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        四年級的作文

        時間:2023-12-19 09:00:52 四年級 我要投稿

        四年級的作文

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級的作文

        四年級的作文 篇1

          時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我和小伙伴們還有老師就要在母校里分開了,我可真舍不得離開這里啊!我待在這里已經(jīng)過去六年了,但是我還是忘不了傳授給我們知識的老師啊,特別是我們的湯老師。

          湯老師每天夜里給我們批改作業(yè),工作后休息的時間要比我們少得多,老師還要在夜里給我們講課,她把自己的知識全部都傳授給我們,讓我們?yōu)g覽在書的海洋里,則智慧就是一盞明燈,照亮著我們前進的方向。湯老師也是一位善良、和藹可親關心同學的老師,是湯老師讓我們知道做人的道理,記得有一次,同學們都到操場去活動,我拿著英語作業(yè)到老師的辦公室去交作業(yè),忽然間,我滑到在了地上,我剛開始沒感覺,但是,腳下卻掉下了一層厚厚的皮,我捂著傷口走到了教室,老師看到了我的傷口,便立即給我的家人打電話,讓我的媽媽和爸爸來教室接我去醫(yī)院,但是過了很長時間,他們始終沒有來,同學和老師都在安慰我。有的同學到門口等候我的爸爸媽媽,這時候有的.同學因為擔心我,就騙我說我的家人已經(jīng)上樓了,過了一會媽媽終于來了。媽媽連忙謝謝老師,王俊琪說:“阿姨,讓我背著曹銳下樓吧,他不方便走路!眿寢尯芨袆樱髞碜鍪中g的時候老師還給我媽媽打來電話問我怎么樣,媽媽說您不用擔心了,他明天就可以去學了。

          第二天,同學們都很關心我,老師更是關心的來找我說:“曹銳,你沒事吧?”我微微笑笑說:“沒事,不用擔心我”我身邊有很多關心我的小伙伴還有我的好老師。

        四年級的作文 篇2

          在手的世界里,有勤勞的手、懶惰的手,致富的手,溫柔的手、漂亮的手。然而,我的媽媽卻有一雙勤勞的`手。她的手不怎么大,長期勞動使繭皮爬上了手指,使背上長了一層淺黑色的皮。

          每天天剛朦朦亮的時候,媽媽的手已經(jīng)開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又在工作了:忙著做午飯。晚上她的手又在工作了:忙著做晚飯。當夜深人靜時,她的手仍在工作。

          媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手,記得一個寒冬的下午,天氣比較冷,我在寫作業(yè),媽媽在做針線活。我的手直顫,冷得不能寫了,這時,媽媽走到了我身旁,溫柔的對我說:“冷嗎”?她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。

          還記得有一次,媽媽病了,不巧,妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋,這時我說:媽媽您別刷了,換一雙吧,媽媽說:“不行,天氣冷,妹妹的鞋都單薄,該著涼了!闭f完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋?粗鴭寢,我的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。

          我要贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽!

        四年級的作文 篇3

          每一個人都有自己的夢想,就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋地方,做我們想做的每一件事。

          每一個人的夢想都是不同的.有的人的夢想是當一名宇航員去太空遨游,有的人的夢想是當一名教師教書育人,有的人的夢想是當一名科學家創(chuàng)造發(fā)明更多高科技產(chǎn)品……而我一直以來的`夢想是當一名醫(yī)生救死扶傷。

          有些人可能會說醫(yī)生有什么了不起,可是醫(yī)生可以幫助人們解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦。通過醫(yī)生的治療,人們健康、開心的活著,醫(yī)生也感到很有成就感。

          我想當一名醫(yī)術高超,什么病都能治好的醫(yī)生。行走不便的老爺爺、老奶奶,經(jīng)過我的治療,可以正常的走路;眼睛失明的小孩子,經(jīng)過我的治療,可以重見光明;高血壓患者,經(jīng)過我的治療,血壓恢復正常;糖尿病患者,經(jīng)過我的治療,血糖恢復正常,再也不用每天打針吃藥;還有那些癌癥患者,無論是胃癌、肝癌,還是食道癌、肺癌,經(jīng)過我的治療,癌細胞都被殺死,身體恢復健康。

