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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
陽(yáng)光明媚的周末，我跟隨爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下老家。
一路上，我們一家人歡聲笑語(yǔ)。透過(guò)車(chē)窗，只見(jiàn)寬闊的道路兩旁是一眼望不到邊的綠油油麥田，仿佛是一片綠色的海洋，生機(jī)勃勃。偶爾地，一塊塊金黃色的油菜花田又映入眼簾，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著春天的田野。
時(shí)間過(guò)得真快！當(dāng)我們還沉醉在這鄉(xiāng)村美景中的時(shí)候，不知不覺(jué)，車(chē)已經(jīng)已經(jīng)到了奶奶家門(mén)前。剛下車(chē)，一陣陣撲鼻的花香就迎面而來(lái)。順著花香，我看見(jiàn)屋前兩棵桃樹(shù)上掛滿了粉紅色的花兒，仿佛一串串小鈴鐺密密地排列在枝頭。屋后的河岸邊，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，就像小姑娘的麻花辮子，隨著春風(fēng)的撫摸而婀娜多姿。小河里，一群鴨子悠閑地在水面上嬉戲，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里覓食，一會(huì)兒拍打著翅膀，一會(huì)兒又相互追逐著。
田野里，人們有的拎著一只竹籃子，在田埂上挖野菜；有的用水桶挑水，給莊稼澆水、施肥；有的.在田頭察看麥苗的長(zhǎng)勢(shì)……小孩子們?cè)谟筒嘶▍仓秀@來(lái)鉆去，捉迷藏，做游戲，歡樂(lè)極了！
好一幅美麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷啊！
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，爸爸、媽媽帶我到青青世界玩。我們先來(lái)到了蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。我在那里第一次看見(jiàn)了粉蝶公主，還有一些不知名的蝴蝶，有褐色的、有紅色的……
下一站，我們?nèi)サ氖强兹笀@。那里有好多只雄孔雀，只有兩只雌孔雀。我拼命拍手，想方設(shè)法的想讓雄孔雀開(kāi)屏。
走著走著，我們感覺(jué)腸胃空空，有點(diǎn)餓了。就在果汁屋旁邊的亭子旁開(kāi)始了我們的午飯。我們的午飯有豆腐干、餅干、酸奶……
吃完午飯，我發(fā)現(xiàn)我們旁邊還有一個(gè)果園。果園里的楊桃是可以摘的，15元一斤。我們就到果園里摘了兩個(gè)楊桃。它們有點(diǎn)黃有點(diǎn)青。告訴你們，這兩個(gè)楊桃可都是我自己摘的哦!楊桃是這樣摘的'，先 撕破袋子，再把楊桃摘下來(lái)。
穿過(guò)了熱帶雨林。我們來(lái)到了一個(gè)吃東西的地方，我們又吃了一些東西，我不餓，就拿了一些瓜子去喂鴨子�？墒菦](méi)想到河里還有魚(yú)，喂的兩顆瓜子都被魚(yú)吃掉了，我見(jiàn)喂不了鴨子，就把剩下的瓜子自 己吃了。
然后，我們還去了仙子亭。仙子亭旁邊有一個(gè)水車(chē)，我在上面跑步幫水車(chē)發(fā)電。在此，我還學(xué)會(huì)了幾種手語(yǔ)。
今天雖然玩得有點(diǎn)累，但我心里很開(kāi)心!
四年級(jí)的作文300字 篇3
前年，姑姑送我兩只小白兔，它們長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，短短的尾巴，全身毛茸茸的，可愛(ài)極了。
爸爸給它們買(mǎi)了一個(gè)籠子，我把籠子放在陽(yáng)涼臺(tái)上，當(dāng)小白兔的家。每天一放學(xué)，放下書(shū)包，就去陽(yáng)臺(tái)上喂它們吃白菜，小白兔吃的可真快呀！小白兔一邊吃，一邊不時(shí)的望著我。好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你喂我的菜可真香�。 甭奈液退鼈兂闪朔植婚_(kāi)的好朋友。有時(shí)，忙著喂兔子，把作業(yè)都忘了，媽媽生氣的說(shuō)：“再這樣下去，把你的兔子送人。”經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，媽媽才同意讓我先繼續(xù)養(yǎng)著。
有一天放學(xué)回家，我照樣拿著青菜去喂小白兔，卻看見(jiàn)小白兔躺在那，一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛睜的`大大的，我以為它們睡覺(jué)了，我動(dòng)動(dòng)小白兔，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)凍死了，我著急的哭了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
老師我想對(duì)您說(shuō)：您每天都像園丁一樣來(lái)照顧我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話就是形容您，您就像春蠶，每天都來(lái)到學(xué)校來(lái)教我們學(xué)習(xí)，您就像那蠟燭一樣無(wú)私的為我們，您捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去。您這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不要半點(diǎn)回報(bào)，您就像初升的太陽(yáng)，照在我們的身上，溫暖著我們，您在默默地奉獻(xiàn)，我們卻一點(diǎn)也不知道，我們上課時(shí)，不聽(tīng)課，下課時(shí)還打鬧，我們辜負(fù)了您的一片苦心。
老師您就像是夏天的大樹(shù)，在夏天時(shí)您用綠蔭來(lái)讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽(yáng)，在冬天時(shí)溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船，在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海，我是小魚(yú)，在您的胸膛玩耍，老師您就像人類(lèi)靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)，老師您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的`熱和光
老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼，在有限的時(shí)光里無(wú)悔的將真情傾吐。
