四年級(jí)作文匯總【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間，在今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事。這是歌德說(shuō)的，是呀，人就應(yīng)該珍惜時(shí)間，今天我向大家說(shuō)一說(shuō)，我和時(shí)間賽跑的故事吧。
快起來(lái)，楊妤萱一大早媽媽叫醒我，我揉揉眼睛，打了個(gè)大哈欠，只見媽媽焦急的坐在床邊，一邊使勁的搖著我，一邊大喊到，現(xiàn)在都7點(diǎn)半了，你上學(xué)快遲到了，媽媽的一句話嚇得我頓時(shí)睡意全無(wú)，一骨碌坐了起來(lái)，開始和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽，媽呀，要知道我從來(lái)沒遲到過(guò)，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，現(xiàn)在都7：35了，你是我腦海里迅速閃現(xiàn)出一個(gè)字“快”我三步并兩步做，飛到衣柜前扯出一件衣服和一條褲子，連忙往身上套，看看時(shí)間，7：39了，我來(lái)不及吃早餐，拿個(gè)熟雞蛋，剝開殼，三下五除二就吞了，打開門長(zhǎng)吸了一口氣，開始和時(shí)間賽跑。嘩一聲，我腳下生風(fēng)下樓開啟狂奔模式，我恨不得有瞬移魔法，馬上移到教室，可一切都是空想，我不顧形象，一路奔跑，來(lái)不及喘氣，來(lái)不及停歇，一分，兩分，三分……我離學(xué)校越來(lái)越近，八點(diǎn)我跑進(jìn)了教室，終于到了，這時(shí)的.我真是狼狽不堪，臉紅得像關(guān)公豆，大的汗珠一顆顆往下墜。經(jīng)過(guò)我的努力，我“好像”跑贏了時(shí)間，但在我貪睡時(shí)，大部分時(shí)間都溜到我前面去了，要是我早點(diǎn)起床，就不會(huì)有這樣的后果，又累而又不值得，我羞愧極了，忍不住滴下了慚愧的眼淚。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我每天早睡早起，從來(lái)沒有遲到過(guò)，爸爸一給我布置作業(yè)，我馬上開始飛速的做，為了讓我更有時(shí)間觀念，我還給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，比如幾點(diǎn)鐘起床，幾點(diǎn)鐘做作業(yè)，幾點(diǎn)鐘看書……全都列在了楊妤萱計(jì)劃中。
人永遠(yuǎn)是跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，我要不斷和時(shí)間賽跑，不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
四年級(jí)作文 篇2
綠葉，是春日中的希望，夏日里的生機(jī)，是秋天中紅色、黃色的落葉，也是冬日里土下的天然肥料……，當(dāng)那一絲綠色由土中迸發(fā)出來(lái)時(shí)，勃勃生命力，也從此刻開始。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那最耀眼而不是什么金碧輝煌、富麗堂皇，而是那新鮮的綠色。
那綠樹上的綠葉，如同一把蔥綠的大傘。鳥兒們?cè)谏厦骀覒�，筑巢，他是鳥的天堂；孩子們?cè)谙旅孀分鸫螋[；大人們?cè)陉帥鱿抡f(shuō)笑，聊天；老人們也在陰涼下下棋，看報(bào)…。那綠葉如同那老師，母親一樣，給予了我們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)。他們撐開了自己的雙臂，為我們撐起了一片陰涼。她們有的舍小家為大家，也有的.把自己最好的給予了他人，難道綠葉不也是這樣的嗎？
