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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-12-17 09:54:55 四年級(jí) 我要投稿
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        [必備]四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [必備]四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

          一直以來(lái),我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩哪敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過切身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步,都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

          閑來(lái)無(wú)聊,今天我來(lái)做老師讓我體驗(yàn)盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩下一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的.花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步。可是,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然的想著:這個(gè)方向?qū)?前面有障礙物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳,要是沒有墻壁這座“靠山”,我就會(huì)像不會(huì)游泳的人是去救生圈那樣,沒了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁在前面“掃蕩”一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著往前走一步。

          下樓梯時(shí),由于十分恐懼,我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿,就好像綁著千斤重的沙包,只能在地上拖著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著,與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí),還在嘴里默默的念著:一級(jí)臺(tái)階,二級(jí)臺(tái)階......在心里默默算著:還有五級(jí),還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢,生怕踩了空,跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

          唉,這還只是在再也熟悉不過的家里體驗(yàn)。走出家門,借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見的那些盲人,都是堅(jiān)定地走在車來(lái)人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧?那真是太棒了!你簡(jiǎn)直不會(huì)覺得盲人在幫你推拿;看過盲人書畫嗎?那真是美輪美奐,筆走龍蛇……

          通過這次體驗(yàn),我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。

          同時(shí),也暗下決心:自已這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造出美好的明天!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的校園有五層,每一層都有很多教室,還有遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)、單杠、單間肋木架、天梯操場(chǎng)邊上還有許多大樹、小樹,這就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)我們的電影院。

          教學(xué)樓有五層,一層大約有六、七間教室,每間教室都是干凈,美麗。這里的一年四季也很漂亮,春天,小草長(zhǎng)出了嫩芽,小花也剛剛開放,柳樹的`辮子在風(fēng)中擺動(dòng)好像小女孩在風(fēng)中跳舞。夏天,在操場(chǎng)上知了在樹上吱吱地叫,小花小草被熱地低下了頭,校園外的冰棒攤上早已擠滿了人。秋天一來(lái),樹上的樹葉被染成了黃色,也被一片片地吹了下來(lái),春天我們?cè)谛@里種的東西熟了,我們露出了笑容。冬天,我們的校園里被白雪覆蓋,大樹披上了白棉襖,叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上立馬人群多了起來(lái),人山人海。有的堆雪人、打雪仗、跳繩過了一會(huì)兒,叮鈴鈴叮鈴鈴,上課了。孩子們立馬跑回教室,但到走廊的時(shí)候孩子們都放慢腳步按順序走上去。過一會(huì)我們就能聽見孩子們一起朗讀的聲音,多么清晰、響亮。

          這就是我們學(xué)校的一年四季,在這里生活了四年的學(xué),F(xiàn)在只剩下二年的時(shí)間,我要好好珍惜,好好愛護(hù)。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          今天是正月十五元宵節(jié),傳統(tǒng)意義上,正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長(zhǎng)假的一個(gè)圓滿的句號(hào),正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。

          平時(shí),無(wú)論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細(xì)沙陷的湯團(tuán),今天這個(gè)龍年的正月十五元宵節(jié),我要給爸爸媽媽做一道新款的`元宵湯團(tuán)——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這么色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

          說干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面團(tuán),直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這里起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調(diào)開成藕粉水備用,當(dāng)水開了時(shí),我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當(dāng)小圓子再次浮起時(shí),我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋里的小圓子慢慢推勻,然后關(guān)上火。然后我把三種水果,洗干凈,去皮,切成了小丁,這時(shí)候,鍋里的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

          看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          生命是美好的。生命賦予每個(gè)人只有一次,是父母創(chuàng)造并給予你的。父母用最偉大、最無(wú)私的愛撫育你長(zhǎng)大成人,培養(yǎng)你生活的本領(lǐng),盡管偶爾也會(huì)受到責(zé)罰,那是讓你學(xué)會(huì)承受。

          在父母的呵護(hù)下,你逐漸長(zhǎng)大成人,開始走向人生另一階段:成家,由一個(gè)素不相識(shí)的人和你組建一個(gè)家庭,同床共枕,同桌而餐,同甘共苦,盡管生活中會(huì)出現(xiàn)吵鬧與爭(zhēng)斗,你不必在意,可以把這些當(dāng)作是 美妙的小插曲,生活因此而變得更加豐富多彩,因?yàn)榻?jīng)得住折騰的感情才是牢固的。

          懷著一顆感恩的心去感謝他們吧!