四年級(jí)的作文300字 篇5
記得以前家門(mén)口有一條小河。
那河水很清澈，能看見(jiàn)水底長(zhǎng)滿青苔的石頭，還可以看見(jiàn)小魚(yú)在水下嬉戲。水草翩翩起舞，好像站在舞臺(tái)上表演。河面波光粼粼，小魚(yú)不時(shí)地蹦出水面。岸上小貓和小狗也在玩耍。有的.孩子和爸爸媽媽在草地上野餐做游戲。我經(jīng)常見(jiàn)到許多村民在水里撈魚(yú)蝦。親戚送給我們一條魚(yú)。媽媽用它做了紅燒魚(yú)，我嘗了一口，覺(jué)得特別鮮美。
可是沒(méi)過(guò)多久，小河就完全變了。水面上漂著一層層厚厚的垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭。小魚(yú)也不見(jiàn)了，一定是水太臟太臭的原因吧。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)是人們把剩飯剩菜和其他垃圾倒在水里，小河才會(huì)才會(huì)變個(gè)樣子。
我們夢(mèng)中也有一條小河。它的水特別純凈透明。一只只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)，小魚(yú)在水里游泳，天上的白云停在水面上，映出了白色的身影。楊柳、桃樹(shù)也都倒映在河水里，揮舞著枝條好像在舞蹈。大雨過(guò)后，偶爾也會(huì)有幾片花瓣和落葉掉入水中。
我真希望，家鄉(xiāng)的小河變得和以前一樣，不再出現(xiàn)那些可惡的垃圾，不再散發(fā)出惡臭，而是散發(fā)出陣陣花香……
四年級(jí)的作文300字 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯媚且贿吥軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春景色漸入我視線，鳥(niǎo)兒唱著春天奏鳴曲，漫山挑紅，遍地金燦燦菜花，嫩芽吹葉落，綠油油嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇景象，這又昭示著逝去人新生命開(kāi)始，一個(gè)充滿期望和祝福開(kāi)始。
這是一個(gè)春季節(jié)，一個(gè)充滿希望季節(jié)，一個(gè)新生命開(kāi)始季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新認(rèn)識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一天下午，森林小學(xué)放假了，老師對(duì)全班另加了一項(xiàng)作業(yè)——每三個(gè)人組成一個(gè)小組，去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥(niǎo)赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。
于是，這3個(gè)好伙伴在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一起約好去尋找正直的好處。
它們走呀走呀，走到了鳳凰阿波琳的王國(guó)。阿波琳一直對(duì)赫敏它們很好。當(dāng)阿波琳看到它們愁眉苦臉的，便問(wèn)：“怎么啦？”“老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，”赫敏說(shuō)，“要我們找到正直的好處！”“這有什么難的？我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢�！”于是，阿波琳便帶著它們�(nèi)チ艘粋�(gè)王國(guó)——正直之地。
過(guò)了一會(huì)，阿波琳說(shuō)：“你們進(jìn)去玩玩吧!”它指的是“正直博物館”“好�。 苯鹉菡f(shuō)。它們剛進(jìn)大門(mén)一個(gè)聲音便說(shuō)道：“正直，有許多許多的東西，請(qǐng)進(jìn)來(lái)看看吧！”盧娜走到一塊牌子前，說(shuō)：“哇！正直與邪惡，你選擇哪個(gè)，就決定你成敗……這里是正直之花，將永遠(yuǎn)打動(dòng)著你們……”“什么？”赫敏與金妮異口同聲的問(wèn)。
“這里！看這里！正直了解大轉(zhuǎn)盤(pán)！”赫敏興奮地叫著，飛了過(guò)去……當(dāng)它們從博物館出來(lái)時(shí)，阿波琳問(wèn)：“知道了嗎？”“知道了！正直的`好處，你選擇了它，就等于成功了一半！”
上學(xué)時(shí)，老師對(duì)赫敏、金妮、盧娜的資料表示贊賞。它們獲了一等獎(jiǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
月到中秋分外明，所以，和家人聚在一起賞月、吃月餅也就成了中秋之夜最快樂(lè)和幸福的事。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人和姐姐早早地圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊聊天，一邊等待月亮升起。盼了半天，終于，一輪又大又圓的月亮鉆出烏云，掛在了夜空。此時(shí)的月亮散發(fā)出金黃的光芒，灑向了千家萬(wàn)戶。在這迷人的月光下，我和姐姐開(kāi)心地吃月餅、玩猜拳。
媽媽突然提議：“我們來(lái)玩‘月’字詩(shī)句的接龍吧！”媽媽話音剛落，爸爸便吟道：“床前明月光，疑是地上霜�！币�(jiàn)爸爸說(shuō)出了這句最熟悉的詩(shī)句，我也不甘示弱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！苯憬懵�(tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”緊接著，媽媽自信地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄瓋蓚�(gè)回合后，我們就都想不到了，看來(lái)我還要多背詩(shī)呀！
不知不覺(jué)，月亮升得更高了，它又圓又白，像一個(gè)大玉盤(pán)掛在黑黑的夜空中，發(fā)出皎潔的月光。我拿出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地看，仿佛看見(jiàn)嫦娥和月兔正跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，我產(chǎn)生了疑問(wèn)——為什么嫦娥要住在廣寒宮呢？于是，姐姐和媽媽就給我講了嫦娥奔月的'故事。
在這美麗的中秋之夜，我不僅觀賞了美麗的月亮，還學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，我愛(ài)這快樂(lè)幸福的中秋之夜！
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