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四年級的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我是一段樹枝，別看我現(xiàn)在全身烏黑，遍體鱗傷，以前的我可漂亮了。
春天，森林媽媽為我披上了綠裝，讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者；夏天，森林媽媽為我撐開綠色的小傘，讓我為小朋友們遮陽擋雨；秋天，森林媽媽給我許多果實(shí)，讓我為人們帶去最可口的水果；冬天，森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被，讓我來年為大家更好地服務(wù)�？涩F(xiàn)在……嗚嗚嗚，都怪那幾個調(diào)皮的小朋友。
還記得那一個炎熱的下午，幾個小朋友來到我的樹下玩起了過家家，玩著玩著，突然有一個小朋友竟真地點(diǎn)起了柴火，隨著火勢地蔓延，我只感到全身奇熱難忍，接著便全身疼痛，當(dāng)我再次醒來時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來的自己了，而且永遠(yuǎn)都無法恢復(fù)了。可是我多么想變回原來的樣子啊。
小朋友們，你們知道我是多么痛苦嗎，本來我是多么喜歡你們呀，可你們想過我嗎？真希望你能聽到我的'哭訴，以后少玩火，好嗎？真的，求求你們了。
四年級的作文300字 篇2
今天上課，方老師讓我們玩游戲，游戲的名字叫：“桌上投籃”。
這個游戲非常有趣。實(shí)際上，這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的.一邊放了一張桌子，桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后，蹦進(jìn)紙簍中。首先，方老師給我們做示范，可是試了好幾次都不成功，方老師就讓同學(xué)們來。剛開始，第一大組的“主將”茹俊豪上場了，每人只有五次機(jī)會�？墒侨憧『乐煌哆M(jìn)了一次，唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了，可第一次怎么也投不好，只投進(jìn)了一球，也下場了。我組不甘示弱，派上了“擎天柱”汪迦聲，只見他揮舞著拳頭，一幅殺氣重重的樣子。剛開始，我組氣勢很好，汪迦聲一連進(jìn)了兩球，臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了，連一球也沒投進(jìn)，看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后，我們贏了。我聽到旁邊有人在罵：”臭東西，你們贏就你們贏，有什么了不起的?“隨他們罵吧，反正我們贏了，這場比賽真刺激!
四年級的作文300字 篇3
晚上我和爸爸媽媽出去玩，在半路上，我遇到一只剛生出來的小鳥，我就彎下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔軟呀，我給他取了一個名字，叫“聰聰”。
聰 聰被我放到一個籠子里，籠子就是它的屋子，專門給聰聰?shù)�，我也把它�?dāng)作朋友對待，每天三頓飯，它和其它的小鳥有與眾不同的地方，比如說羽毛，其它小鳥的羽 毛是灰色的，可我的小鳥是五顏六色的，非常好看；還有眼睛，因?yàn)樗且恢幌铲o，眼睛是紫色的，其它小鳥的眼睛是灰色的。
可是，悲傷的事情 發(fā)生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鳥怎么辦呢？爸爸問：“你怎么不走了？”我就不慌不忙地說：“那我們走了，小鳥怎么辦呢？”爸爸靈 機(jī)一動，說“把小鳥給放了�！蔽抑荒艽饝�(yīng)了。我把小鳥放到了樹上，就和爸爸媽媽一起走了。我們玩完了回到家，我一看樹上，小鳥不見了。這時，我有點(diǎn)不放 心，擔(dān)心我的小鳥會不會找到自己的`家呢？會不會凍著？會不會餓著……
直到現(xiàn)在，我還常常想起這只小鳥。 我真希望它能夠找到自己的家，回到爸爸媽媽的身邊，不再做可憐的小鳥。
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在永嘉，那里有一個美麗的景點(diǎn)，叫龍灣潭。龍灣潭有一座山，山頂上有一個奇特的滑梯。
這個滑梯猶如一條飛龍一般從山頂?shù)缴侥_，又像柱子一樣支起一整座大山。滑梯上方有“屋頂”，兩旁都是空的，可以觀景。
站在滑梯上眺望四周，一定會有一幅畫面映入你的眼簾：一面“大鏡子”旁圍著許多螞蟻般大小的人。沒錯，這就是龍灣潭的湖水。一眼清泉從石縫里涌出，就像小朋友“嘩啦啦”的眼淚一滴接一滴地往下流，永無盡頭。湖水的周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，你要是一不小心就會被拌倒。那米黃的沙粒，那黑得沒有一點(diǎn)兒雜色的.石頭，給湖水編了個樸素的項(xiàng)鏈。
順著滑梯往下滑，你能看到一張五彩繽紛的“地毯”。這不是龍灣潭的花草嗎？
綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的小草隨風(fēng)舞動，里面夾著各色鮮艷的花，群芳吐艷，姹紫嫣紅。
幾只小鳥飛倦了，停在花朵旁。小鳥清脆的鳴叫，就像音符一樣在天空中蕩漾開去……
