實用的四年級作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　金虎挑刺兒像仙人球，它一般在沙漠地帶，因為它抗旱能力極強。

　　金虎的形狀是圓球形的，它的顏色是綠色的，��！多美的顏色呀！我仔細地看了看，這上面有著像五角星的圖案，而且它身上還有很多非同一般的`刺，刺一根根的像一把把寶劍。在這些刺的中心有著一個粉紅色的小毛球，一個小毛球上面長著六根刺，中間的刺是最長的，每根刺都直直的伸展開來，像一朵花兒，花瓣的中間突出花蕊來。

　　我看見金虎頭頂?shù)拇淘絹碓矫�，刺越往下越長越散伸得越直。這長長的刺可是它的防身武器，是保護它自己的，怪不得沒人敢碰它。它就像森林之王——老虎似的咬你一口，那么霸氣。

　　我細細地看了看它的身上有著山巒一樣的棱角，仿佛駱駝的駝峰，彎彎曲曲的，這些山峰墨綠墨綠的，看起來特別光滑。

　　要是人燒傷了，把它弄成汁抹在燒傷的地方，過幾天就會好。當然它還能防輻射，更能凈化空氣。

　　一個小小的仙人球就有這么大的作用，更何況我們?nèi)祟惸�？我也要像仙人球一樣做一個對社會有用的人。

四年級作文300字 篇2

　　一個初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著美麗動人的河水，開始了全新的道路。

　　在這兒，人們來來往往，我和爸爸呼吸著清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。

　　有一位好心的叔叔看見了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿了點點淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。

　　這是一個寒冷的初冬，但溫暖充實地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達不出的話語，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著手臂，看著他那漸漸遠去的.背影我禁不住說了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。

　　這是一個溫暖的下午，一個令人感動的下午。

四年級作文300字 篇3

　　我永遠都忘不了她。

　　我是在火車站那里遇見她的。那時，她穿著一條粉紅色的'裙子，扎著一根粗粗的馬尾辮。我很渴，卻找不到商店。于是，我拍拍她的肩膀：“你好！請問商店在哪里？”她對我笑了笑，指指候車室：“在那！”“謝謝！”我頭也不回的跑向商店。從商店出來后，我們坐在一起聊天。她告訴我，她叫荷婷，媽媽去世了，爸爸在外地打工。她想爸爸了，就自己買了一張火車票，準備到爸爸那里去。我很驚訝，她才10歲，就獨自坐火車去看爸爸。我問她，她笑笑，說：“人嘛，總有一天會自己生活。如果你一直依賴爸爸媽媽，你會永遠也長不大�！�

　　我突然醒悟，對她說：“謝謝你給我上了一節(jié)有意義的課，我永遠都不會忘記你的�！痹捯粑绰洌�火車來了，我戀戀不舍地向她招手，說：“祝你一路順風！”火車走了，可是，她的話卻會永遠留在我的心中。

　　我到現(xiàn)在都忘不了她。

四年級作文300字 篇4

　　我今天有急事，需要打同學電話，不過電話號碼蠻奇怪的：2338787。我按下鍵，聽見一個從來沒聽過的聲音，聲音蠻像我的嘞。我還沒問對方先問了：“你好，我是倪桐語，你找誰？”什么，我不是活生生的'站在這里么，怎么還有一個。我問：“我就是倪桐語哇，你是……”對方聽了后：“不對啊，我也是哇，你幾歲呀？我20�！蔽乙幌耄�打到20年后了，我回答說：“我12�！绷硪粋�我說：“額，你不會打到20年后了吧？”我想想也是，就回答說：“恩恩，對了，你——也就是我，現(xiàn)在在做什么工作呢？”另一個我回答說：“嗯……在，怎么說呢，簡單一點說就是在制作公司�！蓖弁�，聽聽，20年后的我這么有前途哇，我說：“嘻嘻，那一定在制作什么新產(chǎn)品吧？”另一個我聽了，先嘆了一口氣，說：“沒有，我被辭職了。都是因為我小的時候不好好學習，才會這樣……”我聽了，小心的掛了電話。沒想到啊沒想到……

　　從此，我就努力學習，爭取考到重點大學！�。�

四年級作文300字 篇5

　　泥鰍多數(shù)生存在田野里，在濕的泥土里。他們背黑肚白，我想它這種顏色是和魚類一樣：背黑讓我們在水中不容易看到它；肚白因為在水中他們一樣有天敵，所以它們的肚皮必須要跟陽光顏色一樣，才能使天敵們在水底不容易看到它才形成的吧。

　　泥鰍如果三條一起的話就會游來游去，動個不停。如果一條動，那么另外兩條都動，如果一條不動，那么另外兩條也不動。如它們動起來，便會把整缸的水搞的十分渾濁，并且水會濺出來。動的'時候，他的頭會飛速搖晃，使身體左右搖擺，變成“S”形，這時的形狀像蛇一樣，如果你水瓶底下不是泥土或石子，它會拼命鉆到地下去。好似在尋找一個合適的避難所。

　　等它安靜下來，你會發(fā)現(xiàn)：它會躺臥在旁邊，并不會卷縮在中間。仔細看，就會發(fā)現(xiàn)泥鰍魚鯉魚很像：嘴巴旁邊有四根須；有腮、鰭，如果你不看尾巴，你就會認為它是一只小鯉魚了。不過還有一點能表示出它和鯉魚的區(qū)別，那就是：鯉魚不游時，是浮在水上的，當然是背朝上，但泥鰍是棲息在水底的，一動不動。如果你想捉它，要做好心理準備，因為它的游泳速度極快，通常你還沒反應(yīng)過來他已經(jīng)沒影了。就算你抓到了他的身子，它也能極快地溜走。

　　泥鰍真有意思！

四年級作文300字 篇6

　　晚上，我寫“完”《難忘的一件事》，我家的寵物——金毛犬，就舉起兩個前爪一個勁地向我“恭喜”“恭喜”，我也學著它的樣子，笑著說“同喜”“同喜”。

　　老媽來了，她一看我又在逗狗，就開始數(shù)我習作上的字數(shù)：“100、200、300、350、351、352、353……”糟了，沒到450字呢，看來又要挨罵了……“好啊，楊振航，你個臭小子，才358個字�？荚嚩家�450字，你這樣能去考什么好學校��？怎么得了啊……”媽媽的吐沫星子把我的'作文紙都噴濕了。

　　爸爸更是火上澆油，態(tài)度堅決：“重寫！”求老媽幫忙說情，爸才讓我由“重寫”改為“補寫”�？晌覄傃a了幾句，爸說應(yīng)該這樣寫，媽說應(yīng)該那樣寫，煩死了！我寫我心，聽你們的，我還是我嗎？

　　奶奶對爸媽說：“你們兩個也是的，伢子寫，就讓他寫，你們兩個嘰里呱啦、嘰里呱啦，航航能寫下去嗎？”

　　“能！就寫他倆煩我唄！”我本是隨口一說，卻真的來了習作靈感——《煩心爸媽隨心文》隨心所想，一氣呵成，寫了600字。爸媽說，不得了，會借題發(fā)揮，揭丑揚短了。老師看了習作后說，“煩心爸媽隨心文”就是“難忘的一件事”，寫得好！

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