四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
有的人的理想是當天文學家，有的人的理想是當老師，有的人的理想是當飛行員……每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名服裝設計師。
在我上幼兒園時，有一個女同學叫俞捷，每天總是穿著漂亮的衣服，我非常羨慕他。想著，如果我當了服裝設計師，那我不是也能那么漂亮了嗎？我又想，如果當了服裝設計師的話，把服裝設計得很新奇，別人也會夸我呀。于是我就有了當服裝設計師這個念頭。
以后，每羨慕一次，這個念頭就更猛烈一些，直到今天，這個念頭就根深蒂固了。
有人說，心動了就要有行動。于是，我在家一有時間就把自己所想到的服裝畫在紙上�？墒牵职挚偸怯X得我畫的太丑了，我非常的傷心和失望�？墒菋寢尮膭钗叶嗑毦秃昧恕Ｎ液芨兄x媽媽能給我安慰，支持我的理想，及時地給我鼓勵，以及安慰。
我有時候會把我的娃娃當模特，自己在紙上認真的`畫出自己想要的衣服，拿剪刀在紙上小心翼翼地把自己畫出來的衣服剪下來給模特穿上。我看著模特，心里想，這件衣服合不合身。如果不合身，我就會再想出一套衣服，給模特比劃著。
有時，我會把媽媽的絲巾借過來，給我的娃娃纏在身上，有的時候纏成拖地長裙，有的時候纏成連衣裙，還有的時候纏成小短裙。一次，爸爸看到我又在擺弄娃娃，不耐煩地說：“你別擺弄這種東西，有這個時間還不如拿來讀英語�！蔽耶敃r非常想說：“但做一個服裝設計師，畢竟是我的理想��！”爸爸一走，我就大哭了一場。他不僅不支持我，還勸我放棄，還說我畫畫又不好。我為此非常傷心和失望。但他說的不錯，我畫畫確實不好。
我開始想放棄了，我沮喪，我失望，爸爸的那句話深深的刻在了我的心里，縈繞在我的耳邊。是的，我畫不好衣服，我的第一任務是學習，我沒有任何理由去擺弄那些東西。
就在這時，老師教了我們張孝祥的一句話“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速�！边@句話，讓我仿佛重新看到了希望的曙光。我知道了，我不能放棄，因為這是我堅持了多年的理想。今后，我不僅不會放棄我的理想，我還要努力去實現(xiàn)我的理想，成為一名蜚聲國際的大服裝設計師，讓中國的“華服之美”，去征服世界！
四年級作文 篇2
只見水晶老師拿出一塊“冰”，放入水杯里，杯中的水竟然馬上翻滾“沸騰”起來了，而且還升騰起了陣陣白霧……
這塊神奇的冰可不是普通的冰塊，它叫干冰，就是二氧化碳。如果我們把二氧化碳在6250千帕的壓力下降溫到-78·5℃，就可以凝固成干冰。
因為是固態(tài)二氧化碳，沒有水的成分，所以當我的手去觸碰從杯中涌出的白霧時，只覺得有點涼，卻沒有濕濕的水汽沾在手上，真是名副其實的“干”冰啊。
接著，水晶老師點燃了一支蠟燭，并把干冰產(chǎn)生的`白霧倒到火焰上，結果白霧把火“壓”滅了。原來，二氧化碳是很好的滅火劑。
最有趣的是干冰吹泡泡。水晶老師把泡泡液抹在瓶口，水中的干冰揮發(fā)出的氣體在瓶口吹出了一個泡泡，而且泡泡越來越大，就像一個晶瑩剔透的水晶球擺在瓶口上，精致極了。不僅如此，如果在瓶口套上一個氣球，干冰揮發(fā)出的二氧化碳氣體還能把氣球吹大，大家都發(fā)出了一聲聲驚呼，都覺得這真是太神奇了！
下一個實驗不僅神奇，而且絢麗多彩。水晶老師在洗衣液里倒進紫甘藍汁，結果水的顏色從紫色慢慢變成了藍色，然后又放進了干冰，結果水的顏色慢慢地從藍色，變成了綠色，又由綠變黃，接著變成橙色，最后慢慢變成了紅色。這一系列魔幻色彩讓我們一個個瞪大了眼睛、長大了嘴巴，真是見證奇跡的時刻。后來，水晶老師揭秘說，這是因為洗衣液是堿性的，紫甘藍汁遇堿變藍；加入干冰后會使水的酸堿度發(fā)生變化，慢慢由堿性變成中性，再慢慢變成弱酸性，所以水的顏色也會不斷變化。
