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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
成功,一個(gè)褒義詞,讓人感到神清氣爽。我曾有幾次成功愿與你一同分享。
這一次是一次懦弱與勇猛較量的成功。從一年級(jí)起,我從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)大繩,起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午,在眾人的鼓勵(lì)下,豁出去了!把!”我蹦了起來(lái),咦,今天怎么沒(méi)摔倒?“好,太棒了!”同學(xué)興奮地叫喊。我下去以后,暗暗思考:剛才是蒼天顯靈呢?還是他們手中的繩子沒(méi)搖呢?還是……
原來(lái)我在他們的繩子打地時(shí),飛奔而入,又像袋鼠一樣跳了起來(lái),而繩子則悄無(wú)聲息地落了下來(lái),因而完美的一個(gè)跳繩動(dòng)作就完成了。
噢,這一次也不錯(cuò),語(yǔ)文考了70分,全班第一個(gè)滿分哦!我高興得一蹦三尺高。
這真是雙喜臨門(mén)。〈蠹夜J(rèn)的.“膽小鬼”變成了“勇士”;語(yǔ)文成績(jī)我名列榜首。我走起路來(lái)都覺(jué)得飄飄然,同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我刮目相看。成功的感覺(jué)真好!
四年級(jí)作文300字 篇2
不知不覺(jué),炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去。秋天悄悄來(lái)到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐著大巴車來(lái)到了運(yùn)河支流上面來(lái)玩。在車上我們大家都遐想連篇,都幻想著運(yùn)河支流到底是什么樣子?墒且(jiàn)到了真的運(yùn)河之后,我們都覺(jué)得和我們想象之中的不一樣。
到了目的`地之后,老師先組織我們站好隊(duì),給我們點(diǎn)了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻(gè)人住一個(gè)房間。到了賓館我們大家都?xì)g快的洗了一個(gè)澡。
我們大家在一起嬉戲著,我們來(lái)到了運(yùn)河邊觀賞著夜間的運(yùn)河?粗呛娱g的水在奔騰的流動(dòng)著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個(gè)河間布滿了大大小小的燈火。
第二天,老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來(lái)帶著我們釣魚(yú)了。我們拿著魚(yú)竿在河里釣著魚(yú),可是半天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)想到了一個(gè)辦法。他把魚(yú)食丟在了河里,吸引了很多的魚(yú)。然后在釣魚(yú),果然沒(méi)一會(huì)就掉了幾條大魚(yú)。
此文立意獨(dú)特,以其優(yōu)美的語(yǔ)句吸引了讀者的眼球。
四年級(jí)作文300字 篇3
“百里不同風(fēng)千里不同俗”我的家鄉(xiāng),也就是贛州全南,在端午節(jié)我們都要吃粽子,賽龍舟——可熱鬧了!
“權(quán)權(quán),起床啦!今天是端午節(jié),快起來(lái)幫我包粽子吧!”媽媽興致勃勃的喊道。我一聽(tīng)是端午節(jié),馬上蹦下床和媽媽一起包粽子。先把粽葉放入熱水中變軟,再把兩片粽葉疊成一個(gè)三角形的窩,把調(diào)配好的'糯米和肉放入三角形疊成的窩。眼看就要成功時(shí),角里的糯米像調(diào)皮的小孩一個(gè)個(gè)急著跑出來(lái),媽媽幫我解了圍之后又跟我說(shuō)了一遍包粽子的方法與步驟,我按照媽媽說(shuō)的方法又包了一遍,然后系好細(xì)繩,放入鍋中,大火蒸了一個(gè)小時(shí),小火一個(gè)小時(shí),熱氣騰騰的粽子就好啦!我迫不及待地拿出粽子,解開(kāi)繩子,剝開(kāi)粽葉,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)!
吃完粽子,遠(yuǎn)處突然傳來(lái)“加油、加油”的吶喊聲,我從窗戶上往下看,原來(lái)賽龍舟開(kāi)始啦!他們分為紅黃藍(lán)綠四個(gè)隊(duì),龍舟的中間有9—10個(gè)人,龍舟的前面有個(gè)打鼓的,要用力地打鼓,其他人喊“一二、一二……”氣氛非常熱烈,觀看的人們不顧炎熱,奮力地喊著自己喜歡的龍舟隊(duì),有的高興地手舞足蹈,龍舟越劃越遠(yuǎn),知道無(wú)影無(wú)蹤……
今天我不但與媽媽學(xué)到了包粽子的“手藝”,還觀看了一場(chǎng)精彩的龍舟賽,真是愉快的一天!
