游三年級(jí)作文8篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　暑假，我們一家人去關(guān)山旅游，放松一下。

　　一路上，我興奮地跳來跳去。聽媽媽說，關(guān)山是個(gè)著名景點(diǎn)，那里有許多三國演義的人物。我聽后更加期待了。到達(dá)關(guān)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個(gè)關(guān)老爺像，他手拿一把長刀，威風(fēng)凜凜地站在那兒。真壯觀�。�

　　走進(jìn)古鎮(zhèn)大門，首先映入眼簾的是一面石墻，上面寫滿了密密麻麻的字。這個(gè)就是關(guān)山臺(tái)，上面陳述了關(guān)山的由來，足足寫了兩百多字呢。穿過門樓向右轉(zhuǎn)，看見一扇小門，轉(zhuǎn)進(jìn)小門，我們就來到了關(guān)山的商業(yè)小鎮(zhèn)，那里最出名的是一些純天然綠色食品和一些精致的手工藝品。其中我看上了一顆珍珠，姐姐立即就給我買了一個(gè)。古街上人來人往，熱鬧非凡。不遠(yuǎn)處的角落里，人頭攢動(dòng)，水泄不通。我趕緊擠進(jìn)去，想看個(gè)究竟。只見一個(gè)強(qiáng)壯的大胡子在砍肉，我問媽媽他是誰，媽媽回答說：“那是《三國演義》中的英雄張飛。”張飛旁邊放著一個(gè)豬頭，上面吊著一塊豬肉，他正拿起菜刀，向一塊豬肉砍去。乍一看，我差點(diǎn)看成了真的`豬肉�！坝⑿鄄粏柍鎏帯保�買肉的壯漢也可以成為叱咤風(fēng)云的英雄呀！

　　遠(yuǎn)外傳來了一陣有節(jié)奏的鼓聲，“砰！砰！砰！”順著聲音找去，只見一個(gè)大戲臺(tái)，上面寫著：18關(guān)關(guān)卡。這18個(gè)關(guān)卡是《三國演義》中的一個(gè)地方。

　　只要過了這些關(guān)卡，就可以上臺(tái)打鼓了。我也想試試，走過搖搖晃晃的橋，上了塔……走過關(guān)卡中，我還摔了一跤，但我不放棄，繼續(xù)挑戰(zhàn)，最終，我還是過了18關(guān)，登上了鼓臺(tái)。“砰！砰！砰！”我歡快地敲著屬于我的鼓點(diǎn)！

　　歡快的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼夕陽西下，我們該回家了，雄偉的關(guān)山古鎮(zhèn)在夕陽的籠罩下披了一件桔色的外套。那曾經(jīng)輝煌的歷史也如夕陽一般遠(yuǎn)去了，但創(chuàng)造歷史的英雄仍被后人所銘記著。這就是關(guān)山古鎮(zhèn)，一個(gè)充滿文化和挑戰(zhàn)的地方！

游三年級(jí)作文 篇2

　　“書藏古今，港通天下�！睍�藏古今就是指天一閣。趁這個(gè)陽光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚藍(lán)一片，云娃娃都去旅游了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。

　　來到天一閣門口，兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對(duì)聯(lián)，使天一閣顯得更加古色古香。

　　一走進(jìn)天一閣，就看見一個(gè)頭戴官帽，身披長袍，手拿古書，坐在椅上的.人，聽說他就是天一閣的創(chuàng)建人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一只“麒麟”，它踏著兩座云霧繚繞的高山，似乎正騰云駕霧。導(dǎo)游說：“這是獬豸，古代傳說中的異獸，能辨曲直�！弊哌^了東明草堂，來到了藏書閣，一個(gè)又一個(gè)柜子，里面那一本本古書令人看得眼花繚亂。

　　走過了走廊，那小橋流水的南園展現(xiàn)在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看，原來是九只獅子，一只大象，一只海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲，一頭大象正為它們守護(hù)著。一只海龜和上面的一個(gè)“壽”字假山，它們相互映成“長壽無疆”。

　　后來我又去了平和臺(tái)。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺(tái)，頂部中央還有一個(gè)大“旋渦”，真是奧妙無窮。

　　天一閣博大精深，還有許多東西等你來發(fā)現(xiàn)。今天我先打道回府嘍！

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們小記者班又舉行活動(dòng)了，這 次我們要去翰園碑林。一大早，我和幾位同學(xué) 興沖沖地來到了公園北門，排到了第一排的位置。