通過查資料我了解到干冰的用途很廣，在工業(yè)清洗、滅火消防、低溫保鮮、舞臺特效、冷凍美容等很多方面，干冰都能大顯身手�？磥恚⌒〉母杀锩嫣N含的學問可真不少啊。
四年級作文 篇3
過年了，濕地公園里舉行了一次燈會展，許多的家長都帶著自己的小孩來看燈會，我這個小孩也不例外。
剛進大門，一只兇猛的老虎展現(xiàn)在我們面前，它那目光炯炯的眼睛，鋒利的爪子，讓人一見它就不由自主的打個冷顫。但路旁一只只的小老虎卻十分可愛，我忍不住就想跑過去抱抱它們。
再往里走，一位手拿金元寶的大仙威風凜凜地站在許多金元寶中，讓人情不自禁的想摸摸那些金元寶，就可以發(fā)財似的。
哇！看那邊的觀景橋，真是金碧輝煌，房頂上像撒了一層金粉，在燈光的.照射下金燦燦一片，吸引了不少游客，為之多停留幾分鐘。房檐下掛著一排排各式各樣的燈籠，也給這個燈會填色不少。
走過觀景橋，一座小房子上面有一只正在打鳴的公雞，它仿佛把打鳴當成一種快樂的游戲，一天到晚叫個不停，沒完沒了的。
我們繼續(xù)前進，有幾朵大大小小的蘑菇在和蝴蝶蜜蜂們玩耍呢！它們玩得可高興了，有的在玩捉迷藏，有的在比賽采花蜜，還有的在玩“我是木頭人”的游戲，真是太有趣了！
最讓我難忘的是，能工巧匠們把我最喜歡看的動畫片《喜羊羊與灰太狼》也搬在了這次燈會里。你看！那懶羊羊還在大口大口地吃著巧克力，就像有人在和它搶著吃一樣，還有正在梳妝打扮的美羊羊，活潑的沸羊羊，聰明伶俐的喜羊羊，狡猾的灰太狼。
怎么樣？你一定也想來參觀參觀吧！
四年級作文 篇4
這個周末，我自己要做一個陀螺，我想：做陀螺能提高我的動手能力，而且還能使我更加細心，值得大干一場。想完，我開始動手了。
我先拿來一張紙，這紙可不是一般的紙，而是卡紙哦！然后，我把卡紙折成四層，剪成一個圓形，咦？一開始是要剪成三角形嗎？不對！我慢慢的修理著，呼，總算完成了，最后，我用雙面膠粘起來，一個最大的平衡盤就做好了。然后，我拿起事先準備的一頭削尖的`木棒，要把它扎進卡紙片的時候，我遇到了難題，怎么木棒插不進去？其實，我之前覺得很簡單，就像拿石頭砸雞蛋那樣簡單，可是，我錯了，這，這木棒是不是太鈍了？我生氣了狠狠一扎，天哪！這卡紙也太硬了吧？怎么連一個痕跡都沒有？最后還是我老媽拿了一把美工刀，結果，硬卡紙在美工“刀”下，只能乖乖投降。
哈！這下容易了，我易如反掌的把木棒插了進去。大功告成！我滿心期待的試了一下，什，什么！才轉了9秒！不行，我又試了一遍，才7秒！是不是沒有固定��？我皺著眉頭，變出來一張苦瓜臉，心想：我就不信了！我又做了一個平衡盤，這個要小很多，我試了一下，��？才，才5秒！我灰心喪氣。這時，我媽媽提醒我：“是不是在桌子上轉的原因？”“我�！蔽矣袣鉄o力的應了一聲，想：肯定不會成功的，但我還是那在手上試了一下，哇！17秒！你說，我這桌子是故意搗亂嗎？我哭笑不得。
最后，我看著我做的陀螺，想：真是需要努力，才有收獲�。�
四年級作文 篇5
貓是一種我們常見的動物。無論是在馬路上逛街的，小區(qū)里打盹的，庭院里嬉戲的，還是垃圾桶旁守株待兔的，都是貓，簡直就是貓的世界。以前，我不大喜歡貓，它總是在嘴邊掛著“喵喵”的叫聲，奶聲奶氣的，還很粘人，真煩！可是現(xiàn)在，我對它有了新的看法。
我們小區(qū)里的貓大多數(shù)在夜間行動，當然有些勤勞的貓會在白天先收集一些食物。貓的吃食極顯智慧。
到了中午的時候，貓們一個個都出動了。它們先是集中的，到了飯點就一下子分散開來，三個一群五個一伙，火速趕到各個“餐桌”旁，分工合作起來，一只貓用爪子快準狠地把垃圾袋抓破，再用小腳在垃圾袋中翻來翻去，發(fā)現(xiàn)了一點食物就用小爪扒出來，堆在食物集中的`地方，與大家一同分享。另外幾只則跳進垃圾桶里搜索食物。有時我走下來扔垃圾時，貓會躲在一旁的灌木叢里暗中窺視。它捕食除了在垃圾桶旁，還會在池塘邊守著，不時地逗弄逗弄探頭探腦的小魚。
