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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-12-13 10:33:09 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文10篇【通用】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)的作文10篇【通用】

        四年級(jí)的作文 篇1

          又一場(chǎng)其中考試過(guò)去了,老師公布成績(jī)時(shí),我立刻就傻眼了。

          我的數(shù)學(xué)109分,一般人考到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)覺(jué)得不錯(cuò),可是我對(duì)自己的要求卻是滿分,其實(shí),只要我稍稍細(xì)心一點(diǎn)兒就可以了,卻失之交臂;語(yǔ)文是96.5,好象成績(jī)也可以了,可是媽媽對(duì)我的.期望是98分,而我只要不是太粗心完全可以實(shí)現(xiàn)媽媽的期望。我這次的作文寫(xiě)得還行,滿分,瞧瞧我的扣分之處吧:領(lǐng)袖的袖被我一不小心給少了一點(diǎn),“虛心竹有低頭葉”的“虛”被我寫(xiě)成了“慮”,真是悔恨;說(shuō)到英語(yǔ),我傷心極了,聽(tīng)到成績(jī)我都嚇了一跳,甚至懷疑老師念錯(cuò)成績(jī)了,我得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可思議的成績(jī):83!記得考完我還沾沾自喜——應(yīng)該可以得滿分吧!我還向媽媽吹噓:“如果這次我得了第一并且是你期望的成績(jī)你得獎(jiǎng)勵(lì)我天天玩兒電腦!”這個(gè)令人難以讓人啟齒的成績(jī)真是讓人羞愧呀!一瞅試卷,果不其然,還是粗心,我甚至連簡(jiǎn)單的聽(tīng)力題都給勾錯(cuò)了。

          我對(duì)自己說(shuō):你一定要克服粗心!從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,讓身體里的粗心蟲(chóng)逐漸離你而去!

        四年級(jí)的作文 篇2

          我一直想創(chuàng)造一個(gè)穿越節(jié),那一天每個(gè)人面前都會(huì)有一臺(tái)穿梭機(jī),可以穿越到任何年代。

          “啊,真舒服!

          “我這是在哪里?”

          我身前有一片茂盛的密林,還可以隱約聽(tīng)到——“轟隆”“轟隆”的聲音。我扒開(kāi)前面的樹(shù)叢,忍不住大叫到“天哪”

          我竟然看到了許多草食恐龍,有梁龍、有劍龍、有甲龍、有三角龍、圓角龍和腫頭龍。

          梁龍是個(gè)龐然大物,他在龍群中顯得高壯挺拔;劍龍身上長(zhǎng)了兩排三角形的利刺,顯得望而生畏;甲龍身體上有十二排堅(jiān)硬的“鋼刺,”顯得堅(jiān)不可摧;腫頭龍的頭上有個(gè)半圓形的“頭盔”,每當(dāng)它用自己的鐵頭功撞到其它恐龍的骨頭就會(huì)粉碎。

          突然有一群食肉恐龍來(lái)襲,食草恐龍迅速逃走,甲龍用自己的“鋼刺”和“錘子”打跑了食肉恐龍,猛然間從草叢中跳出五只霸王龍,把甲龍困住了,甲龍只能垂死掙扎。

          這時(shí)突然有一只手碰了碰我,我回頭一看原來(lái)是媽媽呀,我小聲的問(wèn):“媽媽你怎么在這兒?”

          “我跟著你穿越過(guò)來(lái)了,我們快回現(xiàn)實(shí)世界吧,等一會(huì)天黑了我們就回不去了!蔽乙酪啦簧岬.跟著媽媽回到現(xiàn)實(shí)世界,下次穿越節(jié),我一定要穿越到原始人的世界。

        四年級(jí)的作文 篇3

          小時(shí)候的窗外,每天清晨,鳥(niǎo)兒都會(huì)把我從美夢(mèng)中叫醒,陽(yáng)光照耀在我的臉龐,奶奶幫我穿好衣服,吃過(guò)豐盛的早餐,爺爺騎著電瓶車送我去幼兒園。下午放學(xué)的時(shí)候,爺爺和奶奶早就等在學(xué)校門(mén)口接我回家。每天都是這樣重復(fù)著,爺爺奶奶為我忙前忙后,我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活。