在那綠葉的襯托下的花兒，顯得多么的嬌艷，多么的芬芳，然而，若失去了綠葉的襯托，它的美麗，便也會(huì)隨其減少。這不就像那夜空下的燈火嗎？他身為一位見義勇為者，他犧牲了自己，卻照亮了他人；又像是那黑暗中的蠟燭，將自己燒盡，卻僅僅只為照亮他人。他還是那荒漠中的白楊，如同那戰(zhàn)士一樣，為了祖國(guó)，為了人民，奉獻(xiàn)出了自己的青春�；蛟S，他還是那燈光下的背影，身為一名環(huán)衛(wèi)工人，他不分晝夜的為城市奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
綠葉，是師長(zhǎng)，關(guān)愛與呵護(hù)著他人；綠葉，是見義勇為者，犧牲了自己只為照亮人；綠葉，是蠟燭，點(diǎn)燃自己只為給予他人光明；綠葉，是邊疆戰(zhàn)士，犧牲了青春，只為祖國(guó)和人民；綠葉，也是那環(huán)衛(wèi)工人，不分晝夜的為城市奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
四年級(jí)作文 篇3
友誼是朋友之間架起的橋梁；友誼是同學(xué)之間的一點(diǎn)信任；友誼是伙伴之間的一種默契！友誼很奇妙。
在班級(jí)中，我也有三個(gè)最要好的朋友。和她們?cè)谝黄饡r(shí)，我能感受到一種溫暖和關(guān)懷，更認(rèn)識(shí)了什么才是友誼。
不知道為什么？朋友之間總有一種莫名的默契，知道對(duì)方在想什么，在做什么，甚至喜歡吃什么她的一切的.一切，作為朋友的我總是非常了解！
友誼就是這么奇妙！當(dāng)你失敗時(shí)，他會(huì)給予你鼓勵(lì)；當(dāng)你成功時(shí)，他會(huì)為你自豪；當(dāng)你面對(duì)困難無(wú)助時(shí)，他會(huì)第一個(gè)沖向前幫你解決；當(dāng)你需要他時(shí)，他只會(huì)在背后為你默默地做事；他是誰(shuí)？他就是——朋友！
友誼的力量無(wú)處不在！它是那么細(xì)微，那么渺小！
四年級(jí)作文 篇4
一直很喜歡一則廣告，人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目得地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。擁有快樂這份好心情，能為我們?nèi)松穆猛驹鎏硪荒ńk麗的彩虹，讓我們的人生更加精彩繽紛。 快樂像精靈，給予你溫柔的慰安，讓你重拾對(duì)未來(lái)的信心。嘴角輕輕上揚(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)無(wú)處不在。 快樂是遠(yuǎn)方的陰霾中一抹絢爛的霞光，美的刺透我心，涂抹掉灰色的心情。破涕而笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天那樣藍(lán)，草這般綠，生活如此奔騰不息，卻又恬靜美麗。
快樂是打敗挫折那份力量，就算是受傷，快樂也會(huì)一直在身旁。擁有快樂，讓生活更美好。 快樂是山地合，乃敢與君絕的`山盟海誓。總是千里之外，天涯海角的距離亦阻隔不了我對(duì)你的綿綿相思。因?yàn)槟阄覉?jiān)信，兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。你可曾知道，快樂就是這么簡(jiǎn)單永恒的諾言。 快樂是劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳的訊息。失地復(fù)收，不必在流亡失所，過(guò)著艱難潦倒的羈旅生活，你我即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)感受著人生中不可多得的歡暢與喜悅。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀你我臉龐，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)你溫暖的小屋，安撫著你一年四季冰涼蒼白的雙手，你不禁感嘆，生活中其實(shí)充滿了快樂與美好。 讓我們乘著希望的翅膀，一起發(fā)現(xiàn)快樂，尋找快樂。向快樂出發(fā)。