它還總是小心翼翼地走路，輕手輕腳。但凡有人從它身旁走過，它會撒腿就跑，比反應，比速度，無人能敵，警覺得很！在它坐著的時候，尾巴總是像長辮子一樣彎曲著，緊貼著身子。有些貓膽子較大，人走過不會逃，而是一動不動地坐在那兒，耳朵豎地筆直，時刻保持著警戒。等人走了，它會不停用舌頭舔自己身體的各個部位，聽媽媽說夏天時貓這樣可以散熱，有時是用來化解緊張。
貓的智慧、貓的敏捷，讓我覺得它們越發(fā)可愛起來。
四年級作文 篇6
今天早上，我?guī)蛬寢屚系�。我先往水桶里放入半桶水，再把拖把泡進去，然后擰干水，就能拖地了。
我彎著腰，左手在下，右手在上，我一邊拖一邊退，嘴里還哼著愉快的歌。拖著拖著，忽然遇到一塊黑色的東西。這是什么呀？我使勁地拖著�？赡强炫K地板好像故意氣我似的，絲毫沒有變化。我泄氣了，扔了拖把坐下休息。忽然聽到媽媽的`洗衣聲。腦子靈機一動：洗衣粉可以洗衣服，可能也能洗地板吧。于是，輕輕地撒了一些，又拖了起來，拖了一會，果然黑地板投降了。我累得腰酸背痛，頭上冒出了汗珠。
看看這干凈如新的地板心里想以后不管遇到什么難題，只要動腦想辦法，就一定能解決。
四年級作文 篇7
昨天，我和媽媽一起去吃飯，到了飯店門口，只見一個叔叔走過來，可憐巴巴地說：
“我遇到了困難，請你給我一元錢吧�！逼蛴懯墙�(jīng)�？梢耘龅降氖�，但這么年青的叔叔乞討卻是有點意外，可能他看我們有點懷疑，接著說：“看我也不像小偷，不做犯法的事兒，不然您打我兩個耳光也可以，你就給我一元錢吧，好嗎？”
我看了他一眼，一個健康的大活人，怎么辦？我小聲問媽媽給不給他，媽媽說：“既然有困難，就給他吧！”我給了那叔叔一元硬幣，他連聲說謝謝，說完就邁著步子消失在了我的視線里。
吃飯時，我問媽媽：“他這么一個大男人，為什么要討這么一元錢呢？”媽媽說：“這是沒有骨氣的表現(xiàn)，他是在打自己的.嘴巴啊！他可以去打工攢錢，一個晚上起碼賺得到十元錢，又不會丟人現(xiàn)眼，只有這樣勞動才會有尊嚴呀！”
我聽了媽媽的一席話，心想：這樣子討錢是不會有好結果的，要用雙手去養(yǎng)活自己，我真看不慣這種四肢健全的乞討人！
四年級作文 篇8
今年夏天,我和媽媽單位的同事一起去爬天目山。天目山有東天目和西天目之分，這座山的山頂有兩個火山噴發(fā)后留下來的大洞，就像兩只水汪汪的眼睛注視著天空，所以被命名為天目山。
從遠處看，天目山并不高。我們的旅游車到了山腳下后，就換作了開往景區(qū)的小面包車。我們開始登山了，一路上都有一種奇怪的聲音在耳邊回落。一開始我以為是雞在叫，可又很奇怪，山上為什么會有那么多的雞呢？問了媽媽我才知道是山上的知了在叫，可這聲音比常見的知了聲音顯得響亮多了。知了的歌聲一路伴隨著我們，就像一位不知辛勞的歌手在給我們演唱，聲音時而響，時而輕，時而長，時而短，顯得抑揚頓挫，可好聽呢。
慢慢地，我們走上了樹林深處的“健康步道”，所謂的“健康步道”是用木頭做成的，它的底下很大，可以讓山上的動物們從下面鉆過去。木板和樹木的顏色一模一樣，使這條路和旁邊的樹木融為一體。
走了好長一段路后，忽然傳來了嘩嘩嘩的響聲，我加快了腳步，一個大轉彎后，我終于看見了，原來是一個大大的瀑布，上面和下面都有噴霧的噴頭，讓人感覺象在云里頭。那水清澈見底，有些水流到了旁邊的'草地上，有些就落在小草的葉子上，那些水真像晶瑩的露珠，好美呀！那瀑布從側面看就象一條剪不斷的布，從下面往上年，多高�。∷飨聛頌R起了朵朵白色的浪花。
終于到了大樹王的腳下�？上Т髽渫跻呀�(jīng)死了，皮也掉光了，據(jù)說曾經(jīng)它有十二層樓那么高，可以想象它是多么引人注目呀！
其實天目山還有很多好玩的地方，只是我想不起來了，不過，我可真想再去一次呀！