幾句，怎么了？”我跟媽媽頂嘴：“你說(shuō)得不對(duì)，你沒(méi)有資格說(shuō)我�！�
媽媽說(shuō)不過(guò)我，默默地離開(kāi)了。
一會(huì)兒，媽媽把一碗熱乎乎的面條放在餐桌上，什么話也沒(méi)說(shuō)。看著這一碗熱騰騰的面條，我的心很溫暖。我怎么會(huì)跟這么愛(ài)的媽媽?zhuān)f(shuō)出那樣的`話呢。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我不對(duì)，我以后再也不和您犟嘴了，想說(shuō)，但是還是咽了下去。
媽媽為了我忙了一早上，上班就要遲到了，她迅速地沖出家門(mén)，一副魂不守舍的樣子，一定是因?yàn)樵缟衔腋斪斓脑�，媽媽急急忙忙地走向自行�?chē)，一蹬車(chē)梯，“��！”媽媽尖叫起來(lái)，窩趕緊跑過(guò)去，車(chē)梯把媽媽的腳趾甲弄掉了一塊，我問(wèn)媽媽疼不疼。媽媽眉頭皺在了一起，回答：“不……疼�！�
媽媽怕我擔(dān)心，故作輕松，朝著我笑了笑，轉(zhuǎn)移了話題，“寶貝，冷不冷��？”她邊說(shuō)，邊摸著我的頭。
看著媽媽流著血的腳趾，我羞愧地低下了頭。
四年級(jí)的作文300字 篇6
生命是寶貴的，生命是也是短暫的，生命也是美好的，生命是脆弱的，我深有體會(huì)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后便到小區(qū)樓下的健身器材處去玩耍，我一下就跳到一個(gè)太空漫步機(jī)上高興的玩起來(lái)，開(kāi)始我還老老實(shí)實(shí)地用手輔助放扶手，兩只腳分別踏在腳踏板上前后晃動(dòng)，可后來(lái)我就覺(jué)得這樣玩太沒(méi)意思了，便逐漸變換花樣，一會(huì)兒兩只腳站在一個(gè)腳踏板上晃動(dòng)，一會(huì)兒兩只手離開(kāi)扶手兩只腳晃動(dòng)，一會(huì)兒又雙手扶住扶手一只腳抬起一只腳晃動(dòng)，正當(dāng)我玩的得意時(shí)，一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個(gè)角落，我看到我右手無(wú)名指上裂開(kāi)了一個(gè)2厘米長(zhǎng)的'口子，鮮血汩汩流出，我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，我好害怕硬是掙扎著回到家里，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院，然后拍片、縫針、包扎，十指連心很痛很痛，但我沒(méi)掉一滴眼淚。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了人的生命是短暫的，就像花兒一樣，鮮艷但很脆弱，所以我們一定要珍惜生命，否則它將一去不復(fù)返！
四年級(jí)的作文300字 篇7
在一棵高大挺拔的柏樹(shù)里，住著烏鴉、孔雀、狐貍和馬。
他們鄰里之間很不和睦，經(jīng)常因?yàn)橐恍┦鲁吵臭[鬧，但烏鴉和馬不僅諒解其他人，而且還經(jīng)常打掃樓道。有一天，烏鴉正在打掃樓道，正巧碰見(jiàn)了孔雀昂著頭、驕傲地出門(mén)，她邊走邊看了自己身旁認(rèn)真掃地的烏鴉說(shuō)：“瞧瞧你這樣子，就只適合掃地！”烏鴉并沒(méi)有回答她，而是仍然專(zhuān)心致志地掃著地。過(guò)了幾分鐘，馬兒也下來(lái)掃地了，他倆哼著歌兒快樂(lè)地掃著地。又過(guò)了一會(huì)兒，孔雀提著一個(gè)袋子回來(lái)了，突然，穿著高跟鞋的'她摔了一個(gè)四腳朝天，烏鴉和馬看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把孔雀扶了起來(lái)，孔雀接著吼道：“放開(kāi)，別讓你那骯臟的手弄臟了我！”孔雀回到家后想：“這黑漆漆的烏鴉可真討厭，我可不想有這樣丑陋的鄰居�！�
在和煦的春風(fēng)中，森林開(kāi)了一場(chǎng)鳥(niǎo)類(lèi)聯(lián)歡會(huì)，烏鴉在大門(mén)外迎接客人，孔雀來(lái)了，她瞪了烏鴉一眼便驕傲地走了過(guò)去。等到頒獎(jiǎng)儀式了，烏鴉居然得了“最善良獎(jiǎng)”。孔雀又恨又氣。后來(lái)，到了“鳥(niǎo)類(lèi)最美麗獎(jiǎng)”，孔雀迫切希望聽(tīng)到自己的名字�！鞍Q！”這一聲名字，讓孔雀的信心跌入谷底。
但孔雀回家后，卻細(xì)細(xì)地思索這一聲名字。終于孔雀知道了“心靈美才是真美”的道理。
四年級(jí)的作文300字 篇8
創(chuàng)新？這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新奇，而我卻對(duì)這個(gè)詞卻情有獨(dú)衷，我還積累了三句魯迅的名言呢:
既然像螃蟹這樣的東西，人們都一愛(ài)一吃，那么蜘蛛一定也有人吃過(guò)，只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了，但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是勇士；不滿是向上的車(chē)輪，能夠載著不自滿的人向上前進(jìn)；同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不一樣:一是革新，一是復(fù)古。
創(chuàng)新，是從一件小事做起，而不一定要做國(guó)家大事，比如，我做了一個(gè)小發(fā)明，這就已經(jīng)畏創(chuàng)新了。就像顧憲成的對(duì)聯(lián)里這一句一樣“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng)新可以發(fā)明、作詩(shī)、制作這些等等。新的電影，電視劇，動(dòng)畫(huà)片和新的綜藝節(jié)目都可以是創(chuàng)新。讓別人快樂(lè)，自己快樂(lè)不就也星創(chuàng)新嗎？現(xiàn)在的.世界不都是因創(chuàng)新而來(lái)的嗎！聽(tīng)了我的感覺(jué)，你們也對(duì)創(chuàng)新了解了吧。
創(chuàng)新這個(gè)詞會(huì)帶給我們歡樂(lè)，能讓我們無(wú)比自豪，我邀請(qǐng)你也參加到我們創(chuàng)新的這個(gè)隊(duì)物里來(lái)。
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