          直到有一天,我坐在教室里做作業(yè),老師對(duì)我說(shuō):“鏡帆,姑姑來(lái)接你回家了!蔽姨貏e高興,對(duì)于我們這些寄宿生來(lái)說(shuō),出校門(mén)是一件開(kāi)心的事,我興奮地跑到校門(mén)口,上了姑姑的.車。姑姑告訴我奶奶去世了,爺爺生病進(jìn)了醫(yī)院。我靜靜地坐著,淚水順著臉頰流進(jìn)嘴里,咸咸的。這突如其來(lái)的噩耗對(duì)我打擊太大了,我特別傷心。這時(shí),窗外一直下著雨,我像一只被暴風(fēng)雨攻擊后斷了翅膀的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái),感覺(jué)天空很黑暗。

          辦完了奶奶的喪事,沒(méi)等爺爺出院,姑姑就把我接回了她的家。我悶悶不樂(lè)。姑姑送我上學(xué),我除了哭還是哭,沒(méi)完沒(méi)了地哭,讓姑姑也陪著我掉眼淚。我的脾氣變得越來(lái)越暴躁,稍有不順,就打人砸東西,要不就拿著爺爺給我買(mǎi)的平板電腦玩游戲。終于有一天,姑姑對(duì)著我劈頭蓋臉地大聲吼著:“你除了玩游戲還會(huì)干什么?”“你除了哭還會(huì)什么?”“哭是無(wú)能的表現(xiàn)!薄翱藿鉀Q不了任何問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

          我突然間明白,我已經(jīng)不是爺爺奶奶百般寵愛(ài)著的小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不能再任性下去。在姑姑耐心的勸說(shuō)和教導(dǎo)下,我把玩游戲的平板電腦變成了學(xué)習(xí)工具,在姑姑的引導(dǎo)下,我刪除了平板電腦里所有的游戲,下載了學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行有意識(shí)的自學(xué)。當(dāng)我把學(xué)到的知識(shí)講給姑姑聽(tīng)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),姑姑背過(guò)臉去擦眼淚,我以為姑姑是因?yàn)橄肽罟酶覆胚@樣,后來(lái)才知道,她是因?yàn)槲矣辛艘晃槐裙酶父玫摹袄蠋煛倍牢俊B,上學(xué)的路上,我學(xué)會(huì)了微笑著跟姑姑揮手說(shuō)再見(jiàn)。月休在家里,會(huì)跟姑姑交流很多姑姑不知道的知識(shí),姑姑總是笑著對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),對(duì)自己要有信心。自信的孩子最可愛(ài),叔叔阿姨都喜歡可愛(ài)的孩子。”

          我愛(ài)上了姑姑的鼓勵(lì),我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我更加努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到了前所未有的快樂(lè),重拾了自信,姑姑就是一扇幫我打開(kāi)心靈的窗戶。

        四年級(jí)的作文 篇4

          我家的小兔可真厲害,它不僅吃兔糧,還喜歡啃它不該啃的東西,接下來(lái)我就和你們說(shuō)說(shuō)我和安琪兒之間的趣事吧。

          一天,我在家里畫(huà)畫(huà),安琪兒看見(jiàn)我在那里,就連沖帶跑地跑到我房間,它先是在房間的各個(gè)角落瞎轉(zhuǎn)悠,之后好像對(duì)我的拖鞋很感興趣,它的精力就一直集中在我的拖鞋上了。過(guò)了一會(huì)兒,我的拖鞋上發(fā)出了很大的動(dòng)靜,我放下筆低頭一看:媽呀,安琪兒竟然把我的鞋底給啃掉了一條邊,我又回頭看看小兔,它正美滋滋地享受著拖鞋的“美味”呢。我一邊把安琪兒放回籠子,心里邊想:這小兔怎么這么厲害,它就不怕鞋子的臭味嗎?它就不會(huì)被“毒死”嗎?

          它不僅啃我的拖鞋,就連門(mén)邊也啃。有一次我在房間寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣啃東西的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向門(mén)外一看,門(mén)外沒(méi)什么東西呀,在門(mén)的小角落卻有一個(gè)灰不溜秋的小東西,我定睛一看:“。【谷辉谝чT(mén)邊!”我大聲道。我馬上跑過(guò)去一看,門(mén)的`邊已經(jīng)被安琪兒啃的翹起來(lái)了,地上還有一些零零碎碎它啃下來(lái)的東西。

          哎,小兔兔啊,我真是佩服你。∧銘(yīng)該好好地過(guò)清閑的生活,而不是每天做讓人找打的事兒呀!

        四年級(jí)的作文 篇5

          看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):家里的老鼠有什么可以寫(xiě)的?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我的弟弟讀一年級(jí)了,話也越來(lái)越多,嘴巴一刻也閑不下來(lái)。記得有一次,我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí),弟弟這只老鼠吱聲了∶姐姐,陪我玩吧!

