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四年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
我喜歡學(xué)校的升旗臺、教學(xué)樓，小花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。
我們學(xué)校的足球場是幾年前新建的，以前我們的足球場是沙地的，而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草，就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場，足球場的西面則是我們可供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。
清晨，學(xué)校的足球場什么都沒有，只有幾只小鳥在飛來飛去，唱著歡樂的.歌。但只要一到8點(diǎn)半時(shí)學(xué)校的足球場便變得熱鬧起來，這時(shí)有的同學(xué)在踢球，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在比賽跑步。中午，太陽照著足球場，天氣變得熱了起來。這時(shí)在上體育課的同學(xué)有的在聊天，有的在踢球，還有的在和老師一起玩耍，一起玩游戲。下午，這是足球場最熱鬧的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)下課了，很多同學(xué)下課的第一時(shí)間就會往足球場跑去。這時(shí)他們有的在進(jìn)行足球比賽，有的在足球場上跳繩，還有的約上幾個(gè)好朋友一起玩游戲。
��！我們學(xué)校的足球場真美啊，我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的足球場！
四年級的作文300字 篇2
春天來了，陽光明媚，風(fēng)和日麗。說起春天，每個(gè)地方都有著春天的陪伴，不過，我們校園里的春天卻更加的美麗，相信你看到這么美麗的校園也會很高興的。
春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風(fēng)吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰�。小草也充滿了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個(gè)愉快的春天。
站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)和活力，這也告訴我們，萬物復(fù)蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時(shí)，在寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的`讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍著，有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個(gè)地方的春天都別具一格，不過，又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來我們的校園看看吧!
四年級的作文300字 篇3
假期的時(shí)候和家人去了九寨溝。九寨溝因周圍散布著九個(gè)藏族村寨而得名。
一進(jìn)大門，我就被它的神奇和美麗吸引住了。這里的天空那么藍(lán)，山那么青，這里的樹長在水中，山山水水，水圍繞著山，山包圍著水，水天相連，樹木蔥籠。
九寨溝是因水而出名的，有老虎海、犀牛海、天鵝海、熊貓海、孔雀海。其中五彩池最為奇特，池子有藍(lán)、紫、黃、綠等顏色，十分美麗奇異，五彩池的水異常清澈，連底下的小石子和小魚都能看得一清二楚。熊貓海十分寬闊，天氣晴朗的時(shí)候，藍(lán)天、白云、樹木、青山都倒映在水里，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫。老虎海有時(shí)像一只溫順的小老虎，寧靜的水面像一面巨大的銅鏡，但有時(shí)也像一只兇猛的大老虎，湖面上白浪不斷，一浪接一浪地敲擊岸邊。還有那樹正溝瀑布，白花花的浪團(tuán)從頂部飛流直下，濺起了許多小水珠，小小的水珠形成了一層薄薄的水霧，像一條仙女的紗巾籠罩在瀑布上面，如煙如霧的瀑布直瀉而下，雄偉壯觀。九寨溝的水真是千姿百態(tài)，美不勝收��！
九寨溝的山，是天然的美，是神奇的'美。連續(xù)不斷的山峰連綿起伏，柔嫩的小草在風(fēng)中搖搖晃晃，就像起伏的波浪。
九寨溝真是瀑布、森林、青山、湖泊四美俱全的童話世界、人間仙境！
四年級的作文300字 篇4
我家的小白兔，又可愛，又乖巧，我叫它干什么，它就干什么。
它蹲下來的時(shí)候，大約有60厘米長，胡須又細(xì)又短，比牙簽還細(xì)呢！眼睛比紅棗要小的多，而且火紅里透著陽光反射的純白色，好好看呀！鼻子像個(gè)烏黑烏黑的小圓點(diǎn)，很好看。嘴巴像個(gè)小橢圓形 ，長在小鼻子的下面，這讓它顯得更加可愛。我告訴你，它很像一個(gè)剛出生的.小寶寶，這是為什么呢？讓我來告訴你吧。
它剛來到我們家的時(shí)候不太適應(yīng)，睡不著覺，我很著急。有一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)了一種可以讓它入睡的方法了。只有我把它小小頭放在我的手臂上，把它強(qiáng)壯的小腿放在我另一只手臂上，再摸摸它那雙紅 紅的眼睛，它就會慢慢入睡。我想可能這樣它會更舒服吧。
看，這就是我家的小白兔，一只活波可愛的小白兔。
四年級的作文300字 篇5
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年，“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開始復(fù)蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的`畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí)，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達(dá)。
此時(shí)，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
四年級的作文300字 篇6
我們的校園里有一排梧桐樹，他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天，梧桐樹綻放新葉，樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠，顯得生機(jī)勃勃，讓我感覺到春天的氣息撲面而來。
隨著夏天的到來，樹葉變成碧綠色的了，上面也開始長了一層毛茸茸的毛，精致可愛，它也在逐漸長大，從一個(gè)小手掌變成一個(gè)大手掌。整個(gè)樹也變得茂盛起來，樹冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭，我們在下面奔跑，玩耍，度過我們的快樂時(shí)光。
迎著秋日的陽光，我們再來到梧桐樹下，此時(shí)，金黃的樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，好似一個(gè)個(gè)小人在天空中跳著歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來了，秋天來了�！鄙钋锏臅r(shí)候，落葉鋪滿了一地，我們從上面走過，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的樂曲。
冬天，梧桐樹葉落盡，灰白的的樹干挺立在寒風(fēng)中，顯得蒼勁有力，它抵御嚴(yán)寒，積蓄力量，等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的.時(shí)候，梧桐樹林更加美麗，白雪覆滿了枝頭，整個(gè)樹都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身于童話里的仙境。
一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹，它們在我心里，已經(jīng)成為最美的風(fēng)景。
四年級的作文300字 篇7
從幼兒園小班到大班一直有一個(gè)老師教我，我不記得她的名字了，但還記得她長的什么樣子。她是我媽媽的朋友，我和她的孩子在一起長大，所以對我很好。
有一次，教室里沒有熱水了老師和別的老師去抬水了，他們一走。班里亂了起來，有兩個(gè)同學(xué)在教室里亂跑把我的筆撞到了門口，我站了起來去拿，可剛到門口老師來了，“咚”的.一聲水桶倒了，把我和老師燒傷了，這時(shí)我哭了起來，校長聽到哭聲趕了過來，看見我被燒傷后，把我和老師送去了醫(yī)院，在路上，老師就在自責(zé)，我真不該走那么快，到了醫(yī)院，醫(yī)生開了藥我們就回來了。
第二天，我沒去學(xué)校，在家里養(yǎng)傷，突然聽到門鈴響了，爸爸去開門了，只見老師一步步的走了近來，老師說是來看我的，這時(shí)，我很感動，因?yàn)槔蠋煄е鴤麃砜次遥夷菚r(shí)真的快哭了出來，但我忍住了，熟話說：“一日為師，終身為父”。我把老師看做父母，老師把我看成她的孩子，通過這件事，老師對我很好，去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學(xué)之前，她都對我很好，每當(dāng)我遇到難題，他都會認(rèn)真地給我講一遍，然后叫我再講一遍，他看我懂了，才離開。
在上小學(xué)后，我們分開了，我也再沒見到過她，我希望有一天可以見到她，對她說一聲“謝謝”!
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