          除了家庭生活,你還要適應(yīng)社會(huì)生活,在這么大的一個(gè)人際范圍內(nèi),會(huì)遇到各種各樣的人:如果遇到能夠欣賞你的長(zhǎng)處的人,要高興,因?yàn)檫@會(huì)使你把這一優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去;如果遇到能夠成為你榜樣的人,要高興,因?yàn)槟愣昧嗽撛鯓尤ヅΓ蝗绻龅教岚文愕念I(lǐng)導(dǎo),要高興,因?yàn)檫@會(huì)使你的'生活更富裕一點(diǎn);如果遇到相信你、尊重你、原意為你的人,要高興,因?yàn)槟闶切疫\(yùn)兒;如果遇到可恨的人,也要高興,因?yàn)槟憧梢园阉ㄋ┛醋魇清N煉你、激勵(lì)你奮進(jìn)的人。

          懷著一顆感恩的心去感謝他們吧!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我的奶奶家就在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下有在城市里永遠(yuǎn)見不到的美景和那和諧美麗的村莊。

          在風(fēng)景如畫的村莊,都有那兒獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我奶奶家就有鮮嫩的竹筍。每到清明節(jié),我們一家人就開著車去奶奶家。一到那兒,竹子隨風(fēng)擺動(dòng)夾道歡迎著我們呢。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過,竹林便發(fā)出了“沙沙”地聲音,仿佛奏起了一首迎賓曲,讓貴賓感到如此的溫馨。竹林中不時(shí)會(huì)飄下幾片竹葉,就好像時(shí)為來(lái)賓獻(xiàn)上一朵花兒。在烈日當(dāng)頭的時(shí)候,竹子那茂密的綠色枝葉為一座座上披上綠色的新衣,陽(yáng)光灑下一片金光,便在山上的.竹林留下了斑斑駁駁,細(xì)碎的日影,讓辛苦勞動(dòng)的人們不再被太陽(yáng)暴曬,也能享受著竹林清風(fēng)。在這樣美麗的竹林里,還有一顆顆惹人喜愛的鮮嫩的竹筍啊!清明節(jié),陽(yáng)春三月的時(shí)節(jié),一個(gè)又一個(gè)的竹筍在地里迷迷糊糊地睜開了雙眼,充滿著對(duì)這個(gè)世界的好奇,他們拼命地鉆出來(lái),呼吸外面新鮮的空氣。每當(dāng)春筍成熟的時(shí)候,村里人都來(lái)挖筍了!一個(gè)個(gè)筍從土里被人挖出來(lái),真是“小筍才露尖尖角,就有人們來(lái)挖筍”。大家一個(gè)個(gè)都汗流浹背,豆大般的汗珠從臉頰上慢慢地滑落。沒過幾分鐘,大家都背著慢慢的大籮筐竹筍滿載而歸,每個(gè)人的臉上都洋溢著滿足、快樂的笑容,心中如此的甜蜜蜜。

          “綠樹村邊合,青山郭外斜”的鄉(xiāng)村,一片黑瓦白墻,在青山綠水的懷抱下,顯得如此樸素靜謐。鄉(xiāng)下人家在這里過著世外桃源般悠閑、快樂的生活,雖然清貧但苦中有樂。我愛四明的鄉(xiāng)村。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          二十年后我長(zhǎng)大了,故鄉(xiāng)的山山水水時(shí)刻縈繞在我心頭。“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云。”就像一首詩(shī),勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。二十年后,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。

          回到家鄉(xiāng),敲門走進(jìn)家門,迎面而來(lái)的'是一位儀態(tài)端莊的機(jī)器人,后面走來(lái)的是幾個(gè)樣子平凡的機(jī)器人,他們齊聲說:“歡迎你回到家!”“咦?你們是誰(shuí)?”我迷惑不解地問。爸爸媽媽就在這時(shí)走過來(lái)了,他們笑著說:“女兒,這些是機(jī)器人家仆。”我驚訝道:“哇塞!現(xiàn)在變化真大!連家仆都換機(jī)器人了!眿寢尯茏匀坏卣f:“這二十年家鄉(xiāng)變化可大了!我們出去走走吧!”