          作業(yè)寫(xiě)好了再陪你玩?鞂(xiě)!快!看著老鼠走了,我抓緊趕作業(yè)?墒牵沒(méi)到3分鐘,老鼠又叫了∶你寫(xiě)得好慢啊,快點(diǎn)!快點(diǎn)!

          知道了,知道了!等一下嘛!

          等一下!等一下!總是說(shuō)等一下,你可不能這樣!作業(yè)在學(xué)校就能寫(xiě)好了,你總要在家時(shí)寫(xiě)!不能這么拖拉的。你看我,作業(yè)總是在學(xué)校完成的,不像你這樣,拖拖拉拉的`!你就不能寫(xiě)快點(diǎn)嗎?如果我是五年級(jí)的就好了,可以幫你寫(xiě),這樣你就不會(huì)這么慢了

          我差點(diǎn)被訓(xùn)暈,連忙把老鼠拒之門(mén)外,還鎖上加鎖。

          這下終于安靜了,我開(kāi)始心安理得的寫(xiě)作業(yè)。弟弟雖然像老鼠一樣多嘴,但是他還蠻招人喜歡的呢!

        四年級(jí)的作文 篇6

          “告訴大家一個(gè)好消息,我們有新衣服穿了!”班里的‘高音喇叭’王華武一面跑到講臺(tái)前,一面大聲喊道。

          上課鈴響了,老師走在前面,后面跟著幾個(gè)得力干將,他們共同扛起一個(gè)巨大的綠色蛇皮袋,一窩哄的涌向教室。老師說(shuō):“坐好,先坐好的先發(fā)軍服!鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲了。老師打開(kāi)袋子,說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)軍服了,念到名字就到前面來(lái)領(lǐng)!币粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……等呀等呀,“怎么還沒(méi)到我呀?”我絮叨起來(lái)了。

          “陳怡穎!崩蠋熉械。我立馬走上前去,像只小狗看到了骨頭一樣,真開(kāi)心!走到老師跟前,雙手接過(guò)衣服,回到座位上。我拿起衣服,穿上上衣,感覺(jué)很寬松,再拿來(lái)褲子,也很寬松,然后拿來(lái)腰帶,哎呀!這下子可把我困惑住了,這腰帶怎么這么小,怎么戴才好呢?不知是誰(shuí)在大喊:“老師,這帽子太小了!”“老師,我沒(méi)有帽子。”正想看看是誰(shuí)在大叫,扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了已經(jīng)穿好衣服的吳靜怡,紅撲撲的小臉?biāo)坪跻驗(yàn)檫@身迷彩而變得陰暗了。提前梳好的`美麗的發(fā)型變得篷亂,即使是漂亮的發(fā)卡也顯得遜色了。還有的正為怎樣系皮帶而煩惱呢!

          穿好衣服后,老師問(wèn):“穿新衣是什么感覺(jué)?”“好!”“帽子太小!”“你們仔細(xì)看看同桌,什么感覺(jué)?”能言善辯的‘多嘴蟲(chóng)’李翔說(shuō):“穿上軍服,戴上小帽,樣子是那樣英俊,看起來(lái)真像一位軍人,保衛(wèi)我們的校園,后繼有人咯!”還有人說(shuō):“穿上軍服,倍兒爽!”

          呵呵,我也有同感,感覺(jué)就是一個(gè)字——爽。隨后,一陣涼爽的風(fēng)向我們吹來(lái)……

        四年級(jí)的作文 篇7

          在一個(gè)充滿活力、快樂(lè)的日子里,我們仿佛踩著一朵幸福的云,長(zhǎng)著歡樂(lè)的羽翼,頂著彌漫著調(diào)皮可愛(ài)的天空,等待著那那一刻:野炊,出發(fā)了!

          終于廣播站中傳來(lái)那振奮人心的消息,我們?nèi)缂s行進(jìn)在那條通向山溝里的小路,一路上,我們欣喜若狂,可是我們覺(jué)得走了很久,還見(jiàn)不到幸福的曙光呢?有些同學(xué)按捺不住心中的怒火并說(shuō):“我不想去了!边有些同學(xué)一聲不吭,只是在心里默默地想著“堅(jiān)持就是勝利”。對(duì)于那些甘于說(shuō)放棄的同學(xué),在我看來(lái)他們真像懦夫一般,一點(diǎn)堅(jiān)持的恒心都沒(méi)有。站在一旁的班主任老師似乎察覺(jué)到了什么,開(kāi)始讓同學(xué)們擺著pose,記錄精彩快樂(lè)瞬間,此時(shí)那些同學(xué)樂(lè)此不疲啊,至于那倦意隨微風(fēng)吹到九霄云外了吧!