四年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)異常炎熱的夏天，知了在樹上沒完沒了地叫著，太陽(yáng)更是火辣辣地直射著大地。我趁著暑假來(lái)到了外婆家玩。
外婆外公在服務(wù)區(qū)開了一家餐廳，每天都有不少人進(jìn)來(lái)吃飯休息，外婆則把我安排在一間安靜的房間里，開著空調(diào)，看看電視，再做會(huì)兒作業(yè)。吃飯時(shí)跟外公聊聊國(guó)家大事，和外婆談?wù)劶页�。小日子過(guò)得十分愜意。
那一天，天氣還是和往常一樣炎熱，外婆家來(lái)了一位稀客。雖然是稀客，但是我認(rèn)識(shí)。他是大姨的兒子，上高中了。我走過(guò)去，不可思議地問：“嘿！你怎么來(lái)了？”他放下行李箱，回答：“你能來(lái)我就不能來(lái)啦？”我聽了，不服氣地大聲反抗：“我又沒有這么說(shuō)！”表哥無(wú)奈地?fù)]揮手，拉起行李箱邊走邊說(shuō)：“好好好，我來(lái)給外婆當(dāng)幫手的，行了吧？”我一愣，當(dāng)幫手？對(duì)啊！這么大個(gè)飯店，單靠外公外婆怎么忙得過(guò)來(lái)呢？我也要幫忙！轉(zhuǎn)念一想，又問：“對(duì)了，哥。你不是上高中嗎？作業(yè)那么多，你做得過(guò)來(lái)嗎？”“這你就不用擔(dān)心啦！培根說(shuō)過(guò)：合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間！”表哥一副高深莫測(cè)的.樣子，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又是新的一天，我穿著拖鞋，打著哈欠，慢吞吞挪到門外。之間哥哥正神清氣爽地在那兒繞花壇跑步，耳朵里還塞著耳塞。我趕跑了瞌睡蟲，跑了過(guò)去，拍了拍他的肩膀。哥哥停下來(lái)，摘掉耳塞，好奇地看著我。我歪著頭，指了指他的耳塞，把手一攤，酷酷地問：“so？”哥哥慢條斯理地將一只耳塞塞進(jìn)我的耳朵，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽見一陣“嘰里呱啦”的英文。我嘟著嘴摘了耳塞，哥哥看著我，說(shuō)：“youkone？”我不情愿地說(shuō)：”sorroy……“他笑了笑，帶好耳塞繼續(xù)跑步。我就坐在花壇邊上，雙手托著臉蛋，看著他邊跑邊念念有詞：”picture.p，I，c，t，u，……“看著看著，好像也懵懵懂懂地明白了什么。
幾天相處下倆，我發(fā)現(xiàn)哥哥真的十分會(huì)利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。他會(huì)趁著客人吃飯的時(shí)候，來(lái)房間和我一起寫作業(yè)，等到客人快吃完的時(shí)候，拉上我一起去收拾碗筷。等一切都弄好了后，他會(huì)和外公外婆聊天看電視。再接著我睡午覺，他復(fù)習(xí)功課。
總而言之，哥哥總能比別人用同樣的時(shí)間做完更多的事情。那個(gè)夏天，哥哥教會(huì)了我很多，那個(gè)夏天，我懂得了很多……
四年級(jí)作文 篇6
星期六的早晨，濃濃的霧籠罩著人們，整個(gè)世界沉浸在乳白色的霧中。在霧中，有幾個(gè)人影在躍動(dòng)著，那是我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去湯江巖玩耍。
一路上，從荒涼的土地到花草繁茂的草地，從枯黃的雜草到綠油油的稻田，從遠(yuǎn)在天邊的山峰到近在咫尺的湯江巖腳下。終于到了向往已久的湯江巖風(fēng)景區(qū)。