四年級(jí)作文300字 篇4
一天,我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲,用小木板擺出滑滑梯的樣子,讓小球在上面滾下去。
我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),木板的角度越高,小球滾動(dòng)的越快,可到下面時(shí)往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解,思路像團(tuán)毛線纏在一起,但這更激起了我的興致,“研究心”在不斷催促我,讓我試一試。
我自信滿滿,拿好量角規(guī)便打算大顯身手了!我先用量角規(guī)量好,將木板擺在十度的位置,讓小球滾下去,我發(fā)現(xiàn)小球滾得十分慢,而且距離也不是十分遠(yuǎn),我又慢慢增加高度,15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快,我便從高往低試,發(fā)現(xiàn)越高,小球滾得越快,我突發(fā)奇想,那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快,而且遠(yuǎn)呢?我迫不及待地試了一下,的'確滾動(dòng)的距離十分遠(yuǎn),而且速度快,我不禁心里樂(lè)開(kāi)了花,可這為什么呢?
我搜索了一下,原來(lái)因?yàn)檫@是在平地上的,速度一樣,而角度不同,向上、向前的分解速度不同,經(jīng)計(jì)算45°就是滾得又快又遠(yuǎn)的最佳度數(shù)。
原來(lái)如此,其實(shí)生活中有許多發(fā)現(xiàn)點(diǎn),讓我們用我們的火眼金睛來(lái)探究吧!
四年級(jí)作文300字 篇5
我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹(shù)旁!捌鋵(shí),你應(yīng)該感謝那為你埋在地下的根啊,如果沒(méi)有它,你……”我竟然把自己說(shuō)愣了,不知怎的腦子里想起了母親,于是往事一幕浮現(xiàn)在我眼前。
兩年前的一個(gè)寒冬。
那天,我輕輕地推開(kāi)家門(mén)。“媽媽……我……我只考了第十八名,媽……對(duì)不起……”淚水打濕了我的眼睛。母親輕輕地?fù)胰霊,輕輕地拍了拍我的肩,什么也沒(méi)說(shuō)……
朦朧中我看了表,剛剛五點(diǎn),我清楚地聽(tīng)到外面門(mén)開(kāi)的聲音。是媽媽出去了,我睜著朦朧的眼睛,兩行熱淚劃了下來(lái)……
再期終考試的前的.兩個(gè)星期……
我得了嚴(yán)重的氣管炎,躺在家里不能動(dòng)彈,朦朧中我聽(tīng)見(jiàn):“敬,我們來(lái)為你補(bǔ)課了!笔裁?“是我叫他們來(lái)的,為你補(bǔ)補(bǔ)課,讓你在期終考試取得好成績(jī)!眿寢屨f(shuō)。
考試當(dāng)天……
我拖著病身子來(lái)到考場(chǎng)考試,我想:“為了媽媽,我一定要取得好成績(jī)。”
這個(gè)信念讓我完成了考試。
發(fā)成績(jī)單時(shí)……
我在紅榜上找我的名字,看了一會(huì),還是沒(méi)有看到我的名字,我頓時(shí)心灰意冷,突然,有人對(duì)我說(shuō):“敬,真有你的!蔽翼樦种傅姆较蚩慈,發(fā)現(xiàn)我的名字在第一位,我是全年級(jí)第一!。∥壹(dòng)的想著:“媽媽,我做到了!”
四年級(jí)作文300字 篇6
春風(fēng)是和暖的,吹醒了小草,吹紅了桃花,吹化了冰雪。農(nóng)民伯伯在春風(fēng)中播下了種子,等待著美好的收獲。 春雨是和諧的,它洗去了花草樹(shù)木一冬的俗氣,給它們帶來(lái)了溫暖、柔和的`青色。 校園里,各種樹(shù)木都已經(jīng)換上了春姑娘給它們的新衣裳,就連那四季常青的萬(wàn)年青也從枝干上鉆出了一個(gè)個(gè)“小花苞”。 山坡上,開(kāi)放著一朵朵彌漫著清香的蘭花,陣陣撲鼻。它們羞羞答答,掩映在一片片長(zhǎng)而窄的葉子中。 田野里,一片片金黃的油菜花在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,仿佛在感謝春姑娘給它們帶來(lái)了象征喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的,是充滿詩(shī)情畫(huà)意的,更是色彩斑斕的。我愛(ài)春天,贊美春天,更沉醉于每一個(gè)春天!