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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-12-12 15:53:57 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          今天,媽媽領(lǐng)我到了森林動(dòng)物園,我很高興!

          進(jìn)了公園的大門(mén),我們先去看鳥(niǎo)表演。一只只毛茸茸的`小鳥(niǎo)們?cè)谟?xùn)鳥(niǎo)師的指揮下,一會(huì)兒飛過(guò)去,一會(huì)跑過(guò)來(lái),像一個(gè)個(gè)小毛球,可愛(ài)極了!有一只小鳥(niǎo)表演騎車,一會(huì)一摔,可它一直不放棄,執(zhí)著地騎著,逗得觀眾哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒都飛走了,可人們都還坐著不動(dòng)。我很困惑,怎么表演結(jié)束了,人們都不走呢?這時(shí),驚喜出現(xiàn)了,各種各樣的鳥(niǎo)兒突然聚攏在一起,開(kāi)始翩翩飛舞起來(lái),好看極了!

          之后,我們又來(lái)到百鳥(niǎo)園。此時(shí),我站在湛藍(lán)的天空下,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆地叫聲,看著路旁的小樹(shù),感覺(jué)是多么的舒心呀!等到晚上,我們觀看了五彩繽紛的花燈,夜空在花燈的裝點(diǎn)下變得五彩繽紛。

          多么愉快的一天!

        四年級(jí)作文300字 篇2

          品社課上,我們學(xué)了“生死不離”這一課,同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摿?.12汶川大地震的一些想法,讓我們互相交流。

           老師先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)講了幾個(gè)抗震救災(zāi)中幾個(gè)感人的小故事:

          馬巧媛同學(xué)說(shuō):“地震時(shí),他背出了兩個(gè)同學(xué),和他們一起唱歌,鼓勵(lì)他們不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)。又準(zhǔn)備下去救人,可是又被埋在了下面。我覺(jué)得林浩是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們也要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的精神!

           王夢(mèng)璐同學(xué)說(shuō):“張春玲在抗震救災(zāi)中聽(tīng)到同學(xué)們的救命聲跑回去救同學(xué)們,讓我很感動(dòng)。”

           聞雅同學(xué)說(shuō):“皺雯櫻同學(xué)在災(zāi)難中舍己為人,她為了救同學(xué),自己卻再也沒(méi)有回來(lái),深深地打動(dòng)了我的心靈!

           李鑫同學(xué)說(shuō):“林浩‘我背得動(dòng)’這句話讓我很感動(dòng),因?yàn)榱趾凭统龅氖潜茸约哼大到兩個(gè)姐姐,自己卻受了傷。”

           王洋洋同學(xué)說(shuō):“皺雯櫻要是不救同學(xué)這次一定能逃走,但她舍身為人的'精神值得我們學(xué)習(xí)。”

          金老師說(shuō):“大家討論得很好,我們還可以再查一些資料和同學(xué)們分享,然后寫(xiě)下來(lái),讓人們了解我們的心聲!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          春雷就像一個(gè)鋼琴家,一彈鋼琴,就把正在過(guò)冬的蒲公英種子給吵醒了。

          種子慢慢從土里鉆出來(lái),露出了一個(gè)綠色的小嫩芽,小嫩芽低垂著大腦呆,我想:它是還沒(méi)睡醒嗎?還是有些害羞?慢慢的,小芽長(zhǎng)大了,變得非常茂盛,仿佛一片綠色的`海洋。

          火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天上,就像一個(gè)火球,蒲公英在陽(yáng)光的照射下,長(zhǎng)得更好了。綠葉間,開(kāi)出了黃色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一粒粒能發(fā)光的金子。走進(jìn)一瞧,細(xì)長(zhǎng)的花瓣讓它變成了一個(gè)毛線球。

          樹(shù)葉變黃的時(shí)候,蒲公英反而變出了很多白色的小球。風(fēng)一吹,它那白色的絨毛仿佛一個(gè)個(gè)降落傘飄到了遠(yuǎn)方。

          下雪的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了,縮成了一團(tuán)。那個(gè)時(shí)候,它已經(jīng)失去了生機(jī),可是那一個(gè)個(gè)小傘兵,又會(huì)變成許許多多的蒲公英......