湯江巖三面青山一面湖，素有“無(wú)山不崖，無(wú)崖不石，無(wú)石不洞，無(wú)洞不穿”之美譽(yù)。
走進(jìn)景區(qū)，首先映入眼簾的是一碧萬(wàn)頃的安華湖。寬闊的安華湖橫臥在眼前，映著青山倒影，湖面上水鳥飛翔，如詩(shī)如畫。走在鋪滿青苔的石梯上，幾株說(shuō)不出名來(lái)的參天大樹正值茂盛的時(shí)期，樹枝交織，濃蔭蔽日，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。幾塊巖石聳立在石梯旁，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
聞著泥土的芬芳香味，我們登上了山頂，俗話說(shuō)得好“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！弊哌M(jìn)涼亭，站在上面往下看，安華湖在雨后陽(yáng)光下，一層蒙蒙的薄霧飄然而至。湖面上鑲嵌著連綿起伏的山脈。雄偉磅礴的湯江大巖從腳下拔地而起，宛如一只巨型湯勺屹立在山巔。
沿著山路，走向龍?zhí)稄R，我隱隱約約聽到泉水叮咚的聲音，不禁加快了腳步。一潭碧綠的泉水映入眼簾，抬起頭往上看，水珠爭(zhēng)先恐后地從高高的巖石上滴了下來(lái)。許多水珠滴滴答答地落在潭水面上，冒出一個(gè)個(gè)水泡，發(fā)出叮叮咚咚讓人舒心的聲音，仿佛彈奏著一曲人間神曲。小蝌蚪在水里歡快地聆聽著，有的`靜靜地臥在潭底睡“美蝌蚪”覺，有的拼命往上游，有的在潭中三五成群地你追我趕，不知疲憊。這一切是多么美妙�。�
時(shí)間不知不覺地過(guò)去了，走在返程的山路上，我回頭望著被拋在腦后的湯江巖，心靈的某處被深深地觸動(dòng)了。大自然創(chuàng)造了鬼斧神工的湯江巖，它的景觀是多么令人心醉神迷，它的魅力深深吸引著我。我多么希望脫離喧鬧的城市，走進(jìn)這原始大自然�。�
四年級(jí)作文 篇7
那是令我難忘的一天，因?yàn)槟且惶炖蠋熜剂宋业姆謹(jǐn)?shù)——六十四分。我覺得身邊的一切都黯然失色，我心想：回去了我就慘了。
雖然差不多隔了一個(gè)多月，幾月幾日星期幾我也記不得了，但當(dāng)時(shí)的情景卻像昨天發(fā)生的一樣，那個(gè)刺眼的'六十四分和那么多的叉讓我現(xiàn)在還不敢回憶。
我回去當(dāng)時(shí)還想隱藏，但我還是“供”出來(lái)了，我一說(shuō)我只考了六十四分，家里人大驚失色：“你怎么只考這么一丁點(diǎn)！”說(shuō)完，還放了殺手锏——扣你零用錢。這五個(gè)字讓我的心“負(fù)傷”了。
禍不單行，晚上，媽媽又打了電話過(guò)來(lái)，我跟媽說(shuō)了幾句，就說(shuō)出了我那凄涼的分?jǐn)?shù)，于是我被媽痛罵了一頓。我被媽說(shuō)的“狗血淋頭”，我卻無(wú)言以對(duì)，因?yàn)檫@畢竟是事實(shí)。但是，我的心又中彈了。
我在床角里孤零零地一個(gè)人哭，外婆安撫我說(shuō)：“自己的媽罵你又不丑，你為什么要哭呢？”我“哭”而不語(yǔ)，安靜的睡了。
媽媽當(dāng)時(shí)把這個(gè)消息告訴了我爸，過(guò)了幾天，又給我打電話，他們不像之前那樣兇了，尤其是我爸，不知是漲工資了還是中獎(jiǎng)了，如果是以前告訴他的話，那可比媽媽還兇，但這次不了。我心想：親爸媽就是親爸媽。
雖然爸媽原諒了我，但我那低分卻還是令我不堪回首，那張?jiān)嚲聿恢�在不在。如果在，爸媽看到了可能還會(huì)生氣；不在，我可能就逃過(guò)一劫了。
雖然過(guò)去了一個(gè)多月，但我仍然覺得像發(fā)生在昨天。
四年級(jí)作文 篇8
我個(gè)子不高，齊耳短發(fā)，圓圓的小臉蛋，紅蘋果似的，一雙水靈靈的大丹鳳眼，眼睛上面有著一線又密又長(zhǎng)又濃的睫毛，高高的鼻梁顯得很有氣質(zhì)，你能猜出我是誰(shuí)嗎？