這就是龍灣潭的滑梯！這就是我的家鄉(xiāng)的滑梯！
四年級的作文300字 篇5
暑假的一天，我早早地起了床，換好衣服后，過了一會兒，媽媽也起來了，她看見地上有很多灰，就讓我掃地和拖地。
我跑到陽臺上拿掃把，我左掃掃，右掃掃，不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我：“掃地不是像你這樣掃的。”說完，就掃給我看。我看到了，就認(rèn)真地掃起來了。掃了大約十五分鐘，我叫媽媽幫我檢查。檢查好后，我把掃把放回了陽臺，又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是，我就把拖把放到水里，然后拿起來，我忘了吧拖把弄干，就放到地上拖了。那個拖把很重，我拿都拿不懂。我開始拖了，那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的`水滑到了，連忙爬起來。那拖把對著我，好像在對我說：“小主人，你確定你拿得動我？“我又繼續(xù)拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后，我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動的艱辛。
四年級的作文300字 篇6
我喜歡的那個春天說長也不長，說短也不短。我喜歡的那個春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個春天是抓不住的，它不會因?yàn)槿藗兊氖⑶橥炝舳v足，它只會隨著時光的流逝而漸漸成為過去。
現(xiàn)在的.我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選，細(xì)細(xì)的描繪。你看，那一朵朵紅色的曼珠沙華多美��！那一朵朵白云多么栩栩如生�。∧憧茨瞧�，潮起潮落多么生動�。】吹竭@些，你們會不會感嘆這是人間仙境呢？沒錯，這便是我的杰作，是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以，我想為我的春天填上一道彩虹，只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個夢想。我要用我的一切去證明我的春天是獨(dú)一無二的，是無人能比的，是最完美的。
我無畏春天的風(fēng)雨，更希望風(fēng)雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨，即使?fàn)奚�，也要贏得這場競爭的勝利。
你們嘲笑我的作品，我會用努力去證明這是誰的時代；你們不屑我的原則，我會用成就去說明這將是誰的未來。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
四年級的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小花貓，它的名字叫可可。
它有著一雙燈泡似的眼睛，像兩顆深藍(lán)的藍(lán)寶石，兩邊頂著兩只三角形的耳朵，在濕濕的鼻子兩邊，長著許多許多的白毛，可可全身長著黑白相間的絨毛，脖子上還掛著一只鈴鐺，可神氣了，看上去比白色的老虎還厲害呢！
可可不僅長得可愛，還很好玩，平時我和它在一起玩的時候，只要我說一聲：“可可來！我給你魚吃�！彼蜁斑鬟鳌钡慕袀�不停，然后慢慢的靠近我，還露出了潔白的牙齒。記得有一次，我吃午飯的時候，剛上一道美味的魚湯，小貓聞到了魚湯的美味，便跑到我的.腳邊，“喵喵”的叫，好像在說：“小主人，給我吃些吧�！边�饞的只流口水，還不停的舔著我的腳。我看著它的樣子，忍不住哈哈大笑起來，我趕忙吧魚給它了，可可立刻津津有味的吃了起來，吃完了，慢慢的走到墻角，伸了個懶腰趴下睡覺了，可愛吧！
你別以為它懶啊！到了晚上，他可精神了，還是捕鼠能手呢！有一天晚上我聽到廚房里有動靜，就悄悄的偷看，“哇”可可正在捉老鼠呢！不一會的功夫就吧一只大老鼠踩在腳底下了。我叫了一聲“可可，好樣的！”
怎么樣，我們家的可可既美麗又可愛吧！
四年級的作文300字 篇8
每當(dāng)提起我們班的”嘮叨婆”，我都會忍不住捂著肚子哈哈大笑起來。
對了，你們還不知道"嘮叨婆”是誰呢？那是我一個非常要好的朋友。
一次，我要去上學(xué)，結(jié)果碰上了她，唉！這下又得聽她的花邊新聞了。一路上她不停地叨叨叨……從班里說到全校，從村里說到村外，什么狗丟了，貓死了，誰家的婆媳吵架了，誰家的房子要賣掉了，我都不知道她每天哪來的`這么多消息，你就不能在學(xué)習(xí)上操點(diǎn)心，提高一下你的學(xué)習(xí)成績嗎？
心里這樣想，可嘴上卻沒敢這樣說，我怕她那張嘴�。≈缓糜贸聊瑏肀硎究棺h，可她還是毫不介意非要說個不停。
也就是這一次，因?yàn)樗膰Z叨導(dǎo)致我在路上一步一兩米、一步一兩米，走到學(xué)校時已經(jīng)遲到了。沒辦法，慘��！其實(shí)不是我的錯，都是這個嘮叨婆惹的禍。那一刻我真想站在她面前狠狠地批評她一頓
我覺得她長大一定會選擇推銷員之類的職業(yè)吧！她的嘮叨功夫一定會把客人給說服了。
因此，班里的同學(xué)給她起了個外號叫”嘮叨婆”。
如果我再見她的話，真要給她說說，還是把這個習(xí)慣給改了吧，不然，我的耳朵非被她的嘮叨磨出繭子來！
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