　　進(jìn)了大門后，我們第一個(gè)要去的是“碑 林”，只見墻上有上千萬個(gè)石板，每一個(gè)石板 都用刻刀精美地雕刻著一些字，有草書的，有 行書的，有楷書的等等。碑林的'長廊迂回曲折 ，走到了這里，就像走進(jìn)了迷宮一樣，出來時(shí) 很麻煩。

　　出了碑林，我們下一個(gè)要去的地方就是 游樂場，一到了游樂場，幾個(gè)同學(xué)像離弦的箭 一樣沖了進(jìn)去，他們有的在蕩秋千，有的在走 木樁，還有的在走鋼絲。我見了，非常高興， 也去湊熱鬧。同學(xué)們都玩得開開心心，興味盎 然。

　　我們玩得最開心的地方要數(shù)假山那兒了 ，那假山大約有三十多米高，山上有一條大瀑 布，非常壯觀。站在山腳下往上望，只見瀑布 就像一條掛在山上的銀練，高高地掛著，這時(shí) ，我想起了一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀 河落九天。

　　上了山后，向下看，可真是令人頭暈?zāi)?眩。山下的人就像是一只只螞蟻，汽車簡直像 火柴盒一樣大小。

　　建碑林是一個(gè)十分浩大的工程，它是李 公濤爺爺帶領(lǐng)全家，艱苦勞動(dòng)二十年建成的， 李公濤爺爺被稱為當(dāng)代文化愚公，更令人佩服 的是他把碑林無償?shù)孬I(xiàn)給了國家，他的這種精 神值得我們學(xué)習(xí)。

游三年級(jí)作文 篇4

　　秦皇河公園位于濱州的東南角，早就聽說那里風(fēng)景如畫，但百聞不如一見。今天爸媽說要帶我去秦皇河公園，我高興極了，終于可以去見識(shí)一下秦皇河公園的風(fēng)采了。

　　我們來到秦皇河公園，一進(jìn)公園，我就被優(yōu)美的歌聲所吸引。咦！這優(yōu)美的歌聲是從哪里來的？我循聲望去。哦，知道了。原來公園里那些可愛的小動(dòng)物就是一個(gè)個(gè)音響，美妙的歌聲是從那里傳出來的。我們聽著悠揚(yáng)的歌聲，走在彎彎的石板路上，欣賞著兩邊的美景，心情很是舒暢。我們來的河邊租了一條小船，泛舟河上，河兩岸的`美景盡收眼底，我們在船上高興地唱起了歌。遠(yuǎn)處的小橋離我們越來越近了，我漸漸看清了它的輪廓，這座小橋真的很美，古色古香的建造更增添了它的風(fēng)韻。橋上坐著五六個(gè)人在那喝茶，他們邊喝邊聊看樣子好開心�。●傔^小橋，小船一直向前行駛，突然媽媽大喊道：“有魚，有大魚�。　蔽翼樦鴭寢尩氖种竿�去，真的有條大魚在水中慢悠悠的游動(dòng)，好像它也在欣賞著美景忘了趕路，真有趣�。∥覀凂{著小船把秦皇河游了一遍，這里真的太美了，如詩如畫，就像進(jìn)入了仙境一般。

　　時(shí)間過得真快，不得不說再見了。秦皇河公園真的是太美了，讓人流連忘返，我一定還會(huì)回來看你的--秦皇河。

游三年級(jí)作文 篇5

　　您去過西湖嗎？西湖美景馳名中外。假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩。

　　“花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花與魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過來了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖�？匆娏藬鄻颍瑐髡f，許仙與白娘子就在斷橋上相見的，還留下一段美好的'傳說故事呢！然后，我看見了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說：“那是三潭�！庇腥さ氖牵�塔腹里面是空的，球面上排列著五個(gè)洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會(huì)有許多月亮，真假難分！這么美的景色不禁讓我想起一首詩：

　　水光瀲滟晴方好，

　　山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，

　　淡狀濃抹總相宜。

游三年級(jí)作文 篇6

　　瑤琳仙境，大家一定都不陌生吧！下面，我介紹的就是跟瑤琳仙境不相上下的錦繡風(fēng)水洞。

　　錦繡風(fēng)水洞位于杭州市郊，距市中心約15公里，已有幾萬年的歷史了，它十分美麗。沿著旋轉(zhuǎn)式的樓梯走上去，上方巖石上的'山水會(huì)滴下來，給你洗個(gè)“涼水澡”，你并不會(huì)責(zé)怪這些淘氣的水滴，因?yàn)樗�是那么的可愛�?/p>