我告訴你吧！我就是那個(gè)可愛的小女孩雷顏甄，我已經(jīng)整整八歲了，在深圳市福田區(qū)新蓮小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)。
我是一個(gè)性格開朗的孩子。每次有陌生人來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)跟他們大方的.打個(gè)招呼。所以大家都說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
我很喜歡看書，又一次，媽媽帶我去圖書館看書。一到圖書館，我便如癡如醉地看起書來(lái)。不知不覺地就到了吃午飯的時(shí)間。但是，書太有誘惑力了，我就只好拖住媽媽，不讓她去吃飯。就這樣，我從早上一直看到了天黑，中間一次也沒停過(guò)。
我有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)粗心。每次數(shù)學(xué)考試后，我都會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：這次，我一定能考到滿分！可試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，不是少了這個(gè)數(shù)字，就是缺了那個(gè)符號(hào)！呵，我真是太粗心啦！
這就是我！你喜歡我嗎？
四年級(jí)作文 篇9
一天，小螞蟻笨笨出去和伙伴們玩，他們決定舉行一個(gè)“本領(lǐng)賽”，誰(shuí)都要展示自己的本領(lǐng)。
貝貝想讓大家見識(shí)一下跑的`速度。他畫了起點(diǎn)和終點(diǎn)，一共 一米長(zhǎng)呢！還準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)時(shí)器，貝貝馬上就像閃電一樣跑到了終點(diǎn)，真是神速，才用了３０秒！
濱濱是一個(gè)非常聰明的孩子，大家出題他隨口回答都準(zhǔn)備無(wú)誤。
斗斗可是一個(gè)大力神，有一次媽 媽讓他去外面扛一粒玉米，他扛起來(lái)就往家走去，一會(huì)就回來(lái)了。今天他要扛土塊，他到田里扛起土塊，舉過(guò)頭頂，一直走到大家面前，那真是天生神力！連爸爸媽 媽都拿不動(dòng)呢！
這時(shí)笨笨倍兒緊張，自己會(huì)什么呢？他也不能說(shuō)自己什么也不會(huì)��！那朋友不都嘲笑他嗎？于是，他借口說(shuō)：“對(duì)了，我的作業(yè)還沒做完呢，我先走了！”“他是不是什么都不會(huì)啊！”“我覺得是！”“我也覺得他沒有本領(lǐng)！”大家背后都這么議論。
笨笨很傷心，回到家把這些事告訴了媽 媽，媽 媽讓他找魚老師學(xué)游泳，它跳進(jìn)水里差一點(diǎn)被淹死了，幸虧魚老師急忙起來(lái)救護(hù)，魚老師對(duì)笨笨說(shuō)：“孩子，你不適合游泳！”笨笨說(shuō)：“那我去學(xué)飛行吧！”
笨笨告別了魚老師，去蝴蝶姑娘家學(xué)飛行。蝴蝶姑娘說(shuō)：“飛行很簡(jiǎn)單，就是先走兩步，再扇動(dòng)翅膀就飛起來(lái)了”。笨笨說(shuō)：“老師，我沒有翅膀！”“沒有翅膀怎么學(xué)習(xí)飛行呢？”“那告辭啦！”
笨笨毫無(wú)收獲地走回了家。媽 媽高興地去迎接學(xué)藝歸來(lái)的兒子：“兒子，你學(xué)到了什么？”笨笨吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我什么都沒有學(xué)到。”媽 媽并沒有責(zé)怪他而是說(shuō)：“那你和我學(xué)習(xí)挖洞吧！”“好！”笨笨非常專心地學(xué)習(xí)，最終學(xué)會(huì)了挖洞，并且給小伙伴們和自己建造了一個(gè)溫暖舒適的家。
笨笨終于明白了，學(xué)本領(lǐng)要學(xué)適合自己的！
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