          我來(lái)到大街上,哇!車輛好多呀!怎真么沒有空氣污染呢?因?yàn),現(xiàn)在空氣污染沒有了。為了避免車禍,如果兩車撞在一起,車內(nèi)會(huì)馬上變軟?茖W(xué)家們還發(fā)明了能在空中飛行的車子“飛馬牌車子”。汽車上裝有特殊的排放器和吸收器。它吸入二氧化碳,排放出花香。不但不會(huì)污染空氣還能凈化空氣呢!啊,夜來(lái)花香!還有茉莉花香呢!

          離開家的那一天,我依依不舍。此時(shí)此刻,我才深切體會(huì)到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這句詩(shī)的含義。故鄉(xiāng),我愛你!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          噓!不要作聲,告訴你一個(gè)小秘密哦!那天我闖禍了……

          那天下午,風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。我和爸爸來(lái)到小河邊的樹蔭下,開始釣魚,爸爸把拋竿夾上鈴鐺,放上魚餌,丟進(jìn)河里,并囑咐我鈴鐺一響就叫他,說完,爸爸就在另一邊釣魚了。一開始,我還很有耐心,并仔細(xì)觀察水面動(dòng)靜,可沒過一會(huì)兒,我就有點(diǎn)不耐煩了,想去草叢中捉蝴蝶,可我又想起“小貓釣魚”的故事,于是,耐著性子坐下了,盼望鈴鐺早點(diǎn)響起來(lái)。這時(shí),我看見對(duì)面的人釣起了一條大魚,我心里也癢癢的,心想捉弄一下爸爸,手便使勁的搖起了鈴鐺,并故意喊:“魚來(lái)啦!魚來(lái)啦!”爸爸一聽到鈴聲,以為一條大魚上鉤了,便像離弦的箭一樣沖了過來(lái),我看見爸爸那高興的勁便哈哈大笑,結(jié)果爸爸把我教訓(xùn)了一頓,可當(dāng)他再回到原來(lái)的`位置時(shí),卻發(fā)現(xiàn)放在河邊的魚盆飄到了河中央,這時(shí)爸爸更生氣了,責(zé)備我的不誠(chéng)實(shí),我感到十分內(nèi)疚。

          這使我想起有一本書曾說過:一個(gè)人可以不漂亮,但是他不可以不自信,一個(gè)人可以不自信,但是不可以不博學(xué),一個(gè)人可以不博學(xué),但是不可以不勇敢,一個(gè)人可以不勇敢,但是他不可以不誠(chéng)實(shí)。

          今后,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)是武漢市江夏區(qū)。這里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美,素有“三山三水三分田,還有一分是家園”之說。

          江夏區(qū)山多,環(huán)山綠道更是隨處可見,最有名的算是花山綠道了。這條環(huán)山綠道全長(zhǎng)26千米,沿途中有許多珍奇植物。瞧!那山上的馬尾松就像一條馬尾巴一樣,在山上搖來(lái)擺去。成千上萬(wàn)棵松樹與我們擦肩而過。時(shí)不時(shí)有一股清泉從山上流下,流入小溪,沖進(jìn)水渠,匯成小河,最后流入齊心水庫(kù)。在環(huán)山綠道上看云是最享受的,每當(dāng)傍晚,云彩便搖身一變,變成紙坊東站的模樣掛在天空,弄得游人分不清哪兒是云朵,哪兒是車站。

          江夏區(qū)不僅山多山美,水也漂亮。家鄉(xiāng)的水,非常清澈。梁子湖和馬山湖還被評(píng)為湖北省水質(zhì)特級(jí)湖泊,令人興奮不已。站在梁子湖岸邊,夕陽(yáng)下的湖水波光閃耀。一浪接一浪,浪浪翻花;一波引一波,波波清亮。漁船在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn),船上的漁火與天上的星星閃閃爍爍,交頭接耳。水里的魚兒暢游著,跳躍著,互相追逐著回家休息,夜晚的湖泊便安靜下來(lái)。

          江夏的特產(chǎn)也十分多。寧港的柑橘,土地堂的西瓜,舒安的`藠頭……每樣都有每樣的特點(diǎn),每樣都有每樣的風(fēng)味。外地游客來(lái)江夏游玩時(shí)總不忘帶些大閘蟹回去慢慢品嘗。就連本地人都夸家鄉(xiāng)的食品:“嗯!嗬!真好吃!”