          但是,現(xiàn)在醫(yī)生的醫(yī)術還不是很高超,一但病情惡化,醫(yī)生也沒有辦法,但只要有一絲希望,醫(yī)生就不會放棄。

          醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)。我立志要好好學習,掌握好每一門功課,爭取長大了能考入醫(yī)學院,當一名治病救人的白衣天使,造福與人,服務與人。

        四年級的作文 篇4

          在我童年的記憶里有許多難以忘懷的事情,但那次炒洋蔥最令我難忘。

          記得那天是媽媽的生日,我想送給媽媽一份特別禮物——一盤香噴噴的炒洋蔥。因為聽婆婆說吃洋蔥能美容,能去除色斑,媽媽也挺愛吃的,對,就給媽媽炒一盤洋蔥。

          那天放學回到家,我抓緊時間寫作業(yè),作業(yè)寫完的時候看看時間,正好也到了媽媽的下班時間,我也開始工作了。

          我拿來一些洋蔥,洋蔥穿著一件黃褐色的外衣,剝起來沙沙直響,脫去干枯的外衣,洋蔥漂亮的公主裙就露了出來,紫紅色、白色相雜的弧形花紋顯得格外細膩而鮮艷。在水龍頭下給洋蔥洗個澡就可以開始切洋蔥了,過了一會,我只切了一半,洋蔥的氣味就越來越濃,刺鼻的氣味直往鼻孔里鉆,眼睛也睜不開了,眼淚還連續(xù)不斷的往下流。我仍下菜刀急忙用毛巾把眼睛捂上。這是我才感覺好了一點,我朝鏡子里一看,眼睛比兔子眼還紅。我心想:今天是媽媽的`生日。我要堅持下去。于是,我又開始切洋蔥了,切幾下就用毛巾糅糅眼睛。終于,洋蔥切好了。接下來就是炒洋蔥了,我先把油燒熱,在油中放了幾;ń,頓時,一股響味撲鼻而來,然后把洋蔥放入鍋中,再放入半勺鹽,用鏟子炒一會。一盤香噴噴的洋蔥就炒好了。

          我到現(xiàn)在也忘不掉媽媽吃飯時的驚喜和滿臉幸福的樣子!

        四年級的作文 篇5

          七月,火辣辣的太陽燒烤著大地,空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭,公園里的小花小草被烤得低下了頭,一副無精打采的樣子。

          瞧,是誰戴著紅領巾昂首挺胸地向我們走來?原來是水精靈假日小隊的隊員們!他們不怕酷暑,相約助力“五水共治”。

          在出發(fā)之前,他們做了精心的準備,用零花錢買了團扇,每個人都親自動手在扇子上畫了有關“五水共治”的精美圖畫,還寫上了治水宣傳口號。

          他們走進紅菱社區(qū),看到很多地面被挖開了,一根根管道堆放在不同的角落。原來,這里正在進行雨污分流改善工程的施工,F(xiàn)場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著,有的在挖水溝,有的在安裝管道,有的在搬運泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來,衣服也早就被汗水浸透了。看到這一幕幕,隊員們被深深地感動了!他們拿出零用錢買來了礦泉水送到工人叔叔阿姨們的手中,希望給他們帶來一些清涼。

          隊員們學習工人叔叔阿姨們不怕苦的精神,沿著河道,邊撿垃圾邊給附近的居民發(fā)放治水節(jié)水倡議書,還進行了調(diào)查問卷,送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看,愛不釋手,還發(fā)出了“嘖嘖”的.贊嘆聲。雖然累得汗流浹背,但是小隊員們都非常開心。周圍的爺爺奶奶都連連稱贊他們是護水小使者呢!

          為了愛護美麗的家園,為了保護共同的水資源,多少人在烈日下辛勤地勞作著!他們都是烈日下的護水使者!

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