四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
春節(jié)到了，我隨爸媽回老家過年，因?yàn)闋敔斈棠淘诶霞疑睿^年了，一家人要團(tuán)團(tuán)圓圓。
回到老家最讓我開心的事就是放鞭炮了。以往回家過年時，我從來不敢自己放鞭炮，甚至別人放鞭炮時我連看都不敢看，一聽到鞭炮的.響聲，嚇得我躲進(jìn)屋里好長時間都不敢出來�，F(xiàn)在我長大了，膽子也變大了，居然自己能放鞭炮了。只見我左手拿著火機(jī)，右手拿著鞭炮，我慢慢點(diǎn)燃鞭炮，嗤嗤的火藥聲使我緊張得心咚咚跳個不停，好害怕呀！結(jié)果鞭炮在我扔出幾秒鐘后“砰”的一聲炸開了，我高興地跳了起來，第一次放鞭炮居然成功了！
我越放越起勁，不知不覺爺爺給我買的鞭炮沒大會就放完了，我只好纏著爺爺給我再買幾盒。后來我變著花樣放，我把鞭炮插在泥土里，隨著鞭炮的爆炸聲，頓時塵土飛揚(yáng)，一聲悶響，像悶雷炸開，好刺激呀！
過年放鞭炮雖然給我?guī)砹藷o窮的樂趣，卻讓爺爺家的小雞、小兔遭了殃，小雞嚇得咯咯直叫，小兔嚇得在窩里蹦來跳去。對不起了小雞、小兔，你們委屈一下吧，因?yàn)槲姨矚g放
鞭炮了！放鞭炮雖然能給我們帶來快樂，但燃放時一定要注意安全！也不要燃放過多，因?yàn)檫^量燃放會污染環(huán)境的！
四年級作文 篇2
小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏，就能使它粉身碎骨，但是成千上萬只螞蟻團(tuán)結(jié)起來，卻能做出驚天動地的事情。
俗話說:“一根筷子很容易折斷，而一把筷子就不容易折斷。”然而人也是一樣的.，如果一個人的話，就很容易在困難面前低頭，而且很容易被打敗。但是如果一群人的話，就不容易被問題難倒，這個團(tuán)體也很堅(jiān)強(qiáng)，也不容易被打敗。
有一次，我在公園里玩，偶然間看到一群螞蟻在一起搬運(yùn)一塊兒吃剩的饅頭，這個饅頭比它們大的多它們齊心協(xié)力，終于把食物搬回到洞里，這一幕令我十分感動，還真是:“人心齊，泰山移�！边@小小的螞蟻都能這么團(tuán)結(jié)，更何況我們聰明的人類呢？
大家也要像螞蟻一樣，碰到困難就要尋找他人幫忙，就像螞蟻一樣，碰到自己搬不動的食物，就會尋找更多的幫手，并不會逞強(qiáng)。
螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團(tuán)結(jié)、合作，而且要學(xué)習(xí)螞蟻那種不屈不撓的精神。團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難�！�
四年級作文 篇3
蔬菜王國里，有南瓜兄弟，有心靈美的蘿卜，還有厲害的洋蔥。其中，我最喜歡黃瓜。
暑假到了，我的媽媽帶我坐車去姥姥家。到了姥姥家，我看見姥姥家院子里有種植物，身上還帶刺。我問姥姥：“這是什么？”姥姥說：“這是黃瓜�！蔽揖湍孟聛硪粋�，用水洗了洗，我就咔嚓一下把它掰開，嘗了一口，可甜了。
我看見姥姥在切菜，菜板上放著肉、黃瓜。我就問姥姥：“你要給我做什么菜�。俊崩牙颜f：“要給你做黃瓜炒肉�！崩牙寻巡饲泻昧耍拖洛伭�，我聞到了陣陣香味兒。不一會兒，菜就上桌了。我就開始大口大口的吃起來，姥姥看見就笑了。
到了太陽下山時，我跟媽媽回家了�；丶业腵時候，姥姥給我們拿了兩袋菜，我看見了，高興地說：“有我最喜歡的黃瓜�！�
四年級作文 篇4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我的成長寫作是無法用內(nèi)心表達(dá)。
我熱愛寫作，寫作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級了，老師要求我們寫周記。我對這種既陌生又新奇的東西產(chǎn)生了好奇。什么是周記？哦，原來是每個星期所要記的東西。我每天細(xì)心留意觀察，天上的鳥，地上的蟲，水里的魚，我都愛探個究竟，遇到疑團(tuán)，我總是問個沒完沒了。寧靜的深夜，我總會趴在書桌上寫起日記來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫作水平有了很大提高，正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
因?yàn)槲覍懽骺杉�，我很幸運(yùn)成為了學(xué)校第一批《嶺南少年報》的小記者。當(dāng)時，剛知道這個消息，我真的很高興，很激動。站在領(lǐng)獎臺上，心里在想：快了，快到我也能夠名副其實(shí)地?fù)?dān)任一名小記者了。頃刻間，我終于明白，成功的背后總要付出代價。五彩繽紛的小記者證調(diào)皮地掛在胸前，在明媚陽光的照耀下，小記者證顯得特別炫目。內(nèi)心里裊裊升起一種慷慨，一種無法言語的.激動。
雖然我很努力去寫稿，但畢竟也要碰壁。我每次投稿完，總會焦急盼望。盼望什么？當(dāng)然是我的作文能發(fā)表啦。第一次，我聽到學(xué)校小記者站的指導(dǎo)老師在宣讀這個讓全校振奮人心的消息：四〈3〉班劉嘉璇同學(xué)的《習(xí)慣》一文發(fā)表在《嶺南少年報》。這時候，全身像扎了鉛似的，動彈不得，畢竟是學(xué)校第一位文章發(fā)表在《嶺南少年報》的一位。我驀地涌出一種渴望，我渴望我的文章也能夠發(fā)表，渴望在那印刷精美的《嶺少報》上深深印上我的文章和名字。我發(fā)掘了自己的不足，努力去發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)秀文章的特點(diǎn)。有時候，還請教老師和同學(xué)。
四年級作文 篇5
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的'利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？
看！
那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果�？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！
那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……�。�
又是一場悲�。�
人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎�。�
在交通安全的維護(hù)上，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
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