          一路上,我們的'老師也是不間斷的臭美,看到一處花,一棵樹(shù),一叢草……就像到了世外桃源一般,驚訝萬(wàn)分,我此刻才意識(shí)到,原來(lái)在大人的世界里,幸福如此簡(jiǎn)單,跟著老師,我們痛并快樂(lè)著,一路上,笑聲不斷,完全掩蓋了懦夫的呻吟,能夠堅(jiān)持的腳步,構(gòu)成了強(qiáng)者的不朽長(zhǎng)城。

          徜徉在幸福的蜜糖里,時(shí)間總是過(guò)得如此快,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的山路一下子就到了。一到目的地,我們就開(kāi)始打灶,因?yàn)檫@是不尋常的一次野炊活動(dòng),咱班小組要進(jìn)行廚藝大比拼,比口味,還要比速度。而我們班曹老師就是評(píng)委,口味見(jiàn)證大家的自食其力,速度見(jiàn)證小組成員的團(tuán)結(jié),我們?cè)趺磿?huì)心甘情愿示弱呢?大伙忙得不亦樂(lè)乎,半個(gè)小時(shí)以后,我們見(jiàn)證了自己豐盛的勞動(dòng)果實(shí),迫不及待地品嘗著。雖然有點(diǎn)咸,有點(diǎn)淡,甚至有的還炒糊了,但是吃進(jìn)嘴里,那就是幸福的棉花糖,沒(méi)有哪種山珍海味能于此共比高的!而我們的評(píng)委老師最懂我們了,贊嘆不已:“好吃呀,真好吃,我要成為大胃王!”看著老師那可愛(ài)的模樣,與我們真的沒(méi)啥樣啊,我們都是最幸福的人!

          夕陽(yáng)的余暉開(kāi)始發(fā)出警報(bào),用最后一束陽(yáng)光刺痛我們的雙眼,我們踏上了歸程,一路有辛酸,也有歡笑,更重要讓我明白:一分耕耘,定有一分收獲!

        四年級(jí)的作文 篇8

          老天爺,老天爺你知道的吧?就是那個(gè)高高的個(gè)子,住在天上的……知道就好。我是他的女兒。今天,我想講講我姐姐的事。

          爸爸的大女兒叫龍卷風(fēng),穿著黑裙子。二女兒叫暴風(fēng),穿著黑裙子。三女兒叫大風(fēng),愛(ài)穿棕裙子。我——就是爸爸最喜歡的小女兒小風(fēng)了。我愛(ài)穿一件嫩綠的長(zhǎng)裙子,裙邊還繡著朵朵小花。爸爸一見(jiàn)我笑得眼睛都彎下來(lái)。

          我的'大姐龍卷風(fēng),是我的姐姐中脾氣最壞的。我聽(tīng)三哥凍說(shuō)“你大姐的媽媽是云層中的雷暴。就是雷暴巨大能量只的一小部分在很小的區(qū)域內(nèi)釋放的!

          大姐的好朋友是雷雨。大姐一到外邊玩兒,總不忘帶上雷雨。大姐內(nèi)部空氣稀薄,壓力很低。對(duì)了,你見(jiàn)過(guò)“豆雨”、“魚(yú)雨”、“麥雨”嗎?這些奇怪的天氣,都是大姐在搗鬼。她可像一臺(tái)巨大的吸塵器了,吸到東西就不放過(guò),直到累了,才把吸進(jìn)的東西扔下來(lái)。

          大姐愛(ài)去水面和地面上,所以,她在水面上叫水龍卷,在地面上叫陸龍卷。說(shuō)起她的長(zhǎng)相:像一個(gè)渦旋,一圈一圈的。

          大姐還是個(gè)急性子。她來(lái)去匆匆,從開(kāi)始到消失不過(guò)幾十秒鐘,最長(zhǎng)不過(guò)幾小時(shí)。但是,大姐每走一步達(dá)到每秒幾十米,可她玩的地方一般不超過(guò)100—1000米。

          大姐還愛(ài)搞破壞,而且是大破壞。比如跑到屋子外,屋外大氣壓會(huì)下降很多,屋內(nèi)氣壓有幾十噸重,這樣,大姐可以掀屋頂,讓屋頂像滑翔翼般飛起。沒(méi)了屋頂,房子的其他部分也跟著崩解。再比如把某些東西輕易地舉到空中,又拋向地面,她可以倒撥楊柳、撥掉電線桿,在江湖海洋可以卷起巨大水柱,翻江倒海,弄翻船只,造成大災(zāi)難。

          我的姐姐來(lái)去不明,你們可要防著她點(diǎn)兒。

        四年級(jí)的作文 篇9

          我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員,去探索浩瀚無(wú)邊的宇宙,各種各樣的行星,以及五彩繽紛的星云……一但有命令,我就駕著中國(guó)制造的“神舟”系列宇宙飛船,從地面沖破密密的大氣層,以宇宙速度沖出地球,飛往深邃無(wú)垠的蒼穹,探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。遙望美麗的`藍(lán)色星球,心中不禁發(fā)出贊嘆:啊,我們的地球好美呀!