　　走上樓梯，看到的是一個(gè)神奇的魔幻世界，上面的石壁上開滿了難得一見的石花，長滿了罕見的石珍珠，身旁是一些石乳、石筍，瞧，那個(gè)石鐘乳多像一個(gè)老翁在釣魚�。∧莻�(gè)像一只可愛的小狗……讓人目不暇接。

　　你可別以為這些石鐘乳、石筍是群龍無首，它們是有“國王”的，它們的國王是一只石孔雀，看，它是多么強(qiáng)壯啊！身上滿是藍(lán)綠色的“毛”，尾巴上的“毛”是彩色的，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，上面都有，還有一些看也看不出來，見也沒見過的顏色。

　　時(shí)間過的真快�。〔恢�不覺，要回去了，我們是乘“水火車”回去的，它的速度不亞于真火車，啊！前面有一塊大石頭，我趕緊低下頭，好險(xiǎn)��！

　　不到一分鐘，我們就到出囗了，望著遠(yuǎn)處的錦繡風(fēng)水洞，我依依不舍地想：以后我還要來！

游三年級(jí)作文 篇7

　　金秋十月，“十一”又到了，各旅游景點(diǎn)都人山人海，我也去了雁湖風(fēng)景區(qū)。

　　步入景區(qū)，雁湖的山并沒有想象中的雄偉，但也別有一番姿色。路的兩邊是幾戶人家和清澈見底的小溪，旁的是茂盛的`草木，頗似“小橋流水人家”的景致。

　　進(jìn)入山間，陽光不見了蹤影，兩排錯(cuò)落有致的樹木為我們送來陰涼。

　　一路上小溪潺潺，順著小溪，我們來到了梅兩瀑前、梅雨瀑細(xì)細(xì)長長，如煙、似霧，又好像一條純潔的哈達(dá)。走近，抬頭仰望，清晰地看見瀑布旁的小水珠，猶如滿天密密麻麻的繁星，墜入凡塵，在半空中消失不見了。瀑布底端有個(gè)斜坡，水流敲擊在上面，濺起了朵朵小蘑菇。

　　往上，山路越發(fā)崎嶇，樹叢也越發(fā)茂密。忽然，一陣陣“轟——”的聲音使我嚇了一跳。一定又是瀑布，我們沿著石階往上爬，穿過了半人高的山洞，依然不見瀑布，最后走過曲境深幽的羊腸小道，才見識(shí)了羅帶瀑的廬山真面目。羅帶瀑和梅雨瀑捷然不同。若把梅雨瀑比做少女，那羅帶瀑便是一位壯漢。羅帶瀑由主流和分流匯集而成。中間是一條巨大的水柱，外圍繞著一條細(xì)小的水流，猶如水龍卷。湖的內(nèi)圈是深綠色，似翡翠。中圈是石頭映出的土黃色，外圈則是無色的。參觀完景點(diǎn)，我們有說有笑地走了，還不忘摘幾片綠葉，任它順?biāo)�漂流到天涯海角�?/p>

　　爬完山，整個(gè)人神清氣爽，心曠神怡。雁湖印象，再會(huì)。

游三年級(jí)作文 篇8

　　今天媽媽說明天去重渡溝，我欣喜若狂，吃完晚飯，我和媽媽就去超市買了旅游用品。

　　到了早上，我非常激動(dòng)，因?yàn)�，我馬上就能見到我的朋友了。做上車去接了我的朋友，第一個(gè)我們接到了我的.朋友楊豆，后來我們又接到了第二個(gè)朋友王超遠(yuǎn)。路上我們過了12個(gè)隧道，我們還看到了長江水庫，終于到了重渡溝，我們站在山腳下望著高高的山頂，我想什么時(shí)候才能爬上去呀。

　　我們開始爬山了，爬到半山，我們看見了蛇山峰，我們還看見了一個(gè)拿著蛇的人，蛇的嘴被封著了，拿蛇放到人身上拍照，一張竟然30元！繼續(xù)往前走，我們看見了瀑布，玩了一會(huì)兒，我們就向前走，這時(shí)到了中午，我們找了家飯店，吃完飯，我們又往上爬，終于到了山頂，望著山下一片綠油油的連綿起伏的山嶺，近看是一片片森林。

　　就這樣下了山，我和朋友坐上車依依不舍的說了聲再見，就戀戀不舍的走了。