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我家有一只可愛(ài)的小狗,它是那么惹人喜愛(ài)。 我家的小狗有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)像鉆石般的'鼻子,還有一雙大耳朵。它身上的毛是雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,所以我給它起了個(gè)名字小白。 小白很貪玩又很盡職。它貪玩的時(shí)候會(huì)在外面一天一夜不回家,如果它不玩夠一天一夜的話,任憑誰(shuí)怎么叫它、哄它,它也絕不回家?墒撬帜敲幢M職,如果有人經(jīng)過(guò)家門(mén)口,不管是白天還是黑夜,它都引吭大叫,絕不低于老虎的吼叫聲。別人家一聽(tīng)見(jiàn)有狗的叫聲一定會(huì)出去看看是不是有了小偷。 小白也很貪吃。它是吃冷飯的,它需要兩樣?xùn)|西下飯,一樣是骨頭,一樣是水。它先和一口水,再吃一口飯,再啃一個(gè)骨頭。它一日三餐,每一餐都要吃兩碗飯,真是個(gè)貪吃鬼。 我愛(ài)我家的小狗小白。廣東佛山三水區(qū)白坭鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級(jí):萌萌小甜心

        四年級(jí)作文300字 篇5

        親愛(ài)的父親:

          您好!

          我心中一直有件事想對(duì)您說(shuō),由于我不敢當(dāng)面向您說(shuō),只好采用這種方式來(lái)向您訴說(shuō)我的心扉。

          那是前幾次的數(shù)學(xué)作業(yè),我有一道題不會(huì)做,就跑到您的房間去問(wèn)您。當(dāng)時(shí)您夸我是一個(gè)不懂就問(wèn)的.好孩子,我聽(tīng)

          了您這句話,表面上只是微微一笑,心里卻早已樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我把題拿給您看時(shí),您則耐心地給我講題,盡量讓我弄

          懂,這時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心房。

          當(dāng)您給我講第二遍,甚至更多遍時(shí),我卻還是一句聽(tīng)不懂,剎那間,您的臉色從晴空萬(wàn)里變成雷電交加,讓我不

          禁感到害怕,看來(lái)一陣暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,果然不錯(cuò),您的嗓門(mén)不知提高了多少倍,終于我破解了這道題,可一點(diǎn)也

          不高興,一氣我胡亂寫(xiě)了答案上去。

          Father,sorry,我知道,你是為了我的學(xué)習(xí)才煩惱,我不應(yīng)該這么做。

          祝:

          身體健康,萬(wàn)事如意。

          您的女兒:xxx

          20xx.10.6

        四年級(jí)作文300字 篇6

          每天的早晨,一聲聲“廚房交響曲”隨著一陣陣迷人的香氣把我從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)中,讓我覺(jué)得饑腸轆轆,于是乎我那“愛(ài)心早餐”就閃亮登場(chǎng)了。

          最先登臺(tái)的是我老爸最常做的一道菜——圓圓愛(ài)心蛋。那一個(gè)黃澄澄,“胖”鼓鼓的蛋黃,被一圈雪白的蛋白包了起來(lái),上面的小蔥像一艘艘小船浮在蛋白上,蛋的下方有一小碟醬油。咬每一口都是一種享受,油香會(huì)充滿你的味蕾,讓你迫不及待地把那一個(gè)小小的`荷包蛋吃完。還 沒(méi)等我坐下20秒,蛋就滑入了我的肚子里。好爽。∥矣蒙囝^舔了舔嘴巴。

          下一道登場(chǎng)的才是真正的壓軸主角——父愛(ài)面。要知道,一個(gè)小小的雞蛋我的肚子怎么可能得以滿足呢?所以這一道菜才是我真正的“消滅對(duì)象”。

          當(dāng)我興奮地拿起筷子時(shí)總會(huì)不由自主地看著這道面出神青菜、筍被面嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓住了,好像大人在保護(hù)小孩,這樣美的一道菜,怎么不讓人垂涎欲滴?當(dāng)我開(kāi)始吃面時(shí),面滑的像泥鰍一樣,有時(shí)我明明還 沒(méi)嚼到面,面已經(jīng)滑入了我的肚子里。

          每當(dāng)我吃完這兩道菜,頓時(shí)渾身有精神。

          你們有吃過(guò)向我這樣的美食嗎?我是不是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨呢?

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