          “走遍天下,最美江夏!蔽覑圻@山清水秀、物產(chǎn)豐富的美麗家鄉(xiāng)。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就上四年極了?墒峭甑姆N種趣事,已被時(shí)間所沖淡,但有一件趣事我卻記憶猶新。

          那是去年夏天的一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我去釣魚,。我還從未釣過魚,心里特別好奇,特別興奮,懷里像揣著小兔子一樣。我拿著魚桿,拎著小桶,一路上哼著歡快的小曲,不知不覺地到達(dá)了目的地——公主湖。

          我們來(lái)到水塘邊選好一個(gè)僻靜的地方,我迫不及待地放下桶,架好魚竿,把魚餌穿在魚鉤上,往水泡最多的地方投下去,然后目不轉(zhuǎn)睛地站在岸邊注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜。爸爸真是幸運(yùn)不到5分鐘就釣大魚了,可是十分鐘過去了,我的浮標(biāo)紋絲不動(dòng)。我急了,連忙對(duì)爸爸說:“魚怎么不上鉤?”爸爸低聲說:“別急,等一會(huì)兒就上鉤了!钡妊降,還是沒動(dòng)靜,我急中生智隨手抓了一把魚餌,投到河里,引魚上鉤。這一招真靈,不一會(huì)兒,果然引來(lái)許多小魚,張著小嘴搶著吃?墒沁@魚真狡猾,吃完魚餌就跑了,魚兒不知怎么了,是嫌我這個(gè)蚯蚓不新鮮,還是嫌蚯蚓太少,它就是不上鉤,我氣急敗壞,不耐煩的說:“換個(gè)地方吧。”爸爸開玩笑道:“干脆跳到魚塘中間,把魚抱起來(lái)得了!蔽覞M臉無(wú)奈,哭笑不得。媽媽不慌不忙地說:“釣魚不能性急,要有耐心。沒有耐心做什么事也做不成,釣魚也一樣!

          就在我不經(jīng)意的那一剎那,我的魚漂不見了,就在我興奮的.要喊的同時(shí)我也起竿了,好沉呀!爸爸快來(lái)幫我!魚大!我小心翼翼地把魚桿拉上岸來(lái),啊!果然是一條大魚!我高興得就像一個(gè)得勝的小將軍一樣。

          釣魚是一種休閑,也是一種快樂,釣魚更讓我明白了做什么事,都要有耐心,都要一心一意。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          今天的第四節(jié)課,是讓我最難忘的一節(jié)課。

          老師讓我們?nèi)グ咽窒锤蓛簦f是有份厚禮要給我吃。我們洗過了手,回到教師后,老師拿出了一盒大袋子,從里面拿出一大塊月餅。老師用小刀把月餅劃開。先把月餅端到我面前,我掰了一小塊,老師問我:“你為什么只拿這么點(diǎn)呢?”我說,“如果拿多了,其他同學(xué)就沒得吃了!”此刻我覺得,這是我們最開心,最和諧的一個(gè)畫面,而又是,最使人流淚,最使人傷心的一面!

          我端詳著月餅,聞著,細(xì)細(xì)地品著,真甜。∥蚁肫鹆诵W(xué)已過的五年,老師教導(dǎo)我們,關(guān)心我們,愛護(hù)我們,想起這一切讓我感到心痛,當(dāng)時(shí) 沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),無(wú)法報(bào)答老師對(duì)我們的愛,現(xiàn)在想起來(lái)覺得很慚愧!

          背后,傳來(lái)一陣哭聲。我轉(zhuǎn)過頭看,是胡凱琳。他的眼淚,不停地留下來(lái),嘴里還嚼著月餅。似乎他也想起了與同學(xué)一起度過五年,一起吃飯,一起上課,一起玩耍的'時(shí)光!想到這兒,同學(xué)們都不禁留下了眼淚。

          王琦翰他拿了一大塊月餅,只顧背后同學(xué)的抗議,大口地吃了起來(lái),后來(lái)竟又拿了一點(diǎn)兒,真是無(wú)拘無(wú)束。∥覀冮_心地笑了起來(lái),我們都融入了這快樂之中。

          這一塊月餅就表達(dá)出了我們幼小的心靈,無(wú)拘無(wú)束,天真爛漫的童年。也表達(dá)出老師對(duì)我們的即將離開的依依不舍!

          這一小塊月餅將伴隨我度過一生!給我留下深刻的回憶。