          你們看,“宇宙的眼睛”——星星閃閃發(fā)光在跳舞,“小太陽(yáng)”——北斗星閃耀著更加強(qiáng)烈的光芒;圓潤(rùn)而又發(fā)出著淡淡光輝的月球,在地球的懷抱下又蹦又跳;遠(yuǎn)處的太陽(yáng)像巨大的火球,發(fā)出溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著太陽(yáng)系里每一個(gè)星球。隨著重力漸漸消失,我就可以在飛船里漂浮著,瀟灑地做著地球上完全不能做的各種高難度動(dòng)作。到那時(shí),美麗地球已走向生態(tài)文明,美麗中國(guó)的中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn),人們?cè)谔焖{(lán)、地綠、水清的環(huán)境之中幸?鞓(lè)的生產(chǎn)生活,不再擔(dān)心污染和病毒的侵襲。如果有需要,還會(huì)發(fā)送信息告訴地球上的人們:太空美極了,地球美極了,中國(guó)美極了……假如我的飛船要飛往地球的“兄弟”——寒冷的火星,那我就將飛船上的“腳落器”放下來(lái),降落在火星上。我穿著厚厚的宇航服,打開(kāi)艙門(mén),深情地凝望著火星上火紅的大地,然后像阿姆斯特郎登上月球一樣留下一個(gè)寶貴的腳印,接著在火星遼闊的土地上插上中國(guó)的五星紅旗,再把火星上的物質(zhì)帶回地球仔細(xì)研究。宇航員這個(gè)職業(yè)真美好,他能讓我經(jīng)?吹揭煌麩o(wú)際的宇宙,甚至可以觀察到國(guó)際爭(zhēng)議的“暗物質(zhì)”,還可以讓我在飛往宇宙地過(guò)程中享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)宇航員這個(gè)職業(yè),它是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

        四年級(jí)的作文 篇10

          我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強(qiáng),而且很貪吃。

          有一次,我在桌子前玩“魔域2、0”游戲,五歲的表弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,我想玩你的玩具。”“好吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來(lái)。

          一會(huì)兒,我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí),看見(jiàn)他在使勁折斷一架小飛機(jī)的`翅膀,我立刻跳起來(lái)走過(guò)去,但還是遲了一步,就在我抓到飛機(jī)的瞬間,翅膀已斷了?杀淼軈s手舞足蹈地說(shuō):“我成功了!哥哥,你看我會(huì)拆了!蔽覐(qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山,心平氣和地對(duì)他說(shuō):“我的小祖宗,你哪是拆呀!而是破壞啊!什么玩具到你手中,它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’!”(“報(bào)”指報(bào)廢,“破”指破壞)

          之后,我又耐心地教他如何玩那些玩具。可就在我去廁所的那會(huì)兒,表弟又弄壞了我心愛(ài)的手*。我心中的那座火山再也控制不住了,瞬間噴發(fā)出來(lái),我對(duì)他怒吼道:“吳浩然!你立即放下所有的玩具,不放再玩了!去看電視!”

          還有一次,弟弟到我家來(lái)玩,正巧我在吃巧克力,就分給他一塊。他剝掉糖紙,扔進(jìn)嘴里,嘴動(dòng)了兩下后,又將肥嘟嘟的小手一伸!案绺纾页酝炅,還要吃!碧炷模『(jiǎn)直是吞食,我只好再給一塊,并說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,巧克力不能多吃,這塊吃完了,可不能再吃了。我去拿飲料給你喝。”當(dāng)我拿飲料回來(lái)時(shí),真是大開(kāi)眼界:只見(jiàn)他的嘴鼓鼓的,嘴角還在往外流巧克力汁,像長(zhǎng)了個(gè)“八”字胡須,手還在剝巧克力。我數(shù)了一下,共有8張?zhí)羌,真是神速?/p>

          怎么樣?你看了以后肯定會(huì)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不為過(guò)。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。

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